社會主義核心價值觀之一友善-wenkub.com
2024-11-19 03:01 本頁面
【正文】 ”（同時多媒體出示這句話。同學們，人的一生中有許多感情是寶貴的，其中就有“友誼”，李白也告訴我們“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。”等等?！闭f著也去推了他一下。一個同學沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學不能完成學習任務。（大約 2對朋友）（三）將心比心，換位表演。(老師唱著歌去找朋友，拉近與學生的距離，學生們也可以參與進來。老師根據(jù)學段學生實際情況編寫同學們?nèi)穗H交往中的正反實例。（好人就在身邊音樂響起）大家一起輕唱。我相信你們能夠挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，完善自我，超越自我。——友善是社會交流的美德——讓友善之花充滿你我的境界——讓友善之風吹拂更多的花蕾。接受贊美的同學表達感謝。）2。我們每天與同學相處、與朋友交往，難免會出現(xiàn)磕磕碰碰，發(fā)生一些小誤會，產(chǎn)生一點小矛盾，甚至會發(fā)生沖突。什么是友善呢？友善就是人與人之間和睦，友好和善待。上學期我們在學習社會主義核心價值教育過程中，召開了誠信主題班會，今天我們又一次重溫社會主義核心價值時，有必要對什么是友善？為什么需要友善，怎樣友善的學習和討論。班會過程：（一）情景引入：1。綜上所述，“友善”不僅是社會主義核心價值觀對公民的基本要求，也是當代大學生修私德，樹公德，營造和諧校園的根本。其實，友善亦得“善友”。滿招損，謙受益，謙遜讓我們在不斷努力中，贏得他人真正的認同，讓友善之花盛放，而不帶芒刺扎手的遺憾。靜坐常思己過，閑談不論他人。首先，我們應常懷包容之心。遙記得94年清華大學的朱令案震驚社會，13年復旦大學的徐浩森投毒案再次發(fā)人深省，再到最近一則關(guān)于南京名牌高校學生寫下“死亡名單”的新聞令人咋舌。朱德元帥在《寄東北諸將》的詩里寫到:“鄰居友善長相問，仁里安康永莫移。兩家禮讓之舉的做法傳為美談。期間，張家人寫了一封信，給在京城當官的張英，要求張英出面，干涉此事。——（唐）李白 ⑸ 你敬我一尺，我敬你一丈⑹ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。師：“友善”作為社會主義核心價值觀體系之一，有著舉足輕重的地位，特別對我們小學生來說，尤為重要。三、教學準備：教師準備：搜集大量的和友善有關(guān)的資料，目的在于讓學生從中受到教育和啟發(fā)學生準備：課前反思自己友善和不友善的行為。為此，我設(shè)計了這次主題班會《友善》，目的在于使學生明白友善的含義，懂得怎樣做才是一個友善的人?？梢姡焉茖Υ说膫鹘y(tǒng)美德在我國的歷史長河中是一直流傳下來的?！敝溉藗儜O(shè)身處地的為他人著想。作為有流傳上下五千年歷史沉淀的中華民族，在我國的傳統(tǒng)文化之中一直充分顯示著人們團結(jié)友愛，互幫互助的精神，以及對和諧，寬容的社會風起的不斷追求。“仁愛孝悌”作為中華民族的傳統(tǒng)美德一脈相承，子曰：“仁者愛人。而墨子，其一生，都在為實現(xiàn)人人沒能博愛，友善互助，而奔走。試問從幾百年前，前人就開始告誡我們的事情，我們又有
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