【正文】 、膳食營養(yǎng)、常見病、傳染病、傷害事故等進行統(tǒng)計分析，掌握兒童健康狀況。：出勤、膳食管理、晨檢及全日健康觀察、衛(wèi)生消毒、常見病、傳染病、傷害事故和健康教育等記錄。每季度對保教人員開展一次健康教育講座，每半年舉辦一次家長講座。九、健康教育制度1．衛(wèi)生保健人員應根據(jù)不同季節(jié)、疾病流行等情況制定全年健康教育工作計劃，并組織實施。3．托幼機構應建立重大自然災害、食物中毒、火災、暴力等突發(fā)事件的應急預案，如發(fā)生重大傷害時應采取有效措施控制，并及時向上級有關部門報告。4．對先心病、哮喘、癲癇等兒童進行登記，加強日常健康觀察和保育護理工作。七、常見病病預防與管理制度，培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生行為習慣。，并采取必要的預防措施，保護易感兒童。，應及時設立臨時隔離室，對患兒采取有效的隔離控制措施。5． 使用符合國家標準或規(guī)定的消毒器械和消毒劑。擦手毛巾每日消毒1次。3．兒童餐具每餐使用后應在食堂集中清洗消毒。（三）預防性消毒，負責對托幼機構內消毒隔離工作檢查指導。、涼席每日用溫水擦拭，被褥每月暴曬12次，床上用品每月至少清洗一次。廁所做到清潔通風、無異味，每日定時打掃，保持地面干燥。五、衛(wèi)生與消毒制度（一）環(huán)境衛(wèi)生1．建立室內外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度，每周全面檢查一次并記錄，為兒童提供整潔、安全、舒適的環(huán)境。（4）凡患有下列癥狀或疾病者需離崗，持縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構出具的診斷證明，并取得“托幼機構工作人員健康合格證”后，方可回園（所）工作：①食堂人員和保教人員有發(fā)熱、腹瀉等癥狀。（2）精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機構工作。（3）衛(wèi)生保健人員每日到班級巡視2次，發(fā)現(xiàn)患病兒童應及時與家長聯(lián)系，盡快到醫(yī)院診治，并追訪診治結果。（5）轉園兒童持原托幼機構提供的“兒童轉園（所）健康證明”、“兒童保健手冊或兒童健康查體表”、“生長發(fā)育監(jiān)測圖”可直接轉園。3歲以上兒童身高、體重、視力和口腔每半年檢查一次。（2）兒童入園（所）時，托幼機構應查驗“兒童入園（所）健康檢查表”、“兒童保健手冊”、“預防接種證”。、出汗量、精神狀態(tài)、呼吸等，以及運動后的食欲、睡眠狀況，進行體格鍛煉效果評估。不提供正餐的托幼機構，每天至少提供一次點心。維生素A、BBC及礦物質鈣、鐵、鋅等應達到“DRI”的80%以上。、洗滌、切配、烹調的過程中方法應科學合理，減少營養(yǎng)素的損失，符合營養(yǎng)膳食的要求。保證兒童情緒愉快，培養(yǎng)兒童良好的飲食衛(wèi)生和衛(wèi)生習慣。，在冷藏條件下存放48小時以上，每個品種留樣不少于100g。食品進貨必須索證驗收，食物保證新鮮，禁止加工變質、有毒、不潔、超過保質期的食物，禁止提供生冷拌菜。,保持衛(wèi)生，采取措施消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲。、炊事人員的崗位工作職責，食堂工作人員上崗前應參加食品安全、兒童營養(yǎng)等專業(yè)知識培訓。兒童進餐時間2030分鐘/餐、餐后安靜活動或散步時間1015分鐘、。），參與兒童睡眠、進餐、大小便、活動、游戲等各個生活環(huán)節(jié)保育要求的制訂。督導內容：對托兒所幼兒園衛(wèi)生保健人員的培訓、兒童入托入園的體檢、工作人 員的健康體檢、對托兒所幼兒園衛(wèi)生保健人員的指導、托兒所幼兒園 九項衛(wèi)生保健工作制度的建立和執(zhí)行情況等。加強對入托兒童的健康體檢和工作人員的定期 健康體檢。部分幼兒園沒有派相關人員進 行衛(wèi)生保健業(yè)務培訓。二、幼兒園衛(wèi)生保健工作開展情況：中心幼兒園有兼職的保健人員，衛(wèi)生 保健工作制度比較健全，對傳染病的防控措施基本上到位，設有保健室，有合理 的膳食計劃。第四篇：托幼機構管理衛(wèi)生保健管理工作督導總結托幼機構管理衛(wèi)生保健管理工作督導總結 為做好托幼機構衛(wèi)生保健管理工作，認真執(zhí)行托幼機構衛(wèi)生保健工作制 度，加強集體兒童傳染病的防控，以及兒童常見疾病的防治，提高托幼機構衛(wèi)生 保健工作水平，2009 年先后到了縣中心幼兒園和中英文幼兒園、春苗幼兒園和 城市花園幼兒園、新世紀幼兒園進行督導。㈢成立金湖縣托幼機構衛(wèi)生保健工作指導小組，負責全縣托幼機構衛(wèi)生保健工作的檢查、指導、考核，交流總結全縣衛(wèi)生保健工作經驗。衛(wèi)生保健合格證有效期一年。㈤嚴格執(zhí)行傳染病疫情、食物中毒等事故的報告制度。㈠建立健全衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，認真做好計劃免疫和疾病防治工作。㈣托幼機構衛(wèi)生保健醫(yī)師應當具有醫(yī)學院校畢業(yè)程度，醫(yī)士和護士具有中等衛(wèi)生學校畢業(yè)程度或取得衛(wèi)生行政部門的資格認可。矯治率應達到90％以上，并有記錄。在傳染病流行期間要檢查兒童是否有傳染病接觸史。體檢時發(fā)現(xiàn)肝功能異常者暫不予入園。㈠兒童入園（所）檢查要求兒童入園前須經轄區(qū)婦幼保健機構進行體格檢查，統(tǒng)一使用金湖縣衛(wèi)生局制定的體檢表。第三篇：托幼機構衛(wèi)生保健管理實施方案(下載版)金湖縣托幼機構衛(wèi)生保健管理實施方案為進一步加強和規(guī)范我縣托幼機構衛(wèi)生保健管理工作，根據(jù)衛(wèi)生部、教育部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和省衛(wèi)生廳、教育廳下發(fā)的《江蘇省托幼機構衛(wèi)生保健實施辦法》，結合我縣實際，特制定金湖市托幼機構衛(wèi)生保健管理工作實施方案。保健登記統(tǒng)計制度托幼園所應按常規(guī)及時準確做好保健資料的記錄和統(tǒng)計，定期分析，按時上報如下報表：7歲以下兒童保健工作情況調查表（一）、表（二）；托幼機構基本情況報表三張。每學期在家長學校中開展衛(wèi)生保健知識講課。每季度出黑板報一次，印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳材料，有針對性地進行健康教育。與家長聯(lián)系的內容：缺勤兒童原因調查；出現(xiàn)意外、疾病、服藥、預防接種等問題與家長聯(lián)系；兒童不良習慣矯正及齲齒、視力不良的矯治等家、園配合；向家長介紹園內工作并進行衛(wèi)生保健和防病知識的宣傳；取得家長支持，解決個別兒童的問題；征求家長對園（所）工作的意見、建議。（3）重大事故：導致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴重痛苦的事故為重大責任事故。對工作人員和幼兒加強安全教育，消除一切不安全因素發(fā)生一般事故做好記錄，防止事故的發(fā)生。a運動落后兒童干預：開展運動與游戲訓練； b語言落后兒童干預：語言訓練； c智力落后兒童干預：特殊教育；d情緒與行為問題兒童干預：咨詢指導，教育干預； e特殊氣質兒童的教育干預：咨詢指導。入園后的篩查主要為情緒與行為問題。（3）管理：具有高危因素或可疑聽力異常者，應建立《松原市0—6歲兒童聽力管理檔案》，并填寫《松原市0—6歲兒童可疑聽力異常轉診表》，將其轉送到市衛(wèi)生局指定的醫(yī)療保健機構作進一步確診。肥胖程度減輕并在半年內穩(wěn)定，為管理有效。（6）肥胖兒童管理①建立專案管理：對單純性肥胖的兒童建立肥胖兒管理卡片，輕度肥胖只要管理不需記個案，中度肥胖以上要進行個案管理 ②分析病因，從飲食、運動、遺傳、心理等方面仔細分析病因，如考慮為其他疾病引起的肥胖應建議家長帶患兒去醫(yī)院進行檢查。（5）常見畸形兒童的管理①建立體弱兒登記，注明畸形的種類、程度以及具體管理措施。（4）神經精神發(fā)育遲緩兒童的管理 ①建立體弱兒登記。②生活護理：正常飲食，掌握進食量，不要過量；保證充足睡眠；避免過度緊張，興奮及激烈運動；不要攀高或在水邊玩耍，隨時警惕突然發(fā)作發(fā)生意外。②加強生活各環(huán)節(jié)的護理，適當參加活動，根據(jù)患兒的具體情況決定活動量，活動強度及時間。建立體弱兒登記制度，對患中度及中度以上貧血、活動期佝僂病、一年4次以上反復感染、中重度以上營養(yǎng)不良、肥胖癥兒童均應進行專案管理。鍛煉結束后應觀察幼兒的精神、食欲、睡眠等情況，保證水的供給。正常氣候條件下，應保證兒童充足的戶外活動時間。必要時及時就醫(yī)。建立專門檔案、加強管理。（2）針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如加強飲食衛(wèi)生以預防消化道傳染病、保持室內空氣流通或