【正文】 ⑤直面挫折，不畏不懼；冷靜分析，從容應(yīng)對(duì)；自我疏導(dǎo)，自我排解；積極進(jìn)取，探索創(chuàng)新。做到日常生活中對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。為了照料養(yǎng)母，孟佩杰便在學(xué)校附近租了房，“帶著母親上大學(xué)”。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，看著一貧如洗的家，劉芳英絕望了，她想到了自殺，于是攢下了40粒止疼片放在了枕頭下面，就在準(zhǔn)備了結(jié)此生的時(shí)候，被小佩杰發(fā)現(xiàn)了??。【孝老愛親 傳承美德】材料一：“2012年感動(dòng)中國(guó)人物”陳斌強(qiáng)為了既能親自照顧得了老年癡呆癥的母親，又不影響工作。每天他都要給癱瘓的父親穿衣、洗漱、做飯、喂飯，然后去上學(xué)。②尊重父母對(duì)自己提出的意見和建議，在與父母發(fā)生矛盾和沖突時(shí)要做出必要的讓步和道歉，當(dāng)與父母意見發(fā)生分歧時(shí)，不能回避、疏遠(yuǎn)和頂撞。④學(xué)會(huì)寬容，原諒父母、長(zhǎng)輩的過錯(cuò)，不必太計(jì)較。（2分）。父母對(duì)子女的高期待、嚴(yán)要求，也反映了父母的愛。著名“鋼琴王子”郎朗說(shuō)：“天下父母哪有不愛自己孩子的!打罵孩子固然不對(duì)，但做孩子的不用懷疑父母對(duì)你的愛!”這句話讓你明白了哪些道理?（至少答兩點(diǎn)。學(xué)習(xí)中：樹立遠(yuǎn)大的理想，珍惜受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利，好好學(xué)習(xí)，努力提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神等。③這一活動(dòng)對(duì)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，提高青少年的思想道德水平和境界，促使其健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)人們的責(zé)任意識(shí)和使命感，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，構(gòu)建和諧社會(huì)，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)都有積極作用。（1）“孝心少年”自覺承擔(dān)對(duì)父母家人的責(zé)任，對(duì)他們個(gè)人成長(zhǎng)有什么意義？答、是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。從8 歲起，趙文龍就開始照顧患尿毒癥的媽媽，炒菜、做飯、按摩樣樣精通?！北仨殘?jiān)守的原因有()3 ①孝敬父母長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德②回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩是社會(huì)的基本道德要求③孝老愛親是社會(huì)的道德要求．法律無(wú)法干涉④承擔(dān)贍養(yǎng)父母不僅是道德要求，也是法律規(guī)定 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④4．從《?；丶铱纯础返健稌r(shí)間都去哪兒了》，看似平淡的旋律和娓娓道來(lái)的歌詞深刻地刻畫出父母對(duì)子女無(wú)私的愛。他的一句話：“奶奶，我來(lái)替爸爸養(yǎng)活你。（5）關(guān)愛他人、與人為善、樂于助人，孝老愛親。？（1）樹立遠(yuǎn)大的理想，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷提高思想道德素質(zhì)。在父母年老，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人時(shí)，就要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)，這不僅是道德要求，也是法律規(guī)定。（3）有利于引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生理想，提升道德品質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。多從自己這方面找原因，主動(dòng)化解、認(rèn)真傾聽、善于體諒、主動(dòng)交流、控制情緒、承擔(dān)責(zé)任等，就沒有解不開的疙瘩。我們期盼父母的愛，同時(shí)也應(yīng)該多一份對(duì)父母的理解和尊重。各地通過為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛心，積極引導(dǎo)廣大老年人自尊自立自強(qiáng)，建設(shè)和睦家庭，傳承優(yōu)良家風(fēng)，安度幸福晚年，進(jìn)一步營(yíng)造尊老敬老的社會(huì)氛圍。吳梅麗和鄒林根兩位被評(píng)為“孝老愛親模范”。最后，在教學(xué)中還必須重視學(xué)習(xí)實(shí)用性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定量的訓(xùn)練是必要的。目前，廣大政治課教師仍以傳授課本知識(shí)為己任，把政治課學(xué)習(xí)應(yīng)有的廣闊空間局限在課堂之內(nèi)。解放學(xué)生的嘴巴，使他們能問。這樣，思想政治課教學(xué)逐步將小課堂與大社會(huì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的積極性大大提高。把握時(shí)代脈搏，緊跟時(shí)代步伐，是政治課教學(xué)的生命力所在。例如，在復(fù)習(xí)社會(huì)主義初級(jí)階段這一內(nèi)容時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生把社會(huì)主義初級(jí)階段的含義、特征、矛盾、國(guó)情、時(shí)間等聯(lián)系在一起，學(xué)生就會(huì)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了。復(fù)習(xí)課上得生動(dòng)與否直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情、復(fù)習(xí)的效果。由于新中考強(qiáng)調(diào)不拘泥于教學(xué)大綱，試題源于教材又高于教材。例如2005年政治考試中的一道開卷題：二、講究學(xué)習(xí)方法開卷考試的變化就是要求學(xué)生死記硬背的東西少了，學(xué)生就要適應(yīng)這種考試模式，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。(5)多角度思考，詳略得當(dāng)政治復(fù)習(xí)技巧及策略一、端正思想，明確目標(biāo)中考政治實(shí)行開卷考試，可以翻書，查閱資料找答案，很多人認(rèn)為，政治老師沒什么可講，只要出道題，讓學(xué)生抄抄答案，中考就能取得好成績(jī)。觀點(diǎn)明確(觀點(diǎn)、論點(diǎn)亮在本題或本角度的最前面，不要讓閱卷老師去為你一點(diǎn)點(diǎn)地尋找答案)。第二:找準(zhǔn)題眼(解題的關(guān)鍵)帶著知識(shí)和問題讀材料，抓關(guān)鍵詞(有效信息)或中心問題，然后將有效信息回歸教材。我們?cè)趯?shí)際復(fù)習(xí)中要做到精心編選練習(xí)題，并定時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練，找出容易做錯(cuò)的題，并進(jìn)行分析總結(jié)。抓住教材重點(diǎn)與時(shí)事熱點(diǎn)的聯(lián)系中考政治不回避社會(huì)熱點(diǎn)問題，不少試題都以時(shí)事熱點(diǎn)為題目，著重考查考生平時(shí)應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)。在中考考試中，由于考試時(shí)間有限，而且答案無(wú)固定模式可循，無(wú)現(xiàn)成答案可搬。⑤不做有損于民族團(tuán)結(jié)的事，與破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭(zhēng)。（4）①要尊重各民族的宗教信仰。②依法治國(guó)，就是堅(jiān)持法律面前人人平等，保證有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。（答出兩點(diǎn)即可，言之有理也可）13.（1）生命健康權(quán)和財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。12.（1）開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度。④恪守信用落實(shí)到具體行動(dòng)上，即表現(xiàn)為一種積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。④誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)就要對(duì)不負(fù)責(zé)任的后果負(fù)責(zé)。（1）暴力恐怖事件直接侵犯了公民的哪兩項(xiàng)權(quán)利？（2分）（2）參加暴襲的犯罪分子沒有履行哪項(xiàng)政治義務(wù)？（1分）作為公民，發(fā)現(xiàn)這種行為時(shí)應(yīng)該怎么辦？（1分）（3）請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“要以堅(jiān)決態(tài)度、有力措施依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪活動(dòng)”的理解。民警當(dāng)場(chǎng)擊斃４名暴徒、抓獲１人。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（1）上述材料告訴我們哪些道理？（3分）（2）上述材料給了你怎樣的啟示。我國(guó)政府強(qiáng)調(diào)未成年人熟讀并記住24個(gè)字的核心價(jià)值觀，是因?yàn)?4個(gè)字的核心價(jià)值觀（）①事關(guān)國(guó)家前途、民族命運(yùn)，事關(guān)家庭幸福、社會(huì)和諧 ②是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)的體現(xiàn) ③能引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí) ④能引導(dǎo)未成年人樹立遠(yuǎn)大志向 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④二、非選擇題（共25分）11【加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè) 建構(gòu)社會(huì)和諧】（7分）材料一 2013年11月10日, 甘肅蘭州市食品藥品監(jiān)督管理局對(duì)外發(fā)布首份餐飲服務(wù)行業(yè)信用管理“黑名單”,6家企業(yè)被“曝光”并備注了店鋪所在地。在水資源已成稀缺資源的特殊語(yǔ)境下，礦泉水“實(shí)名制”，雖然“簡(jiǎn)約”卻不“簡(jiǎn)單”。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案。）我國(guó)廢止有關(guān)勞動(dòng)教養(yǎng)法律規(guī)定的決定，主要是為了保護(hù)公民的（） 《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》首次大修的“重頭戲”，“后悔權(quán)”被寫進(jìn)法條。因?yàn)樯嫦由⒉贾{言，該學(xué)生被警方及時(shí)控制并處警告教育。努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的良性循環(huán)。具體求是：觀點(diǎn)原理要準(zhǔn)確，緊扣題意來(lái)表達(dá)，事理交融要要點(diǎn)全，扼要簡(jiǎn)明層次明。二是要明確題目的設(shè)問角度，按設(shè)題角度要求組織答案。從形式上看，大多采用了設(shè)置情景材料的方式，體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的原則。選擇題的解題方法，最常用的就是“排除法”、“優(yōu)選法”和“比較分析法”。要注意選擇最能夠體現(xiàn)題意的，既選擇最佳項(xiàng)。②審視選項(xiàng)，明確大意。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，掌握它的解題技巧和解題步驟是非常必要的。③抓規(guī)范訓(xùn)練。①抓平時(shí)復(fù)習(xí)中的薄弱點(diǎn)。這反映了我國(guó)哪一項(xiàng)政治制度？實(shí)現(xiàn)這一政治制度有何意義？(3)假如你是一名新當(dāng)選的十八大代表，你怎樣做才能不負(fù)人民的重托呢？(4)十八大報(bào)告指出：要堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。中考要獲得政治科目的好成績(jī)，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，必須關(guān)心時(shí)事，胸懷祖國(guó)，放眼世界，把課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合起來(lái)，政治課具有時(shí)政性的特點(diǎn)，這也是與其他學(xué)科相比的最大特點(diǎn)，不僅考查知識(shí)，還考查運(yùn)用知識(shí)分析國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事的能力。多練要注意練習(xí)的題目要對(duì)應(yīng)中考，中考試題大致分為主觀題和客觀題兩種。二、是要注意復(fù)習(xí)的方法。教師主要是教給學(xué)生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法?！耙虿氖┙蹋诸愅七M(jìn)”，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全學(xué)生。對(duì)此教師所要做的工作是，抓住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)突出復(fù)習(xí),重點(diǎn)知識(shí)是復(fù)習(xí)的主體部分，在復(fù)習(xí)過程中要放在突出的位置。而如何做好考前的復(fù)習(xí)工