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【總結】復習：是（）個571738是()個2個18是()79表示：把1個整體平均分成()份,取其中的()份56表示：53182—897把1個整體平均分成6份，取其中5份小明把一個月
2024-11-17 09:21
【總結】第一篇：三年級數學同分母分數加減法地說課稿 三年級數學同分母分數加減法地說課稿 教材分析： 教材在考慮到三年級學生的年齡特點和學生的認知規(guī)律,采用小步子的編排方法,所以本單元學習的簡單的同分母分...
2024-10-08 20:32
【總結】同分母分數加減法五年級數學下冊王少華4個人吃，每人吃多少張餅？4塊，小明吃了3塊，小明吃多少張餅？1÷4＝（張）答：每人吃張餅。14141÷4×3＝（張）
2025-07-18 15:51
【總結】蘇教版五年級數學下冊同分母分數加減法1、用分數表示下面各圖的涂色部分。()()()是（）個4是（）個3（）是（）個（）5他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩吃的他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩吃
2024-11-12 00:48
【總結】媽媽把蛋糕平均分成了8份，小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕，小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個蛋糕的幾分之幾？882＋3小胖比小丁丁多吃這個蛋糕的幾分之幾？883－28382小胖和小巧一共吃了這個蛋糕的幾分之幾？881＋3小胖比小巧多吃這個蛋糕的幾分之幾？
2024-12-13 17:55
【總結】學習目標1、使學生理解分數加減法的意義與整數加減法意義相同，掌握同分母分數加減法的計算法則，能正確迅速地計算有關習題。2、利用所學的知識能夠解決實際生活中的問題，培養(yǎng)學生知識的應用能力。3、通過學生的自主探索和合作交流，培養(yǎng)學生的合作意識，增強學好數學的愿望和信心。教學重點理解分數加、減法的意義，正確計算比較簡單的同
2024-11-21 23:32
【總結】第1課時分數的初步認識（1）第八單元分數的初步認識小明一家人吃6個餅，平均每個人吃多少個呢？6÷6=1（個）爺爺奶奶共吃1個餅，又怎么分呢？每人分得多少？把一個月餅平均分成2份，每份是它的。一半寫作
2024-11-17 02:41
【總結】西師大版三年級數學上冊學習目標1.通過學習，進一步理解簡單的同分母分數加、減法的算理，提高計算的正確率和熟練程度。2.培養(yǎng)同學們應用同分母分數加、減法的知識解決實際問題的能力。例3（1）種蘿卜的地占整塊菜地的幾分之幾？小芳家的菜地種白蘿卜，種胡蘿卜。273767
2024-11-15 02:28
【總結】學習目標?，學會求一組數據的眾數，理解眾數在統(tǒng)計學上的意義。?2．能根據具體的問題，選擇適當的統(tǒng)計量表示數據的不同特征。自學指導自學指導五（2）班要選10名同學組隊參加集體舞比賽。下面是20名候選隊員的身高情況（單位：米）
2024-10-18 12:32
【總結】簡單的分數加減法回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)9我當小廚師——分數的初步認識QD三年級上冊一、情境導入從圖中，你知道了哪些數學信息？亮亮亮亮喝了這杯果汁的，玲玲喝了這杯果汁的。3515玲玲亮亮喝了這
2024-11-17 02:37
【總結】蘇教版三年級數學上冊學習目標。、自主探索的機會，鍛煉運用數學知識解決實際問題的能力。折一折找出這張長方形紙的18折一折找出這張長方形紙的18請你先把下面長方形的涂上紅色，再把它的涂上綠色。3828請你先把下面長
2024-12-13 11:13
【總結】教學目標，能比較熟練地計算。、驗證等活動，讓同學們經歷學習的過程,體驗數學研究的方法。,滲透事物是有聯(lián)系的辨證唯物主義觀點。請把下面長方形的8382涂上紅色，再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾？8382+=85紅色部分
2024-12-13 18:13
【總結】同分母分數加減法教學內容：青島版五年級下冊課本34頁教學目標一、復習導課1、+????????+??????+???+學生獨立完成集體訂正。（1）同學們你是怎樣計算的？同分母分數相加，分
2024-08-26 10:51
【總結】西師大版五年級數學下冊回顧：把下面每組中的兩個分數通分5312和12835和73204和561515和9102424和71520和20口算：5512+–4771+919512–127
2024-11-29 12:34
【總結】準備題1312的分數單位是（）；78是（）個；18173個是（）；113（）個是；8131121712里面有（）個；1201是（
2024-12-11 07:56
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