【正文】 制定學習培訓計劃，創(chuàng)新學習培訓模式，健全評學、考學制度，把學習培訓作為教師考核的重要內容。，著力提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為基本要求，嚴格執(zhí)行《太原市教育系統(tǒng)教師廉潔從教八項規(guī)定》，嚴禁體罰和變相體罰學生，強化師德師風考評工作，將考評結果作為教師聘任、獎懲、培訓、職稱評聘、績效工資的重要依據(jù)，并實行“一票否決制”。加強特色學校建設，是加強學校內涵建設的必然要求，是提升學校品位的重要舉措。（2）加強課程建設，促進學生全面發(fā)展。加強對集體備課的考勤、內容及質量的追蹤，重視各組的公開課活動，推進優(yōu)秀教研組、創(chuàng)建及評選活動，使“校本教研”有明顯進步。積極開展課程改革研究，開發(fā)生物科技和國學誦讀校本課程，建立適合學生發(fā)展的課程和評價體系；堅持質量核心不動搖，努力提高教師的業(yè)務水平，提高課堂教學的有效性，輕負高質，為學生提供更優(yōu)質的服務，使學生在各方面有較大發(fā)展。一聲問候：見到老師和同學先問好；兩個輕聲：進入樓道和教室要輕聲說話 輕聲走路；三處整潔：個人衛(wèi)生整潔 教室衛(wèi)生整潔 環(huán)境衛(wèi)生整潔；八個自覺文明習慣：不說臟話 不隨地吐痰 不亂扔垃圾 不追逐打鬧 不高聲喧嘩 不吃零食 不損壞公物 不踐踏草坪。廣泛開展內容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育宣傳活動，真正做到人人皆知、人人踐行。關注困難生、潛能生，使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。以學校德育為主渠道，以活動促進教育教學，依托家長學校、家長委員會，發(fā)動家長全員參與，依托社區(qū)和學生實踐基地，建立、完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡。，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，開展形式多樣的生命和安全教育，提高師生安全自救能力。做好學校安全工作既是學校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。（2）抓實安全、德育、教學常規(guī)工作，力爭創(chuàng)新有亮點。二、思路及重點工作根據(jù)2014年全縣教育工作總的思路，制定我校的工作思路及重點工作為：1．兩個奮斗目標：(1)教育質量穩(wěn)中有提，爭取獲得全縣教育質量優(yōu)秀獎。（六）完善校園環(huán)境建設在中心校工作指導下，完善校園場地設施建設。其次深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。（5）加強各功能室管理，完善各種規(guī)章制度，對教師進行各功能室使用的培訓學習，發(fā)揮其改善教學條件、培養(yǎng)學生的最大功效。，切實提高教育教學水平。依據(jù)中心校教學管理要求：堅持按教育教學規(guī)律辦事，積極開展教學研究活動；堅持面向全體學生，因材施教，培優(yōu)補差，分類推進，注重學生個性發(fā)展；堅持開展以教師為主導、學生為主體、培養(yǎng)和提高能力為核心的教法、學法研究和實踐，使學生能夠主動、健康地成長。一聲問候：見到老師和同學先問好；兩個輕聲：進入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路；三處整潔：個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔；八個自覺文明習慣：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進網(wǎng)吧。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、爭當模范標兵”等評選活動。本學年主要做一下工作：（1）從學校實際出發(fā)，認真抓好德育制度、隊伍建設，夯實德育工作基礎。德育管理人本化。，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，開展形式多樣的生命和安全教育，提高師生安全自救能力。做好學校安全工作既是學校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。（2）抓實安全、德育、教學常規(guī)工作，力爭創(chuàng)新有亮點。第四篇：學校工作計劃遮坎小學2013——2014學年學校工作計劃一、指導思想深入學習貫徹黨的十八大精神，堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，全面貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，以“做學生愛戴的老師，建家長信賴的學校、辦人民滿意的教育”為總體目標，堅持“規(guī)范管理提質量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，加強教師隊伍建設，積極開展基礎教育課程改革，全面提高我校的辦學水平和教育質量，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。定期聽取學生、家長和教師提出的意見，組織好師生對食堂、超市的滿意問卷調查，將合理化建議提交學校研究落實。加強做好后勤保障工作的計劃管理，加大學校運行成本預算控制制度的執(zhí)行力度。（七）安全教育通過學生自我教育、自管理、使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。（四）根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理和教學。進一步規(guī)范學校升旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結合“五四青年節(jié)”等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。加強值班領導、值班教育和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，德育處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。加強班主任隊伍建設。五、具體工作（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人的氛圍。第四、服從學校工作安排。學生進步越大，得分越高。不辱罵、體罰變相體罰學生，不逼迫學生上補習班，不給學生私自征訂教輔資料。重點遴選和強化骨干教師隊伍的建設，切實發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，在師德水平、教學質量、課堂教學、師徒結對、運用現(xiàn)代教育技術、科研論文等方面要有量化考核，適時提高骨干教師待遇；認真研究高考的政策、信息、經驗及歷年考試得失對比分析，進行高三復習備考的專項探討，定期召開高三教師和學生會議，提升我校的高考成績；充分運用網(wǎng)絡和信息資源，加強信息技術與學科課程的整合工作，定期搞好教師培訓，強調學科資源庫建設，提高教育教學水平。作業(yè)檢查定于每周一晚上，要求所有作業(yè)都有批發(fā)痕跡。要做好臨界生管理，具體做法是要求文理科前30—70名，作業(yè)要求面批面改。繼續(xù)開展文明禮貌月活動強化學生文明禮儀并持久的保持下去。為保障藝體類學生取得優(yōu)秀的高考成績，我校決定科學制定學生在校期間各階段的訓練方案并與文化課對接，讓學生在專業(yè)和文化課同步發(fā)展。深化課程改革，努力抓好高考備考工作，提高教學質量和社會影響力，做好綜合素質評價、校本課程開發(fā)、出國實踐和自主招生考試、各年級的選課和學分認定工作；深化學校管理，尤其是畢業(yè)班的管理工作更是重中之重。本學期學校工作的指導思想是，以教育局新學期工作意見為指導，科學發(fā)展觀統(tǒng)攬學校發(fā)展全局，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校各項工作，緊緊圍繞辦人民滿意教育為目標，上下同心，扎實推進，各項工作堅持依法治校，不斷創(chuàng)新管理機制，狠抓校園文化建設，扎實常規(guī)管理，強化教學研究工作，進一步全面提升教育教學質量。學校秉承“敦品、礪志、篤行、求真”八字校訓，實施精細化管理，教育教學質量持續(xù)穩(wěn)步提高。充分發(fā)揮教師在感恩文化建設中的主導作用和學生在感恩文化建設中的主體作用；各學科要結合自身特點，有機滲透感恩文化，使感恩文化貫穿于教學的各個環(huán)節(jié)；充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的合力作用，把感恩文化建設向家庭、社區(qū)延伸，讓學生在實踐中學會感恩、學會回報。（七）加強留守兒童工作我校留守兒童數(shù)量較大，近一百五十名，進一步深化關愛留守兒童工作方案，做到每位教師都是留守兒童代理家長，切實從留守兒童 的心里和生活上關心他們。4．做到按時準確地搞好各項教育統(tǒng)計和年報工作，為上級決策提供可靠的依據(jù)。要認真落實安全工作責任制，積極采取措施排除各種安全隱患，防止和杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生安全。4．轉變教育觀念，提高職業(yè)道德和教育教學水平以及現(xiàn)代教育技術運用水平，加強基礎教育新課程實驗工作，做好教師繼續(xù)教育工作。2．加大對中層干部的建設和管理力度，行政干部要做到“團結、勤政、公正、廉潔”認真工作，在工作中起表率作用，堅持請示匯報工作，保證政令暢通，認真執(zhí)行好校務公開制度，堅持民主管理、校長決策的原則，認真搞好中層干部的考核工作，同時切實加強