freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

在區(qū)中小學(xué)德育工作會(huì)議上的講話-wenkub.com

2024-11-18 23:39 本頁面
   

【正文】 廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信教育。要從“明禮”這一基礎(chǔ)抓起,加強(qiáng)學(xué)生自身修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生文明的舉止、良好的習(xí)慣、優(yōu)雅的風(fēng)度、高尚的人格。三要持久深入地開展道德品質(zhì)教育。二要全面開展愛國主義教育。這些問題都需要我們認(rèn)真研究,在今后的工作中切實(shí)加以解決。德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,加強(qiáng)心理健康教育工作的管理。二是充分利用家長學(xué)校資源,保持家長與老師的及時(shí)溝通,不斷推進(jìn)家教工作。注意把校園文化的力量,深深地熔鑄在學(xué)校的生命力、創(chuàng)造力和感召力之中,形成學(xué)?!疤幪幨俏幕?,事事皆教育”的良好氛圍。今年4月份在全區(qū)綠色環(huán)保系列命名授匾儀式暨綠色環(huán)保系列創(chuàng)建經(jīng)交流會(huì)上,北海市一幼作了創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流,得到與會(huì)專家的一致好評(píng)。積極組織開展國家環(huán)保模范城市的創(chuàng)建活動(dòng),先后下發(fā)了《北海市教育局關(guān)于創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作計(jì)劃》、《2011北海市中小學(xué)環(huán)境教育工作實(shí)施方案》、《關(guān)于開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”活動(dòng)的工作方案》等文件,并認(rèn)真組織實(shí)施。三年來,我局組織評(píng)選推薦了全區(qū)優(yōu)秀學(xué)生8名、三好學(xué)生165名、優(yōu)秀學(xué)生干部88名、學(xué)校先進(jìn)班集體42個(gè);市級(jí)三好學(xué)生3510名、優(yōu)秀學(xué)生干部3360名、學(xué)校先進(jìn)班集體510個(gè);市級(jí)德育“十佳少年”10名。開展北海歷史文化進(jìn)課堂活動(dòng),結(jié)合校本課程以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生從身邊切身感知的人物、事物開始,知我家鄉(xiāng)、知我北海,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。5篇一等獎(jiǎng)?wù)魑淖髌啡刖幾灾螀^(qū)文明委編撰的《祖國,我為你驕傲》一書。三是各校充分發(fā)揮地方課程、校本課程、專題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)的德育功能,開展北海歷史文化進(jìn)課堂活動(dòng),利用青少年校外活動(dòng)中心、圖書館、廣播電視電影等文化設(shè)施的作用,組織廣大青少年學(xué)生參加健康有益的課外活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了知識(shí)、能力與思想品德的和諧發(fā)展。推行“組織結(jié)對(duì),領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),黨員幫扶”結(jié)對(duì)共建模式,開展“十校幫百校,百人扶千人”活動(dòng),選派城鎮(zhèn)學(xué)校400名骨干教師到農(nóng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校頂崗上課,開展百名優(yōu)秀黨員教師、特級(jí)教師、優(yōu)秀骨干教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展送教活動(dòng),組織50位主講教師和50位點(diǎn)評(píng)專家到縣區(qū)25所學(xué)校開展送教進(jìn)校活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。大多數(shù)學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長或校外德育輔導(dǎo)員,發(fā)揮了社會(huì)教育力量參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的作用。目前,全市專兼職德育教師達(dá)到6000多人,每年組織班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)及其他德育干部培訓(xùn)達(dá)5000多人次,各級(jí)教育行政部門及學(xué)校多次邀請(qǐng)國內(nèi)知名德育專家,舉辦報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和專題講座,不斷提高德育工作隊(duì)伍專業(yè)化水平。一是抓師德,強(qiáng)素質(zhì)。我們將德育工作納入學(xué)校評(píng)估、校長目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,建立中小學(xué)德育工作年報(bào)制度。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門分工協(xié)作,黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理體制。各級(jí)教育管理部門和學(xué)校堅(jiān)持育人為本,德育為先,以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和思考,學(xué)會(huì)生存和發(fā)展,學(xué)會(huì)關(guān)心和同情,學(xué)會(huì)合作和做人”為基本目標(biāo),注重學(xué)生道德基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面實(shí)施素質(zhì)教育;以評(píng)價(jià)制度和考試制度改革為突破口,在政策導(dǎo)向上做了初步探索,制定了符合素質(zhì)教育要求的學(xué)校和學(xué)生評(píng)價(jià)體系。下面,我講三點(diǎn)意見。中小學(xué)校周圍200米內(nèi)不得有經(jīng)營性娛樂場所,各地網(wǎng)吧不允許未成年人進(jìn)去,對(duì)違規(guī)和違法行為要配合有關(guān)部門堅(jiān)決打擊。德育管理要建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡(luò),把德育工作放到整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中去思考,德育隊(duì)伍延伸到家庭和社會(huì)。學(xué)校德育工作在明確德育工作總體要求的同時(shí),結(jié)合各自實(shí)際狀況在德育工作的模式和德育內(nèi)容的側(cè)重上要有所創(chuàng)新,形成具有自身特點(diǎn)的德育工作特色。在這方面,鹽城中學(xué)、鹽城市一小等學(xué)校作了積極的探索和實(shí)踐,取得了一定的成效,值得借鑒。我們要建立基于信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的德育目標(biāo)內(nèi)容體系、途徑方法體系、管理評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)新德育方式和手段。政策和策略是完成任務(wù)的關(guān)鍵,我們提出了德育工作的“五大教育”和“四大基礎(chǔ)建設(shè)”的要求,要抓好這些工作,還必須有好的德育工作的方式方法,要運(yùn)用現(xiàn)代化的手段,走特色化道路,整合各方力量,實(shí)現(xiàn)德育工作社區(qū)化,才能使德育工作有時(shí)代性,有實(shí)效性,有鮮明的個(gè)性。市教育局已經(jīng)開評(píng)了首批德育學(xué)科帶頭人,對(duì)這項(xiàng)工作我們還將繼續(xù)探索和完善,以充分調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性。要突出管理的強(qiáng)制性,制定“幾個(gè)不準(zhǔn)”,作硬性規(guī)定,制度不帶強(qiáng)制性不行。要引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。教育行政部門要組織力量研究教育基地資源的綜合利用,以增強(qiáng)教育的效果。切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)思想品德課、中學(xué)思想政治課和職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德課的改革,特別要把高中階段入學(xué)考試必考科目政治課的考試內(nèi)容和方法的改革、學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)的改革真正落到實(shí)處。要認(rèn)真總結(jié)我市中小學(xué)德育課程建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入研究中小學(xué)生思想品德特點(diǎn)、國家新課程教學(xué)計(jì)劃和《課程標(biāo)準(zhǔn)》及實(shí)施要求,遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,構(gòu)建符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的中小學(xué)德育課程體系。每一位教師都要牢固地樹立“教書育人”的觀念,要把德育滲透到各學(xué)科的教育教學(xué)中去,滲透到學(xué)校教育的每一個(gè)方面去?;A(chǔ)必須夯實(shí),才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、基地、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。同志們,德育工作有著非常明顯時(shí)代特征,只有不斷適應(yīng)新形勢新要求,德育工作才能做到目標(biāo)清楚,方向明確。求真務(wù)實(shí)的精神和工作作風(fēng)對(duì)我們新時(shí)期德育工作有著十分重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義,要求我們不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、主體性和實(shí)效性。面對(duì)所有學(xué)生,給每一個(gè)學(xué)生提供自我發(fā)展的機(jī)會(huì),尤其是待進(jìn)生,要讓他們感覺到“我能行”。教師要相信學(xué)生、尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生,以平等、寬容、充滿親情的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,讓學(xué)生身心自由地表現(xiàn)和舒展,這樣的教育就不再是單純的知識(shí)傳播,而代之師生之間的情感交流,給學(xué)生以積極的情感體驗(yàn),學(xué)生思想得到洗禮,情感得到升華,品質(zhì)得到純潔。我們必須以高度的緊迫感和責(zé)任心,認(rèn)真落實(shí)德育的首要地位,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,為國民素質(zhì)的全面提高作出新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)的這一代青少年學(xué)生,將親自參加中華民族復(fù)興的偉大事業(yè),他們素質(zhì)的高低將直接關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗,因此,我們必須牢固樹立素質(zhì)教育的思想。二、提高認(rèn)識(shí),更新觀念,明確今后我市中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)思想。愛國、文明、規(guī)范、守禮、求知、求新、合作、進(jìn)取已成為新一代青少年學(xué)生的精神風(fēng)貌的主流。各級(jí)各類學(xué)校都能結(jié)合自身的實(shí)際情況,制定學(xué)習(xí)貫徹《綱要》的有關(guān)制度。建湖上岡中學(xué)、射陽桂英中學(xué)、建湖劉蕩小學(xué)的《公民道德歌》,易學(xué)上口,人人會(huì)唱,起到了很好的教育作用。發(fā)揮課程教育的主渠道作用,建立了一批德育校本課程。各地、各學(xué)校也通過多種途徑培養(yǎng)德育干部。從市教育局到各縣(市、區(qū))教育行政部門,都有專門部門和專人分管中小學(xué)德育工作,形成了一支中小學(xué)德育工作的管理干部隊(duì)伍。主題活動(dòng)的開展有力地促進(jìn)了全市教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提高了中小學(xué)學(xué)生的思想道德素質(zhì)。五是加強(qiáng)監(jiān)督,公開評(píng)議,建立完善誠信考核機(jī)制。三是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,開展誠信服務(wù)。培育誠信師生,不僅需要教育,更需要加強(qiáng)管理。一是強(qiáng)化組織,廣泛發(fā)動(dòng)實(shí)施誠信教育。全市各級(jí)各類學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《綱要》,取得了明顯的成效,其做法得到了社會(huì)廣泛贊譽(yù),《德育報(bào)》、《中國德育》雜志和《鹽阜大眾報(bào)》等媒體作了專題報(bào)道。2001年寒假,我們在全市組織開展了“學(xué)身邊先進(jìn)、寫身邊人物”社會(huì)調(diào)查活動(dòng),以身邊人物的先進(jìn)事跡教育學(xué)生。為推進(jìn)面上工作的開展,我們在鹽中、市二小、市一職中、市四中和射陽縣召開了五個(gè)不同類別的現(xiàn)場會(huì),還組織了“學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》檢查評(píng)比百校行”活動(dòng)。三是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。建湖縣教育局分別以“愛國守法”、“勤儉自強(qiáng)”、“團(tuán)結(jié)友善”為主題,組織開展了中學(xué)生辯論賽。各縣(市、區(qū))教育局按照市里的統(tǒng)一部署,制定了各自的實(shí)施意見,對(duì)所轄學(xué)校提出了具體而明確的要求。中共中央要求,要“充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性,把公民道德建設(shè)放在突出位置來抓,促進(jìn)依法治國與以德治國的緊密結(jié)合,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展”。2001年9月,中共中央頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》成為新時(shí)期德育工作的中心,自此,我們在全市廣大中小學(xué)大力開展公民道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的基本道德規(guī)范,努力提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)。這是繼2001年全市中小學(xué)德育工作會(huì)議后的又一次重要會(huì)議。所以學(xué)校要按計(jì)劃、分步驟、有目的地對(duì)學(xué)生開展持之以恒的教育,但這并不與“常規(guī)管理”和“行為習(xí)慣”強(qiáng)行入軌相矛盾,而要通過美化校園環(huán)境、創(chuàng)設(shè)濃郁的文化氛圍,使德育工作如綿綿春雨,潤物無聲浸入人心,讓學(xué)生在這種氛圍中不斷去思考、感悟、理解和完善自己,逐漸使讓規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為,形成良好的個(gè)性特征。重視家長隊(duì)伍的強(qiáng)大合力。加強(qiáng)心理健康教師的培養(yǎng)。增強(qiáng)學(xué)科任課教師參與管理學(xué)生的力度。工作考核要強(qiáng)調(diào)德育內(nèi)容,組織交流如何做好學(xué)生的思想工作,如何關(guān)心學(xué)生的身心健康成長的經(jīng)驗(yàn)。發(fā)揮科研先導(dǎo),提高德育工作層次。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日,杰出歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,以及青少年學(xué)生的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)宣誓等有特殊意義的重要日子,集中開展青少年學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),讓他們在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展,在發(fā)展中追求人格的自我完善。當(dāng)然處理學(xué)生要有違紀(jì)紀(jì)錄并累加,要從班級(jí)到年級(jí)、學(xué)校逐步升級(jí),必要時(shí)一定要有和家長聯(lián)系這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。兌現(xiàn)違紀(jì)處理,讓學(xué)生知道不能做什么。俗話說“不教而誅為之虐”。同時(shí)教育班主任,不能因?yàn)樽ソ虒W(xué)而放松了對(duì)德育的要求,只有教學(xué)和德育兩手抓,而起率先抓好教育,才能使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,教學(xué)效果事半功倍。多數(shù)學(xué)校重視德育工作,紛紛出臺(tái)了對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的各種管理制度和實(shí)施細(xì)則,并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)生能否清醒地分辨真假、善惡、美丑,才是對(duì)學(xué)校德育效果的客觀驗(yàn)證。從2010年8月份我開始抓德育工作時(shí),心中惶恐不安,因?yàn)橐郧?0的年工作基本上沒涉及過這個(gè)領(lǐng)域,好在有教育局領(lǐng)導(dǎo)和我們學(xué)校校長的正確領(lǐng)導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)豐富的德育室主任的兢兢業(yè)業(yè),有德育室全體老師的全力打拼,更難得的是有在座各位領(lǐng)導(dǎo)及所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和務(wù)實(shí)工作,使我們的德育工作在一年多以來取得了頗豐的收獲。它事關(guān)全區(qū)85000多名青少年終身健康發(fā)展,事關(guān)我區(qū)教育改革能否快速推進(jìn),事關(guān)榆陽社會(huì)未來和諧穩(wěn)定。各學(xué)校開展校園文化建設(shè),要科學(xué)規(guī)劃,因地制宜,做好校園綠化、美化、凈化和書香文化等工作,精心設(shè)置藝術(shù)長廊、宣傳櫥窗、墻壁文化、班級(jí)文化和景觀文化,進(jìn)一步健全校訓(xùn)、校歌、校旗等內(nèi)容,深入開展經(jīng)典誦讀和主題教育,真正做到讓每一堵墻都“說話”,每一個(gè)角落都育人。要定期公布考核結(jié)果,定期總結(jié)德育工作得失,并將考核結(jié)果作為科任教師、班主任和中層領(lǐng)導(dǎo)表彰獎(jiǎng)勵(lì)、提拔任用和評(píng)優(yōu)樹模的重要依據(jù),使考核真正具有約束、激勵(lì)、懲戒的作用。對(duì)待學(xué)生,我們要真心呵護(hù),因勢利導(dǎo),讓他們切身感受到校園就是一個(gè)溫暖的家,老師具有仁父慈母的情懷。作為學(xué)校,我們要像集納百川的大海,氣量要博大,胸懷要寬廣,不因濁流而拒之,不因清流而愛之。對(duì)工作事跡典型,工作成效顯著的班主任要積極借助媒體進(jìn)行大力宣傳報(bào)道,樹立典型,激發(fā)班主任的工作熱情,從根本上改變一些教師不想做、不會(huì)做、不愿長期做班主任的現(xiàn)狀。其次要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。三要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。二要加強(qiáng)德育管理者隊(duì)伍建設(shè)。在隊(duì)伍建設(shè)方面,一要加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。市一小每年暑期組織學(xué)生進(jìn)行軍事夏令營活動(dòng),讓學(xué)生和軍人同吃同住同訓(xùn)練,每年組織學(xué)生進(jìn)社區(qū),去敬老院,學(xué)生切身感受勝過了千言萬語的口頭教育。有的老師開展勵(lì)志教育,不以現(xiàn)實(shí)鮮活的事例和豐富的活動(dòng)為載體,總愛講述自己曾經(jīng)在如何艱苦的年代里怎樣寒窗苦讀,次數(shù)多了,學(xué)生都逆耳,教育效果不言而喻?!叭齻€(gè)貼近” 是指德育教育要貼近學(xué)生、貼近生活、貼近時(shí)代。早戀、上網(wǎng)、打架、吸煙、酗酒、厭學(xué)、逃學(xué)等一系列并發(fā)癥會(huì)隨之而來,如果方法不對(duì)、管理不當(dāng),學(xué)生極容易墮落,極容易和學(xué)校教師分庭對(duì)抗。不同個(gè)性的學(xué)生,需要不同的教育方式,切忌搞一刀切、一個(gè)模式。開展養(yǎng)成教育要時(shí)時(shí)處處突出“實(shí)”、“細(xì)”、“ 小”和“新”字。做好“兩項(xiàng)任務(wù)”,首先要在養(yǎng)成教育上下功夫。在座的大家務(wù)必要高度重視,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校德育工作又好又快發(fā)展。我區(qū)課改工作進(jìn)行了整10年,但我們的課程改革成效還不夠顯著,高中教育質(zhì)量與我們的區(qū)位優(yōu)勢不夠匹配。因此,我們要深刻認(rèn)識(shí)德育工作的至關(guān)重要性,切實(shí)將德育擺在五育之首,抓緊抓實(shí)抓好德育工作。我們都是搞教育的,都知道教育的目的是育人,育人的宗旨是培養(yǎng)情趣高雅、品德高尚、人格完善、對(duì)社會(huì)有用的人。因此,我們要充分認(rèn)識(shí)到搞好德育工作的長期性、復(fù)雜性和艱巨性,要始終堅(jiān)持以改革創(chuàng)新和求真務(wù)實(shí)的精神推動(dòng)工作,查找薄弱環(huán)節(jié),狠抓任務(wù)落實(shí)。其他學(xué)校也有不少典型經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)工作,希望大家多學(xué)習(xí)、多參考。會(huì)上,6位校長從不同角度對(duì)學(xué)校德育工作作了經(jīng)驗(yàn)交流,表彰獎(jiǎng)勵(lì)了德育工作先進(jìn)集體和個(gè)人,增崗局長代表區(qū)教育局,對(duì)近年來全區(qū)中小學(xué)德育工作開展情況做了專題報(bào)告,報(bào)告全面總結(jié)了成績,深入分析了存在的問題,并對(duì)今后工作做了安排部署,報(bào)告客觀詳實(shí),具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性,我完全同意,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),抓好落實(shí)。我希望通過本次會(huì)議,各學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)認(rèn)識(shí),凝聚力量,強(qiáng)化舉措,創(chuàng)新思路,為全面推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)德育工作邁上新臺(tái)階,開創(chuàng)新局面,作出新的更大的貢獻(xiàn)。同志們,陶行知曾說:“道是做人的根,德是做人的本,根本一壞,學(xué)問和本領(lǐng)再大,為非作惡就會(huì)愈大。要通過完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)扭轉(zhuǎn)教師、學(xué)生和家長重智育輕德育的思想認(rèn)識(shí)。健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制是保證德育工作有效落實(shí)的關(guān)鍵。作為教育者,我們就像是樹底的根,為不同樹葉輸送不同的營養(yǎng),確保每一片樹葉常青常綠。因?yàn)閺V大中小學(xué)生,成長環(huán)境、家庭背景、認(rèn)知能力、思維方式、性情秉賦、興趣愛好等方面各有差異,這就要求我們在育人過程中,必須要做到因人施教,對(duì)癥下藥,堅(jiān)決杜絕工作方式簡單粗暴,工作方法機(jī)械單一;堅(jiān)決杜絕因教育不當(dāng)對(duì)學(xué)生造成身心傷害。其三要建立班主任激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校在配置班主任時(shí)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號(hào)-1