20xx幼兒園小班周工作計劃表模板-wenkub.com
2024-11-18 23:29 本頁面
【正文】
開展廢舊材料巧制作的手工比賽活動
每月開展兩次環(huán)保教育活動
七、家長工作：
家長工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分，特別是小班，幼兒初來時情緒不穩(wěn)定，家長的情緒也受到影響，家長對幼兒園情況不了解，心存疑慮，那么怎樣讓家長能與幼兒園的教育目標一致，對幼兒園充分放心和信任呢?這就充分體現(xiàn)了家長工作的重要性。我們將在幼兒園課題組的指導下認真開展好各項研究工作，為幼兒的全面發(fā)展提供具有實效性的理論及實踐依據(jù)。
通過角色游戲的開展，教幼兒理解角色內容，并能用動作和語言表現(xiàn)角色。
在進餐、午睡環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的進餐和安靜午睡習慣。
培養(yǎng)幼兒愿意與別人對話，樂意參加集體活動。
能傾聽和聽懂語言，學習用簡短詞句表達自己的要求。
認識幾種常見的蔬菜、水果、能感受秋、冬明顯的季節(jié)特征。
知道保護眼睛、牙齒、知道保護嗓子、不大喊叫，上下樓時不推擠。
認真做好幼兒的晨檢和午檢工作，防止甲流感和手足口的發(fā)生
四、教育教學工作：
目標：
(一)、身體發(fā)展：
發(fā)展幼兒走、跑、跳的基本動作。特制定班級教育工作計劃：
二、班級管理
本學期我和胡燕、陳紫紅三位老師共同承擔小一班的教養(yǎng)工作，在工作中我班三位老師將認真貫徹執(zhí)行《綱要》和《規(guī)程》的精神要求，根據(jù)我班幼兒的年齡特點，對幼兒進行體、智、德、美等方面的教育。
個別訪談，個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處。”手工區(qū)”、”繪畫區(qū)”里是小朋友自己動手畫的畫，我們還請幼兒來當值日生、小老師，幫助老師一起做一些力所能及的事情，發(fā)揮幼兒的主體性和積極性，提高幼兒的動手能力。
鼓勵幼兒主動參與，提高動腦動手能力。
小班幼兒以自我為中心，群體意識比較淡薄，有的幼兒還缺乏一定的交往能力。
衛(wèi)生整潔常規(guī)：不亂爬椅子，不亂涂墻壁，不亂扔紙屑等。良好的生活學習習慣是符合幼兒的年齡特點，適合幼兒身心發(fā)展的前提。
二、班級管理：
小班幼兒由于剛入園，對各種常規(guī)，生活、學習等方面都不太
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