六年級語文教案——竹頌簡案-wenkub.com
2024-11-18 22:30 本頁面
【正文】 作者表面贊竹，實際贊美具有高風(fēng)亮節(jié)的人） 五、回顧反思： 請學(xué)生談本節(jié)課的收獲。） 找出表現(xiàn)竹子抗擊惡劣環(huán)境的頑強精神的句子：（明確：在命運的風(fēng)暴中，你轟響著翻卷碧波，擊打著洶涌的云海?！ 〉?段，寫勁竹的奉獻精神?！ )積習(xí)：經(jīng)過長時間積累而形成的。）蔥蔥（cōng）塵埃（āi）潛藏（qiaacute?！ 《?、自主學(xué)習(xí)： ?。簞牛╦igrave。六年級語文教案——《竹頌》簡案 教學(xué)目標(biāo)： 閱讀這篇抒情散文，認識竹的情操和美德
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