【總結(jié)】一年級科學(xué)教案第一單元第2課找物體的相同和不同王維佳一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識物體和人的外部特征。經(jīng)歷多個(gè)觀察、比較、描述的活動(dòng)過程,嘗試用多種觀察方法觀察物體,從不同的角度對物體進(jìn)行比較。學(xué)習(xí)比較方法,初步形成比較能力。勇于嘗試新的比較方法。逐步形成仔細(xì)比較,如實(shí)描述的態(tài)度二、教學(xué)準(zhǔn)備分
2024-12-09 14:45
【總結(jié)】第2課找物體的相同和不同一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識物體和人的外部特征。2.經(jīng)歷多個(gè)觀察、比較、描述的活動(dòng)過程,嘗試用多種觀察方法觀察物體,從不同的角度對物體進(jìn)行比較。學(xué)習(xí)比較方法,初步形成比較能力。3.勇于嘗試新的比較方法,逐步形成仔細(xì)比較,如實(shí)描述的態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生觀察比較能力,找出被比較物體的不同和
【總結(jié)】rènshigǎnguān
2024-12-12 17:11
【總結(jié)】芹菜蘇鐵香樟樹白蘿卜西紅柿和胡蘿卜大蒜和辣椒向日葵動(dòng)手畫一畫它們的變化吧。向日葵為什么圍著太陽轉(zhuǎn)呢?向日葵,又稱向陽花,被人們譽(yù)為向往光明、充滿希望之花。清晨,它微笑迎接旭日東升;正午,它仰面直視中天之日;傍晚,它默默凝望夕陽西下。那么,
2024-12-11 11:41
【總結(jié)】眨眨你的大眼睛,摸摸你的小鼻子,伸伸你的小舌頭,揪揪你的小耳朵,拍拍你的小小手。眼睛,鼻子,舌頭,耳朵,手,我們將它們稱之為五官兄弟。它們組成了五個(gè)游樂區(qū):眼區(qū)、鼻區(qū)、舌區(qū),耳區(qū),手區(qū)。學(xué)習(xí)目標(biāo):。感悟綜合運(yùn)用各種感官進(jìn)行觀察的重要性。,提出問題。第一關(guān):趣闖眼睛關(guān),把物體的名
2024-11-18 06:57
【總結(jié)】大象版小學(xué)科學(xué)三上第二單元第一課“五官兄弟”游樂場我會用下面的句子說說我的觀察和收獲:我叫,我在這間教室里觀察到,我是通過(感官)觀察到的?!拔骞傩值堋庇螛穲鰧W(xué)習(xí)目標(biāo):1、讓學(xué)生充分體驗(yàn)各種感官的功能和局限性。感悟綜合運(yùn)用各種感官進(jìn)行觀察
2024-11-19 05:12
【總結(jié)】輕快地熟唱這首歌想一想:小朋友們喜不喜歡滑雪在雪地上我們可以做些什么活動(dòng)?同學(xué)們都會哪些與雪有關(guān)的歌,唱一唱。四二拍是比較普遍的一種音樂節(jié)奏,以四分音符為一拍,每小節(jié)有四拍。節(jié)奏為強(qiáng)弱、強(qiáng)弱……即第一拍強(qiáng),第二拍弱。
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】1、身邊的植物認(rèn)識我們周圍的植物梔子花葡萄樹喇叭花狗尾草認(rèn)識我們周圍的植物香樟法國梧桐樹廣玉蘭樹植物的名稱有哪些特征?你是通過什么感官來了解它的特征的?香樟
2024-11-17 13:21
【總結(jié)】它的種子有什么特點(diǎn)?它的花有什么特點(diǎn)?菊花júhuāchújú雛菊fèngxiānhuā鳳仙花tiányě田野shānqiū山丘lùbiān路邊
2024-12-12 16:27
【總結(jié)】生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動(dòng)物的鼻祖,目前有魚類。魚的種類很多,常見的魚類有:青魚、草魚、鯽魚、鯉魚、金魚、黃魚、帶魚、鯊魚、石斑魚等金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長著什么?它怎樣運(yùn)動(dòng)?金魚的種類很多,它們有什么共同特點(diǎn)?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?金魚紅白琉
2024-12-13 15:45
【總結(jié)】一年級科學(xué)教案第三單元第2課天氣的影響王維佳一、教學(xué)目標(biāo)能列舉天氣變化對動(dòng)植物和人們的生活影響實(shí)例。多角度分析不同天氣對人們的活動(dòng)方式的影響。查閱整理天氣對動(dòng)植物的影響資料。激發(fā)學(xué)生關(guān)心天氣的興趣。意識到人與自然要和諧相處。意識到觀察和長期的記錄是有用的,有助于我們學(xué)習(xí)更
【總結(jié)】一年級科學(xué)教案第二單元第2課考察大自然——從校園開始王維佳一、教學(xué)目標(biāo)了解一些屬于大自然的事物,知道一些自然現(xiàn)象。初步經(jīng)歷明確問題,在教師指導(dǎo)下制定考察計(jì)劃,經(jīng)歷考察的過程,培養(yǎng)觀察能力。、STSE樂于參與考察活動(dòng)觀察仔細(xì)認(rèn)真。感受大自然的美麗在考察中知道要愛護(hù)大自然。
【總結(jié)】PK嘚釦docProps/PK嘚釦?(}|docProps/???Q顗澊),z5*Nh┰?"藋m"鄄⑦?,\估讇礋悲t吠^黯fF-忂N?z@?Gq栻8B璍砧?緳_&莙鋬詴l嵠q糉煀??c褏}D趶?{聵W5
【總結(jié)】一年級科學(xué)教案第三單元第1課多樣的天氣王維佳一、教學(xué)目標(biāo)(1)科學(xué)知識知道陰、晴、雨、雪、風(fēng)、霧等天氣現(xiàn)象、主要特征和相應(yīng)的天氣符號。(2)科學(xué)探究初次經(jīng)歷較長時(shí)間地、有目的、有計(jì)劃地觀察,并記錄天氣現(xiàn)象的過程。(3)科學(xué)態(tài)度培養(yǎng)堅(jiān)持性,激發(fā)學(xué)生關(guān)注天氣的興趣。(4)STSE(科學(xué)