【總結(jié)】 五年級語文教案——習(xí)作1 一.教學(xué)目標(biāo): 從學(xué)習(xí)寫作的角度讀懂例文?我的班主任?片斷,回憶?師恩難忘?一文的寫法,聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示,領(lǐng)會通過具體生動的事例把人物寫得細(xì)膩感人的...
2024-09-30 16:32
【總結(jié)】1 國標(biāo)版五(上)語文習(xí)作3《秋天的樹葉》 范文1 秋天的樹葉 那百花齊放的春,我不愛它,它太嬌艷;那生機(jī)勃勃的夏,我 不依戀它,它太潑辣;那銀裝素裹的冬,我也不喜歡它,它太冷 漠。惟...
2024-08-15 00:29
【總結(jié)】第一篇:蘇教7上語文賞析 《次北固山下》唐王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。 作者借寫長江的風(fēng)景,表達(dá)他客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,又寫出...
2024-10-28 15:44
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))六年級語文下冊教案口語交際·習(xí)作五1 最新版 口語交際·習(xí)作五 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過辯論活動,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進(jìn)步問題,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對對方觀點(diǎn)運(yùn)用自 ...
2024-09-21 19:19
【總結(jié)】(蘇教版)牛津英語教案5Aunit1Unit1ThefirstdayatschoolThesecondperiod教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)四年級相關(guān)知識aputerroom,amusicroom,ataperecorder,adesk,achair等。能掌握詞匯any,areadingroom,sure
2024-12-05 04:23
【總結(jié)】1 五語補(bǔ)充閱讀材料——習(xí)作1 我的班主任。一。多老師 前幾天去書店買了一本書,回到家剛想簽上名字,忽然記起了 抽屜里的那枚印章。這枚印章是用玉做的,應(yīng)該是血玉吧因?yàn)槲覍? 印章放在光線下...
2024-08-15 18:22
【總結(jié)】1 習(xí)作1 一.教學(xué)目標(biāo): 1.從學(xué)習(xí)寫作的角度讀懂例文?我的班主任?片斷,回憶?師恩 難忘?一文的寫法,聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示,領(lǐng)會通過具體生動的事例把 人物寫得細(xì)膩感人的方法。 2.根據(jù)...
2024-09-23 04:55
【總結(jié)】 五語補(bǔ)充閱讀材料——習(xí)作1 我的班主任;一;多老師 前幾天去書店買了一本書,回到家剛想簽上名字,忽然記起了抽屜里的那枚印章。這枚印章是用玉做的,應(yīng)該是血玉吧因?yàn)槲覍⒂≌路旁诠?..
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】3、觀察綠豆芽的生長【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:植物的生長需要合適的環(huán)境條件。當(dāng)環(huán)境條件改變的時(shí)候,植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。過程與方法:設(shè)計(jì)綠豆芽生長需要陽光的實(shí)驗(yàn),用對比實(shí)驗(yàn)的方法觀察,記錄影響植物生長的條件。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:意思到生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性同它們的生活環(huán)境是相適應(yīng)的?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)?!窘?/span>
2024-11-20 03:22
【總結(jié)】1 國標(biāo)版五〔上〕語文習(xí)作3?秋天的樹葉?范 文1 秋天的樹葉 那百花齊放的春,我不愛它,它太嬌艷;那生機(jī)勃勃的夏,我 不依戀它,它太潑辣;那銀裝素裹的冬,我也不喜歡它,它太冷 漠。惟...
2024-09-23 05:06
【總結(jié)】Unit7Hereyouare第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):(1)能聽懂、會說、初步認(rèn)讀apie,acake,ahamburger和ahotdog,發(fā)音準(zhǔn)確。(2)能聽懂Hereyouare.Thankyou.(3)初步學(xué)習(xí)歌謠Atasnackbar。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):(1)能聽懂、會說、初步
2024-12-09 05:47
【總結(jié)】蘇教牛津版六年級英語上冊教案Unit1Publicsings課題牛津小學(xué)英語6AUnit1(A板塊)第二課時(shí)三維目標(biāo)知識與能力能聽、說、讀單詞和詞組:makenoise,knowalotabout…并能正確運(yùn)用;會拼寫單詞should,shouldn?t。
2024-11-20 01:53
【總結(jié)】 五語補(bǔ)充閱讀材料——習(xí)作1 我的班主任;一;多老師 前幾天去書店買了一本書,回到家剛想簽上名字,突然記起了抽屜里的那枚印章。這枚印章是用玉做的,應(yīng)該是血玉吧因?yàn)槲覍⒂≌路旁诠?..
2024-10-01 09:20
【總結(jié)】第一篇:習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)1 人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書五年級下冊第七單元習(xí)作 《寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí):習(xí)作指導(dǎo) 教師:張玉飛 一、教材分析 “寫一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人”是人教版小學(xué)語文五...
2024-10-08 20:43
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《習(xí)作1》教案1 教學(xué)要求: 1.指導(dǎo)學(xué)生讀懂例文,引導(dǎo)初步掌握新聞報(bào)道的一般寫法,把 事件寫清楚,重點(diǎn)突出、語言規(guī)范。 2.在學(xué)習(xí)例文的基礎(chǔ)上遷移運(yùn)用,寫一則跳繩...
2024-08-15 18:36