下學(xué)期幼兒園中班故事教案-wenkub.com
2024-11-18 22:11 本頁(yè)面
【正文】 師：有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒用紙杯電話來和自己的伙伴說說悄悄話。三、完整傾聽故事這么有趣的故事它的名字叫《喇叭花電話》，讓我們?cè)賮硗暾芈犚宦?。二、喇叭花電話出示ppt4。出示ppt23?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事cd?；顒?dòng)目標(biāo)：幼兒理解故事內(nèi)容，能用語(yǔ)言較大膽清楚地表達(dá)自己的想法。他只好咽著口水，拿起碎瓜塊往垃圾箱里扔去。一邊氣呼呼地踩著地上的西瓜皮：該死的西瓜皮，哪個(gè)壞蛋扔的。慢慢地走近了，沒錯(cuò)，是外婆來了。他吃完一塊，心里生著氣，一甩手把西瓜從窗口扔了出去，掉在了胡同里的路上。瓜瓜可愛吃西瓜啦，他一下能吃幾大塊，吃完了把背心往上一拉，挺著圓鼓鼓的肚子，用手一拍，嘭嘭響說：“西瓜在這兒呢!”有一天，天很熱，瓜瓜又鬧著要吃西瓜，“媽媽，拿出一個(gè)小西瓜來，”媽媽對(duì)他說：“就剩這個(gè)小的了，先吃吧?；顒?dòng)過程：，引起幼兒的興趣：小朋友，我們來猜個(gè)謎語(yǔ)(有個(gè)綠衣郎，肌膚紅又亮，生出小寶寶，個(gè)個(gè)黑臉膛)，猜猜是什么對(duì)，是西瓜。鼴鼠大夫想到這里，也大聲地笑了起來：嘿嘿嘿……咯咯咯……哈哈哈……下學(xué)期幼兒園中班故事教案4活動(dòng)目標(biāo)：，能講出故事的主要情節(jié)。鼴鼠大夫說：讓我打開箱子看一看，看看箱子里面有沒有治這種怪病的藥。鼴鼠大夫來到小松鼠的家，松鼠媽媽說：我的孩子總是板著臉，從來都不笑。鼴鼠大夫天天背著箱子出去看病。動(dòng)作師：你覺得表演很好笑又不能笑的時(shí)候是什么感覺如果沒有笑聲，你的心情會(huì)怎么樣呢誰每天都有好心情，快快樂樂的過每一天。(三)體驗(yàn)笑與不笑的不同感受師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們心里想著最開心的事，大聲的笑出來。(2)教師組織幼兒交流欣賞后對(duì)故事的理解師：鼴鼠大夫的箱子神奇在哪里讓我們一起來學(xué)鼴鼠大夫是怎么對(duì)著箱子喊的師：小兔、小松鼠、小狐貍沒有生病，媽媽們?yōu)槭裁催@么著急對(duì)!如果小兔娃娃、小松鼠娃娃和小狐貍娃娃整天板著臉，不笑也不快活，會(huì)影響健康的。它神奇在什么地方請(qǐng)聽故事《神奇的箱子》。下學(xué)期幼兒園中班故事教案3活動(dòng)目標(biāo)：喜歡欣賞幽默的故事，獲得愉快的情緒體驗(yàn)。)師：“這是怎么樣的天鵝呢”(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行描述)幼1：“脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的天鵝?！睅煟骸俺笮▲啚槭裁春軅摹庇?：“沒有動(dòng)物和它玩。師：“白天鵝小的時(shí)候?yàn)槭裁创蠹艺f它是丑小鴨呢”幼l：“它的蛋和大家的不一樣。教師第二次提供傾聽的機(jī)會(huì)，讓幼兒通過核對(duì)圖片的擺放順序加深對(duì)故事內(nèi)容的理解和記憶。這個(gè)環(huán)節(jié)旨在通過玩拼板、把聽到的故事和拼板相聯(lián)系、根據(jù)對(duì)故事的理解和
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