【總結(jié)】角的初步知識(shí)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(二年級(jí)上冊(cè))第38~39頁例1、例2。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)物中發(fā)現(xiàn)角、認(rèn)識(shí)角的過程,初步建立角的概念,知道角的各部分的名稱。2.初步學(xué)會(huì)用直尺畫角。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐操作能力和空間觀念,體會(huì)身邊處處有數(shù)學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2024-12-13 20:15
【總結(jié)】直角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)直角,會(huì)用三角板判斷直角和畫直角。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和動(dòng)手操作能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用三角板判斷直角和畫直角。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用三角板判斷直角和畫直角。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)教師在黑板上分別畫出銳角、直角、鈍角,邊畫邊說:“我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了
2024-12-13 00:50
【總結(jié)】角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合生活情境及操作活動(dòng),使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角,知道角的各部分名稱。2.初步學(xué)會(huì)用直尺畫角,會(huì)比較角的大小。3.在學(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)他們的觀察和動(dòng)手操作能力。教學(xué)過程:一、游戲?qū)耄河袔讉€(gè)圖形。師:這是什么圖形呀?師:這些都是我們學(xué)過的圖形,現(xiàn)在老師要和小朋友們一起玩?zhèn)€猜一猜的游戲
2024-12-11 14:49
【總結(jié)】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1.理解十進(jìn)制關(guān)系,能認(rèn)、讀千以內(nèi)的數(shù)。2.會(huì)數(shù)千以內(nèi)的數(shù),尤其是拐彎處的數(shù)。(二)過程與方法:1.讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,體會(huì)數(shù)的產(chǎn)生和作用。2.結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材讓學(xué)生感受大數(shù)的意義,并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興
2024-12-11 07:12
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表東溪小學(xué)馮芬芬教學(xué)目標(biāo):,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過程,并認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的優(yōu)點(diǎn)。、整理、分析的過程,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù),能根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問題,并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)
2024-12-13 00:47
【總結(jié)】課題綜合練習(xí)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容練習(xí)十三4-11題學(xué)習(xí)目標(biāo)1-6的乘法口訣和乘法應(yīng)用題。、分析、邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)用乘法解決實(shí)際問題、運(yùn)用乘法解決實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備教師實(shí)物投影。學(xué)生教學(xué)過程
2024-12-13 10:59
【總結(jié)】課題練習(xí)課課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容練習(xí)四3—8題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練掌握求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)的數(shù)學(xué)問題。2、進(jìn)一步提高學(xué)生筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算能力。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力和解決問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展;初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”,能說出個(gè)位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序;,初步理解萬以內(nèi)數(shù)的實(shí)際含義,了解萬以內(nèi)數(shù)的組成,能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);,并與他人交流;培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍事物、用數(shù)的觀念分析日常生活中各種現(xiàn)象的意識(shí)和能力,初步體驗(yàn)量化的思想,促進(jìn)數(shù)感的發(fā)展;,增強(qiáng)同學(xué)之間相互合
【總結(jié)】課題練習(xí)課課時(shí)教學(xué)內(nèi)容練習(xí)九7—11題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義,能根據(jù)情景列出相應(yīng)的乘法算式。2、使學(xué)生進(jìn)一步感知乘法是相同數(shù)相加的簡(jiǎn)便算法,能把相同加數(shù)相加的加法算式改寫成乘法算式。3、培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】課題練習(xí)課課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容課本81——83頁練習(xí)十八內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)8的乘法口訣,使學(xué)生能熟練掌握。重點(diǎn)難點(diǎn)使個(gè)別學(xué)生學(xué)困生能較熟練地掌握8的乘法口訣。教學(xué)準(zhǔn)備教師教學(xué)掛圖學(xué)生教學(xué)過程
【總結(jié)】除法(二)----除法算式各部分的名稱教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解除法的含義,并知道除法算式的各部分名稱。2.讓學(xué)生體會(huì)除法計(jì)算在生活中的實(shí)際應(yīng)用。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)1.知道除法算式各部分的名稱。2.根據(jù)除法的意義解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)題意正確寫出算式。一、創(chuàng)設(shè)情境,生成問題
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)除法,知道如何平均分。2.熟練正確地解決問題。同學(xué)們,你們喜歡春游嗎?明天二(1)班去春游,咱們今天去看看他們都準(zhǔn)備了些什么。平均分每份分得同樣多,叫平均分。應(yīng)該每份同樣多做一做想一想還可以怎樣平均分?
2024-12-11 14:10
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)除法,知道除法算式各部分的名稱。2.知道什么是平均分。觀察情景圖,你能發(fā)現(xiàn)哪些問題?平均分他們這樣分,公平嗎?那么怎樣才能做的公平呢?應(yīng)該每份同樣多。每份分的同樣多,
【總結(jié)】人教課標(biāo)版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)除法,知道除法算式各部分的名稱。2.能夠進(jìn)行平均分。把8個(gè)分成4份,每份要分得同樣多,該怎樣分?把8個(gè)分成4份,每份要分得同樣多,該怎樣分?把8個(gè)分成4份,每份要分得同樣多,該怎樣分?把8個(gè)分成4份,每份要分得同樣多,該怎樣分?
2024-12-13 20:02
【總結(jié)】除法的含義及讀寫法教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)除法的含義及讀寫法。教科書第18頁的例題4。教學(xué)目標(biāo):l.使學(xué)生知道除法的含義,懂得把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求一份是多少用除法計(jì)算。2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫法。教具準(zhǔn)備:教科書第18頁的例題4的圖片,學(xué)具。教學(xué)過程設(shè)計(jì):一、引入新課1.出示12個(gè)竹筍和4個(gè)籃
2024-12-13 20:14