【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)8、7、6加幾 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)8、7、6加幾 教學(xué)內(nèi)容:8、7、6加幾 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生基本學(xué)會(huì)用“湊十法”計(jì)算8、7、6加幾的題目 2、培...
2024-11-04 04:40
【總結(jié)】8、7、6加幾的鞏固練習(xí)教學(xué)內(nèi)容課本第105—106頁。教學(xué)目標(biāo)1.鞏固8、7、6加幾的計(jì)算,培養(yǎng)計(jì)算能力。2.能夠熟練正確地計(jì)算8、7、6加幾的算式。3.培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力。教學(xué)重、難點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)算能力。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1.念湊十法的口訣表。2.口算:
2024-12-11 07:05
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)。類,體驗(yàn)分類的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。,整理物品的習(xí)慣。今天玩得真開心!我們看到了很多東西。有…...有…….還有……分一分:空中飛:地上走:說一說:你看到文具店里的文具是怎樣分類的。可以怎樣分類放呢?
2024-12-13 16:55
【總結(jié)】第一篇:,8、7、6加幾同步教案12 課題8、7、6加幾 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷從實(shí)際情景里提出并解決問題的過程,理解十幾減8、7的計(jì)算方法,能比較熟練地計(jì)算十幾減8、7。 2、在觀察、操作中逐...
2024-11-04 07:11
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)、交流的過程,初步理解“第幾”的含義。,發(fā)展合作交流的意識(shí)和語言表達(dá)的能力。第第第第第123451.><從左數(shù),排第,排第。35第2個(gè)第4棵第3顆第5張按要求填顏色。一共有(
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、分針,學(xué)會(huì)看鐘表上的整時(shí),會(huì)正確讀整時(shí)。,培養(yǎng)同學(xué)們遵守時(shí)間、愛惜時(shí)間的好習(xí)慣。滴答滴答,滴答……會(huì)走沒有腿,會(huì)說沒有嘴,它會(huì)告訴我們,什么時(shí)候起,什么時(shí)候睡。分針時(shí)針7時(shí)1278910111
2024-12-13 16:54
【總結(jié)】6加幾西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):,使同學(xué)們掌握6加幾的計(jì)算方法。。東芝公園1號(hào)4號(hào)2號(hào)3號(hào)5號(hào)54□64□74□84□94□641346456總共多少條船
2024-12-12 19:29
【總結(jié)】17加幾、6加幾冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元1教學(xué)目標(biāo)1、在觀察情景圖,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,再提問題并解答的過程中,學(xué)習(xí)7加幾、6加幾的計(jì)算方法。2、能提出簡單的加法問題,會(huì)正確計(jì)算7加幾、6加幾的加法。3、對(duì)情景圖中的數(shù)學(xué)信息有興趣,在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。1提問題,并解
2024-12-07 21:02
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)計(jì)算8加幾的算式。2.使同學(xué)們能夠熟練應(yīng)用湊十法。3.能夠正確進(jìn)行計(jì)算。3217255238269278+()=102108+2+2=128+2+5=158+2
2024-12-13 11:17
【總結(jié)】人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的情境中,自主探索9加幾的計(jì)算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計(jì)算思路,能正確進(jìn)行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計(jì)算方法的探索過程,獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。踢毽
2024-12-13 18:38
【總結(jié)】嘀嗒嘀嗒當(dāng)當(dāng)當(dāng),嘀嗒嘀嗒當(dāng)當(dāng)當(dāng),會(huì)走沒有腿,會(huì)說沒有嘴,它會(huì)告訴我們,什么時(shí)候起,什么時(shí)候睡。人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)鐘表,認(rèn)識(shí)分
2024-12-13 12:34
【總結(jié)】幾和幾我們來分一分吧!有多少種分法呢?5145可以分成1和41和4可以組成55235可以分成2和32和3可以組成55325可以分成3和22和3可以組成55415可以分成4和14和1可以組成5
【總結(jié)】8和9的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)8和9的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀、寫數(shù)字8和9。2.知道9以內(nèi)數(shù)的數(shù)序,會(huì)比較9以內(nèi)數(shù)8和9在自然數(shù)中的排列順序,會(huì)比較0—9各數(shù)的大小,知道8、9的序數(shù)含義。8熱愛自然保護(hù)環(huán)境9()12()45(
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),在解決數(shù)學(xué)問題的過程中學(xué)習(xí)十幾減九的計(jì)算方法,用十幾減九的計(jì)算方法解決生活中的問題。、小組合作、全班交流,知道十幾減九的計(jì)算方法是多樣的。在多種方法中,選擇自己喜歡的算法。9+()=()9+()=()9+()=()9+()=()9+()=(
2024-12-11 14:15
【總結(jié)】十幾減9教學(xué)目標(biāo),在解決數(shù)學(xué)問題的過程中學(xué)習(xí)十幾減九的計(jì)算方法,用十幾減九的計(jì)算方法解決生活中的問題。、小組合作、全班交流,知道十幾減九的計(jì)算方法是多樣的。會(huì)在多種方法中,選擇自己喜歡的算法。有15個(gè)氣球,賣了9個(gè)。還有幾個(gè)?有幾個(gè)沒套中?我投了14個(gè)圈,套中9個(gè)。