人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊萬以內(nèi)的加減法2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)的加減法學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)會筆算三位數(shù)的連續(xù)退位減法。。、合作、交流的意識和能力。23+30=5353+1=54二（1）班、二（2）班能坐下。30+30=602+9=1160+11=71二（3）班、二（4）班坐不下。二年級四個班級

2024-12-13 10:48

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊①通過準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的比較，理解近似數(shù)的含義。②初步知道準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的區(qū)別，會正確辨別準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)，并會恰當(dāng)選用近似數(shù)。③通過數(shù)據(jù)收集與交流，能對近似數(shù)和準(zhǔn)確數(shù)進行互相轉(zhuǎn)化。④體會近似數(shù)在生活中的作用，體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。溫故知新998-499≈5

2024-12-13 20:02

10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（人教新課標(biāo)）二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)活中的應(yīng)用，建立形象的感性認(rèn)識，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感，了解大數(shù)的價值?！叭f”，進一步理解相鄰的兩個計數(shù)單位之間的十進制關(guān)系。（中間、末尾沒有零），知道數(shù)的組成，掌握數(shù)位順序表。椒江大橋全長2578米，一橋飛架南北，氣勢宏偉！萬

2024-12-11 02:52

1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?義，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)感。?“千”，了解每相鄰兩個計數(shù)單位之間的十進制關(guān)系并在數(shù)數(shù)中加深對十進制關(guān)系的理解。?，加深對數(shù)的概念的理解。一個一個地數(shù)，10個一是（）。一十一十一十地數(shù)，10個十是（）。一百一

2024-12-11 02:53

人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案萬以內(nèi)數(shù)的讀寫-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的讀寫教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會讀寫萬以內(nèi)的數(shù)。2.能夠正確地讀、寫。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。教學(xué)過程：一、課前談話，走進學(xué)生1.師：同學(xué)們，能不能把你們最好的一面展示給老師呢？（生：能！）師：聽到大家的宣言，老師感到非常高興，你們在課堂上能真正地做到“聚精會神，積極思考”嗎？（生：能?。?.師：

2024-12-13 00:48

滬教版數(shù)學(xué)二年級下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練表達萬以內(nèi)的數(shù)。2021第28屆雅典奧運會2021第27屆悉尼奧運會1996第26屆亞特蘭大奧運會1992第25屆巴塞羅那奧運會2021第29屆北京奧運會我們一起來數(shù)：一個千是一千二個千是二千三個千是三千九個千是九千

2024-12-12 21:59

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】整理和復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們進一步熟悉用乘法口訣求商。2.能夠熟練正確地進行計算。還可以怎樣排?咱們把除法算式有規(guī)律地排一下吧!好!可以按得數(shù)相同排!18÷648÷664÷821÷754÷99

2024-12-13 20:02

小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】二年級下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識練習(xí) 班級姓名 一、填空。 1、10個一百是（??），一千里面有（?）個一百。10個一千是（??），一萬里面有（???）個一千。 2、3500里面有（??）個千和（??...

2025-04-01 01:53

冀教版數(shù)學(xué)二年級下冊讀寫1000以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)一千以內(nèi)的數(shù)，同學(xué)們要認(rèn)真的練習(xí)一千以內(nèi)的數(shù)的讀寫，能夠按照要求寫出相應(yīng)的數(shù)。988、989、990、991、992、993、994、995、996、997、998、999、1000435、436、437、438、439、440、441、44

2024-12-13 17:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊估算-資料下載頁

【總結(jié)】2．小明家到學(xué)校有492米，約是()米。1．實驗小學(xué)今年有學(xué)生1601人，約是()人.3．一臺彩色電視機售價是1095元，約是()元。4．學(xué)校圖書館又買來新書702本，約是()本。16005001100

2024-12-13 20:03

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊除法-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會平均分。2.能夠熟練正確地進行平均分。把12個竹筍平均放在4個盤子里，每盤放（）個。我發(fā)現(xiàn)：可以用除法來計算！12÷4＝3（個）讀作：12除以4等于3?！?把12個竹筍平均放在3個盤子里，每盤

2024-12-13 00:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊統(tǒng)計-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識統(tǒng)計圖。2.能夠熟練應(yīng)用統(tǒng)計圖統(tǒng)計數(shù)據(jù)。轎車面包車客車貨車種類轎車面包車客車貨車輛數(shù)503025100510152025303540455055

2024-12-13 00:09

滬教版數(shù)學(xué)二年級下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達、大數(shù)讀寫-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊1.認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，知道幾個一千是一萬。2.能說出萬以內(nèi)數(shù)的組成，用多種方法表達。3.讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。情景引入探究一：擺一擺用簡圖擺出一個比一千大的數(shù)。（）=（）+()+()+()和同桌說說它的組成探究一用簡圖擺出九個千，再添上一個千是多

2024-12-12 21:59

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》 習(xí)題 1、填空 1、一個數(shù)是由7個千、3個百和5個十組成的，這個數(shù)是（）。 2、一個數(shù)從右邊起，百位是第（）位，第五位是（）位。 3、3465的最高位是（）位，是（）位數(shù)...

2025-04-03 00:12

二年級整理復(fù)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識三位數(shù)的加減法有余數(shù)的除法長度單位：千米、毫米時間單位：時、分、秒認(rèn)識圖形：長方形、正方形、平行四邊形收集與整理本學(xué)期所學(xué)知識：2、在計數(shù)器上，從右往左起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位，萬位是第（）位。1、我們學(xué)過

2024-11-21 23:06

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊萬以內(nèi)的數(shù)的復(fù)習(xí)-資料下載頁

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊萬以內(nèi)的數(shù)的復(fù)習(xí)(參考版)

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