20xx二年級英語下冊教學(xué)工作計劃3篇-wenkub.com
2024-11-17 22:39 本頁面
【正文】
，精心組織豐富多彩、生動活潑的英語活動課程，讓學(xué)生在系列的活動中進行更多的口語訓(xùn)練以及實踐操作。適當(dāng)采用電化教學(xué)，讓語言、人物、情景更緊密的結(jié)合起來，使英語學(xué)習(xí)與英語使用更趨于一致。
，掌握教學(xué)難點，重點，認真貫徹新課程理念，促進自我教學(xué)能力的提高，完善，從而提高課堂效率。
六、具體措施：
、求知欲、表現(xiàn)欲強的心理特點，教學(xué)中應(yīng)采用多種教學(xué)手段，讓孩子在聽聽說說中模仿英語，在玩玩唱唱中游戲英語，在講講演演中掌握英語。
關(guān)鍵：學(xué)生以聽、說為主，強調(diào)模仿，操練，達到熟練，能運用一些簡單的英語日常用
語進行對話，著重培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣。通過基礎(chǔ)英語教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
，加強學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識。
本冊教材具有以下幾個特點：
，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和實用性。二班部分同學(xué)口頭表達能力不錯，對學(xué)習(xí)英語興趣比較高，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣要加強培養(yǎng)，做好分層次教學(xué)。
五、 教學(xué)安排
二年級英語下冊教學(xué)工作計劃三：
一、學(xué)情分析：
本學(xué)期任教二(1)、二(2)和二(6)班。
科學(xué)地把握學(xué)習(xí)難度，適當(dāng)控制詞匯量。 能看圖說出單詞，聽到單詞說出物品。
通過繼續(xù)學(xué)習(xí)《新概念英語》，通讀第一遍，提高學(xué)生的詞匯量和口語交際能力。
能根據(jù)教師的簡單指令做事情，自己也能發(fā)號簡單的指令。在學(xué)習(xí)理論知識和不斷實踐中讓自己成長起來。充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學(xué)。在教授新知的15分鐘時，讓學(xué)生能集中精神聽取。書寫量不在多而在于精。
。一定要在每節(jié)課之前，把教材鉆研透，找到重難點，把教案做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。因此，在教學(xué)過程中，我們應(yīng)當(dāng)盡可能為孩子創(chuàng)設(shè)輕松的情境，讓他們?nèi)ジ惺苌磉叺氖挛?，使課堂更富童趣，并創(chuàng)造一切條件讓學(xué)生大膽地發(fā)表自己的見解，敢于展示自己?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做一個計劃。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。本文是二年級英語下冊的教學(xué)工作計劃，歡迎閱讀。但由于年齡的特點，注意力容易分散，缺乏觀察、發(fā)現(xiàn)、判斷、總結(jié)事物的能力與方法，對自己有時不能嚴格要求，一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未定型。還注重學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，多觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)困惑之處，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供更好的學(xué)習(xí)方法。本學(xué)期開始要學(xué)習(xí)單詞的書寫。
。采用多種教學(xué)方法及教學(xué)手段引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
。
二年級英語下冊教學(xué)工作計劃二：
一、學(xué)生基本情況分析
通過上個學(xué)期的學(xué)習(xí),二年級的學(xué)生們對
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