20xx一年級(jí)班級(jí)讀書計(jì)劃-wenkub.com
2024-11-17 22:32 本頁(yè)面
【正文】
根據(jù)家長(zhǎng)“親子閱讀記錄”和讀書情況，參加學(xué)校“書香家庭”評(píng)選。
每月評(píng)選出“閱讀大王”、“背誦大王”，加星獎(jiǎng)勵(lì)。
開展“班級(jí)故事會(huì)”。
老師和學(xué)生一起共讀一本書，讀后談?wù)勛x書心得。
學(xué)生自己從家里帶書閱讀，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。
六、活動(dòng)步驟：
第一階段：活動(dòng)策劃。
每學(xué)期必讀本書，選讀本書，背10首古詩(shī)。
四、讀書口號(hào)：
讀書快樂(lè)，快樂(lè)讀書。
二、學(xué)生情況分析：
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，剛?cè)雽W(xué)，識(shí)字量極少,獨(dú)立閱讀相當(dāng)困難，因此讀書興趣較差，鑒于此種情況，特制定本學(xué)期班級(jí)讀書計(jì)劃。
被評(píng)選出的“讀書明星”照片等在班級(jí)讀書園地“我讀書我快樂(lè)”中張貼。(由教師指導(dǎo)，小干部組織、帶領(lǐng)。
(三)組織“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)
每月組織一次“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)，評(píng)選出“故事大王”。每生一份閱讀記錄表，用于記錄學(xué)生的閱讀情況。
四、活動(dòng)方案：
(一)開展“讀一本好書，交一個(gè)朋友”，“換一本好書，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。
組織“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)生閱讀完一本書后向教師匯報(bào)，教師檢查閱讀情況并做好記錄，記錄書名和閱讀量(即字?jǐn)?shù))。
四級(jí)：背誦優(yōu)秀詩(shī)文70篇，課外閱讀量不少于60萬(wàn)字。
為了激勵(lì)學(xué)生愛(ài)讀書，設(shè)立閱讀考級(jí)制度。同時(shí)，每周提供一首古詩(shī)讓學(xué)生誦讀，讓學(xué)生汲取祖國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。在這一階段采用循序漸進(jìn)的方法，開始為每周提供一段，要求學(xué)生在一周內(nèi)熟讀成誦，老師作好記錄，看看學(xué)生的掌握情況：有多少學(xué)生提前掌握，有多少學(xué)生按時(shí)掌握，利用晨讀的時(shí)間進(jìn)行檢查總結(jié)。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，定期更換圖書角的讀書，增加
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