20xx年醫(yī)學(xué)專題—動物的耳朵-wenkub.com
2024-11-17 22:19 本頁面
【正文】 五、四、拓展活動。讓學(xué)生慢慢走到教室前面，然后快速跑回去，感受兩耳生風(fēng)的感覺。有時候老人聽不清的時候，會把手遮在耳后，幫助收集聲音。不光聽聲音，還能感受外界的溫度的變化。學(xué)生討論回答：夏天毛少，冬天毛多；夏天耳朵血管爆出，冬天看不到；夏天耳朵分著，冬天耳朵挨著…教師：他們的耳朵為什么有這些不同呢？學(xué)生：為了適應(yīng)環(huán)境。出示圖片：（兔子的耳朵二、 討論各種動物耳朵的特點(diǎn)，他們的耳朵有什么用。過程與方法：通過參與實驗，了解耳郭的作用。二年級上冊科學(xué)教學(xué)設(shè)
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