一枚金幣北師大版-wenkub.com
2024-11-16 23:37 本頁面
【正文】 布置作業(yè) 通過學(xué)習(xí)，你的體會是什么？寫在日記本上。 第二課時 一、導(dǎo)入新課： 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《一枚金幣》，昨天講到短短的文章中，介紹了一件怎樣的事情呢？ 教師小結(jié)，隨機板書 [板書] 兒子父親 二、講授新課： （一）學(xué)習(xí)18自然段： 學(xué)生默讀課文，一邊讀一邊思考：老人為什么再也受不了？ 小組內(nèi)交流，要求每個人都要發(fā)表自己的意見，可以互相進行補充?！ 〗虒W(xué)重難點： 進一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力?！ ∵M一步積累詞語。母親在兩次放縱兒子蒙騙老人之后，只好勸兒子自己掙一枚金幣，老人一連三次把金幣扔進火爐里，直到相信金幣是兒
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