2009-20xx初中音樂教學(xué)計劃-wenkub.com
2024-11-16 23:34 本頁面
【正文】 這就是本學(xué)期音樂教學(xué)的教學(xué)計劃。積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。（三）、欣賞部分：結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進(jìn)行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義），以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗的能力。并交唱直到會為此。初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。需加以注重。3注重導(dǎo)入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能，使學(xué)生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。初二級，以欣賞為主，輔以歌唱，分六個單元，其中機(jī)動2課時，復(fù)習(xí)考試2課時，實際授課16課時。七、教學(xué)進(jìn)度安排（附后）第四篇：初中音樂教學(xué)計劃二、學(xué)生情況分析學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。著眼于評價的教育、激活與改善的功能。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略，提高學(xué)習(xí)效率。培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。在本學(xué)期的教學(xué)活動過程中,重視音樂藝術(shù)實踐,拓展教材范圍,力求勾踐開放的內(nèi)容體系,、學(xué)生情況分析利用多媒體信息技術(shù)作為教材輔助手段,體現(xiàn)新教材與時代接軌的特點,注重創(chuàng)新能力與實踐能力的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生的音樂創(chuàng)造力,通過音樂去豐富學(xué)生的形象思維能力,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛質(zhì),、課外及綜合實踐活動保持學(xué)生對音樂的興趣，使學(xué)生樂于參與音樂活動?？傊盎畹嚼?，學(xué)到老”是我追求的目標(biāo)。四、不斷努力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增進(jìn)個人素養(yǎng)，提高充實自己。三、做好音樂興趣小組的輔導(dǎo)工作和學(xué)校的各項校園音樂文化活動。為了更好地提高課堂效率，提高教師的教育教學(xué)水平，集體備課活動 一直堅持不懈 地開展 著，事實證明，集體的智慧與力量是無窮的。第二篇：2011—2012學(xué)年初中音樂教學(xué)計劃2011—2012學(xué)下學(xué)期初中音樂工作計劃隨著春天的來臨，新學(xué)期又開始了，為了更好地做好音樂教學(xué)工作，
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