【正文】 3月12日至3月14日開展火場逃生演習(xí)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制，加強(qiáng)消防安全自我管理，邀請(qǐng)轄區(qū)消防大（中）隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足，張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評(píng)通告，并加以整改落實(shí)，從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)?？褂馂?zāi)的能力，提高學(xué)校自身消防安全管理能力。同時(shí)，做好理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果，組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練，切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。同時(shí)，選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展，從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力，推廣普及消防安全知識(shí)。四、活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn)，通過開展學(xué)?！?19”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)，以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí)，提高廣大師生的自防自救能力，營造良好的消防安全氛圍。并組織評(píng)選“消防安全工作先進(jìn)班級(jí)”和消防小明星活動(dòng)。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng)，大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí)，提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟：消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年11月1日至11月30日，活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。四、活動(dòng)總結(jié)學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息，收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等，并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。三、具體工作安排組織消防安全知識(shí)講座。切實(shí)履行消防工作職責(zé)，對(duì)消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實(shí)，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。廣寧縣石澗中學(xué)石澗中學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案廣寧縣石澗中學(xué)第五篇：小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案小學(xué)消防安全教育活動(dòng)方案春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識(shí)和技能，進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園。創(chuàng)新形式 組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富。進(jìn)行一次火災(zāi)逃生演練。對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果由年級(jí)組織整理核查并加以整改，把結(jié)果上報(bào)德育處。班主任規(guī)定時(shí)間內(nèi)為學(xué)生上一節(jié)消防知識(shí)課，使學(xué)生掌握“三懂四會(huì)”（即懂得常見火災(zāi)的危害性、懂得常見火災(zāi)預(yù)防的基本知識(shí)，懂得常見火災(zāi)撲救的基本方法，會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)火場逃生自救）。(五)配齊配足消防設(shè)施設(shè)備。檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗。檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設(shè)置鐵柵欄等障礙物，是否影響安全疏散。11月9日，學(xué)校開展一次消防疏散演練。通過宣傳教育，全面提高師生員工消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。一是開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校要建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制，明確各級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。***小學(xué)XX年11月2日119消防安全教育活動(dòng)方案篇二為全面深化學(xué)校消防安全教育工作，提高全體師生的消防安全意識(shí)，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，在 “119”消防日到來之際，西齋小學(xué)開展“整改火災(zāi)隱患，確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動(dòng)。風(fēng)險(xiǎn)題：分為10分、20分、30分三種?；A(chǔ)分100分/班必答題：每個(gè)班要回答6道必答題(每人兩題)，每題10分。119消防安全教育活動(dòng)方案篇一一、活動(dòng)宗旨：通過多種形式的互動(dòng)問答，加深對(duì)消防安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。正確的方法是迅速蓋上鍋蓋，或是倒入切好的青菜，再覆以濕毛巾、抹布等物，也可以倒入沙土。2．撲救家庭失火，一般使用水澆滅和用濕衣被撲打等方法。帶電救火，不僅極其危險(xiǎn)，而且也相當(dāng)困難，因?yàn)槲镔|(zhì)帶電燃燒，蔓延的速度非常快。撲救火災(zāi)要根據(jù)著火的場所、物質(zhì)、火勢大小、方向及所使用的救火工具區(qū)別對(duì)待，既要撲救有效，又要保證自己的安全。或是讓人用水、衣物等撲滅。樓層不高，可使用繩索、梯子往下滑，沒有繩于可用床單剪開制成，身處二樓，可往地上扔幾床棉被，再慢慢跳到棉被上。記住，如果窗子或陽臺(tái)也有煙霧或熱浪襲來，則應(yīng)當(dāng)把這些地方也緊緊關(guān)住。如果火情來自室外或樓道，切忌急著把門拉開。避火的方法不當(dāng)，就有可能受到上述任何一種因素的危害。野餐結(jié)束后，應(yīng)仔細(xì)檢查火種是否完全熄滅，尚有余熱時(shí)則應(yīng)澆水熄滅。報(bào)告火警是一件嚴(yán)肅的事情，青少年們不要以此為樂而謊報(bào)火情。7．家庭中要配備小型滅火器，放在廚房或房間里。在禁止燃放煙花爆竹的地方，青少年們不要違反規(guī)定；在允許燃放煙花爆竹的地區(qū)，大家盡量選擇那些安全系數(shù)高的產(chǎn)品，在沒有易燃物的空地上燃放，而不要靠近柴草堆或房屋。不能用蠟燭照明到床下、雜物堆中尋找東西。用火時(shí)人不應(yīng)離開，用火畢要關(guān)掉氣源、滅掉柴灰、封好爐子。其中有一部分火災(zāi)是由于人們不注意防火安全造成的。十八、必須穿