法制教育方案-wenkub.com
2024-11-16 22:48 本頁(yè)面
【正文】 備注：此表于11月26日交到德育處。今后，我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神，積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣ā⑺痉?、公安部門(mén)緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會(huì)的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園。下午第三節(jié)，邀請(qǐng)江口邊防派出所警官到校進(jìn)行防踩踏教育，并請(qǐng)魏警官作題為《弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)校園和諧》法制專(zhuān)場(chǎng)講座，調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性，共同構(gòu)建和諧校園。充分利用網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營(yíng)造濃郁的法制教育氛圍，并在梓楦樓廣場(chǎng)舉辦普法教育圖片展，使“”法制宣傳深入人心。我校歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開(kāi)展，積極打造平安、文明校園。積極指導(dǎo)家庭教育一是舉辦家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行家庭教育知識(shí)宣傳，幫助家長(zhǎng)提高家教水平；二是定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)溝通信息，廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議；三是積極推行家訪制度，要求教師對(duì)學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到100%；四是不定期分發(fā)家校教育讀本、告家長(zhǎng)書(shū)等宣傳資料。在學(xué)校中營(yíng)造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境；積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識(shí)，提高法律意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，營(yíng)造普法教育氛圍。(四)、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí)。積極配合有關(guān)部門(mén)加大嚴(yán)歷打擊以學(xué)生為侵犯目標(biāo)的違法犯罪活動(dòng)的力度，打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動(dòng)。（七）繼續(xù)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理。由政教牽頭，邀請(qǐng)司法部門(mén)協(xié)助，結(jié)合學(xué)校學(xué)生活動(dòng)，組織我校學(xué)生參加 “四五”普法學(xué)生法律知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。由縣教育局、司法局給我校提供與青少年法制宣傳教育密切相關(guān)的資料圖片，學(xué)校將組織廣大學(xué)生進(jìn)行參觀展覽。一是利用每周班會(huì)課時(shí)間，結(jié)合學(xué)生的知識(shí)層次特點(diǎn)，就近期我校園及周邊違法犯罪情況，如暴力、惡性等行為狀況，以集中授課為主要形式，普遍開(kāi)展一次有針對(duì)性的法制講座；二是學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，集中給學(xué)生上一次至二次與學(xué)生密切相關(guān)的法制教育課，發(fā)放法制宣傳資料；三是利用媒體配合宣傳教育主要通過(guò)觀看法制光盤(pán)，在每天下午活動(dòng)課時(shí)間向廣大學(xué)生播放。促進(jìn)“四五”普法規(guī)劃的各項(xiàng)要求真正落到實(shí)處。按照“四五”普法規(guī)劃的總體要求，積極推進(jìn)我校學(xué)生法制教育工作，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護(hù)的能力和抵御社會(huì)不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。學(xué)校要積極利用家長(zhǎng)學(xué)校，采用面授、函授、講座、交流、校迅通平臺(tái)等形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，明確家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，與學(xué)校、社會(huì)配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。校園內(nèi)，要求全體教師與之開(kāi)展手拉手活動(dòng)，同時(shí)要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況，還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。切實(shí)從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手，與學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)
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