【正文】 作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任，為我國的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，確保學(xué)生的生命安全，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，我校把每學(xué)期14周定為“法制教育周”，開展七個(gè)一活動：，舉行法制講座。具體做法是：，并對教師進(jìn)行了嚴(yán)格的培訓(xùn)。，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)，并對優(yōu)勝的班級授予流動紅旗。具體做法是：，理解相關(guān)的條款和規(guī)定。為了有效開展法制教育，開學(xué)初，校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃，高瞻遠(yuǎn)矚，制定了詳細(xì)的法制教育工作計(jì)劃，截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進(jìn)行。為了有效開展法制教育，我校以江澤民同志“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)通知精神，堅(jiān)持以人為本，努力消除危害少年兒童的社會不良因素，切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益，增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識，切實(shí)營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境，有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對學(xué)生進(jìn)行了法制教育，通過豐富多彩的活動，取得了較好的教育效果。所有成績的取得，都是和我們堅(jiān)持依法治校分不開的。五、下一步對“五五”普法工作的設(shè)想“五五”普法教育期間，青少年仍是重點(diǎn)教育對象。使我們真正地做到了努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。以此提高學(xué)生的素質(zhì)，有效地預(yù)防了青少年犯罪的發(fā)生，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。在市郊區(qū)法院少年法庭等單位的協(xié)助下，我們于2005年6月，在市青少年宮舉辦了“模擬小法庭”活動。：同時(shí)，在學(xué)生中開展系列教育活動，不斷增強(qiáng)法律意識，通過班隊(duì)會、多彩晨會、國旗下的演講等活動向?qū)W生學(xué)生宣傳規(guī)范，并及時(shí)做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。學(xué)校還與當(dāng)?shù)伛v軍、公安派出所等開展“軍民共建”、“警校共建”活動，多方創(chuàng)建青少年法制教育活動場所，不斷拓展青少年法制教育途徑。為整個(gè)普法工作服好務(wù)，發(fā)揮好組織、宣傳、指導(dǎo)的作用。具體突出發(fā)揮三個(gè)作用：。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定了《教育教學(xué)安全制度》、《二十三小學(xué)消防安全制度及相關(guān)職責(zé)》《二十三小學(xué)法制教育制度》、《二十三小學(xué)法制教育工作規(guī)程 》等，做到依法管理。這樣，教師對教育法律法規(guī)有了系統(tǒng)、全面的了解，增強(qiáng)了依法從教意識。每年暑期的師德培訓(xùn)都把學(xué)法作為師德培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容，以上級下發(fā)的《教師法律讀本》作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，做到每次學(xué)習(xí)有主題，平時(shí)由教師在工作之余自學(xué)書中的法律知識。，提高教職工的法制觀念。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)三個(gè)工作組，初步形成了上下貫通的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。一、建章立制，明確職責(zé)，確保普法教育有序開展，提高依法治校的意識。學(xué)校座落在城市的西南，與佳木斯大學(xué)相鄰，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部?？傊ㄖ乒ぷ鏖L抓不懈，我校在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航第三篇：法制教育工作匯報(bào)法制教育工作匯報(bào)為了加強(qiáng)法制教育,提高廣大教師和學(xué)生的法制意識,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,使學(xué)生知法,懂法,守法,根據(jù)區(qū)教育局黨委布置安排,我校認(rèn)真組織部分師生參觀法制教育圖片展,現(xiàn)將參觀后,我校開展法制教育工作情況匯報(bào)如下:一領(lǐng)導(dǎo)重視,參觀前,領(lǐng)導(dǎo)召開專項(xiàng)會議,專門布置參觀活動,明確要求,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),帶領(lǐng)全校班主任及青年教師40多人和200多名學(xué)生到區(qū)進(jìn)修學(xué)校參觀法制教育圖片展,家庭的幸福,民族的未來,祖國的明天來認(rèn)識此次活動的重要性,學(xué)校及時(shí)認(rèn)真組織參觀教師進(jìn)行座談討論,許多教師在座談討論中都說:我們面對一樁樁,一件件案例,面對慘不忍睹,令人心碎的圖片,面對如何驚人的高犯罪人群(據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全國每年有18萬成年人走上違法犯罪),我們教師十分震驚,深感教育工作者責(zé)任重大,深感對青少年發(fā)展教育刻不容緩,只能加強(qiáng)不能削弱,教師們都紛紛表示,法制教育應(yīng)做到警鐘常鳴,常抓不懈,教育學(xué)生一定遠(yuǎn)離毒品,否則一朝涂毒,終身遺憾,教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃色書刊,游戲廳等不健康場所,做到自強(qiáng),自立,自我預(yù)防,我校參觀班級有針對性召開了班隊(duì)會,有的班級召開遠(yuǎn)離毒品,做好自我保護(hù)主題隊(duì)會。端正學(xué)生的人生觀、世界觀，發(fā)揮隊(duì)干的主人翁作用。班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級每月出二期內(nèi)容豐富翔實(shí)的黑板報(bào)。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，學(xué)校聘請學(xué)校法制副校長給家長做“未成年人思想道德建設(shè)”輔導(dǎo)報(bào)告或有關(guān)專家對其進(jìn)行有關(guān)法律知識的講座，從而提高了家長的法律意識，增強(qiáng)了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學(xué)會了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。創(chuàng)辦家長學(xué)校，提高家庭教育質(zhì)量。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”；在全校師生中開展反對邪教系列活動；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。四、開展豐富多彩的教育活動。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。切實(shí)開展依法治教、依法治校工作。鞏固和完善青少年法制教育隊(duì)伍。建立健全社會、家庭、學(xué)校聯(lián)動機(jī)制。充分發(fā)揮課堂這一教育教學(xué)的主陣地作用。一、貫徹會議精神，樹立法制教育意識?？平膛d國戰(zhàn)略夢想的騰飛，離不開學(xué)校教育這一只有力的翅膀。五、下一步對“五五”普法工作的設(shè)想“五五”普法教育期間，青少年仍是重點(diǎn)教育對象。使我們真正地做到了努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。以此提高學(xué)生的素質(zhì)，有效地預(yù)防了青少年犯罪的發(fā)生，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。在市郊區(qū)法院少年法庭等單位的協(xié)助下，我們于2005年6月，在市青少年宮舉辦了“模擬小法庭”活動。：同時(shí)，在學(xué)生中開展系列教育活動，不斷增強(qiáng)法律意識，通過班隊(duì)會、多彩晨會、國旗下的演講等活動向?qū)W生學(xué)生宣傳規(guī)范，并及時(shí)做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以處理。學(xué)校還與當(dāng)?shù)伛v軍、公安派出所等開展“軍民共建”、“警校共建”活動，多方創(chuàng)建青少年法制教育活動場所，不斷拓展青少年法制教育途徑。為整個(gè)普法工作服好務(wù)，發(fā)揮好組織、宣傳、指導(dǎo)的作用。具體突出發(fā)揮三個(gè)作用： 。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定了《教育教學(xué)安全制度》、《二十三小學(xué)消防安全制