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氣象部門“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作方案-wenkub.com

2024-11-16 22:46 本頁(yè)面
   

【正文】 在xx教育網(wǎng)開(kāi)設(shè)“兩學(xué)一做”專欄,宣傳交流各單位開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍??h局按照“局領(lǐng)導(dǎo)包片,科室包鄉(xiāng)?!钡呢?zé)任劃分,堅(jiān)持從嚴(yán)監(jiān)督指導(dǎo)檢查,確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展、高質(zhì)量推進(jìn)。各黨支部要加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)人要把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),把“第一責(zé)任人”的責(zé)任扛在肩上、抓在手里、落實(shí)在行動(dòng)上。組長(zhǎng):張武祥教育局局長(zhǎng)副組長(zhǎng):龍建修教育局黨委副書(shū)記、副局長(zhǎng)成員:茍曉春教育局副局長(zhǎng)尚雷教育局副局長(zhǎng)曹陽(yáng)縣紀(jì)委駐教育局紀(jì)檢組組長(zhǎng)王來(lái)亭縣政府教育總督學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局黨政辦,具體負(fù)責(zé)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的日常工作。對(duì)事業(yè)單位黨員干部,要求發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,積極投身教研教改,提高干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。全體黨員還要積極參加本單位“三線五風(fēng)”建設(shè)的其它系列活動(dòng),在全體教師中起好作用,帶好頭。通過(guò)加強(qiáng)“三線”意識(shí)教育,增強(qiáng)廣大黨員的法紀(jì)觀念和道德意識(shí),促使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得良好效果?!捌咭弧鼻昂?,結(jié)合慶祝建黨95周年,選樹(shù)和表彰一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。四是加強(qiáng)黨員組織管理,認(rèn)真做好黨員的組織關(guān)系排查、黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等日常黨務(wù)工作。(八)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。根據(jù)評(píng)議結(jié)果,支部班子成員要與每名黨員談心談話,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)評(píng)議出的不合格黨員,要結(jié)合平時(shí)掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),提出評(píng)定意見(jiàn),并按照不合格黨員的處置方式和基本程序穩(wěn)妥慎重給予組織處置。要廣泛征求黨員干部的意見(jiàn)建議,深入開(kāi)展談心交心,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題,認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。(四)召開(kāi)專題組織生活會(huì)。各支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等做出合理安排。,各黨支部以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《廉潔自律準(zhǔn)則》、總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“好干部”、“四有好教師”的重要論述進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。在自學(xué)的基礎(chǔ)上,各黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織學(xué)習(xí)討論。要堅(jiān)持學(xué)原文、讀原著、悟原理,學(xué)習(xí)過(guò)程要作學(xué)習(xí)筆記、寫體會(huì)。各黨支部要結(jié)合實(shí)際,引導(dǎo)黨員圍繞縣委抓基層黨建“守紀(jì)律、講規(guī)矩、樹(shù)正氣、強(qiáng)服務(wù)、創(chuàng)先鋒”這一主題,通過(guò)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、黨員身份公開(kāi)化、為民服務(wù)品牌化、制度管理規(guī)范化、作風(fēng)建設(shè)從嚴(yán)化等具體舉措,全面推進(jìn)黨建各項(xiàng)工作。深入領(lǐng)會(huì)我國(guó)重要發(fā)展機(jī)遇期變與不變的深刻內(nèi)涵;深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)自信”、“兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)”和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng);深入領(lǐng)會(huì)統(tǒng)籌國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)大局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局;深入領(lǐng)會(huì)“五大發(fā)展理念”和“五個(gè)著力”;深入領(lǐng)會(huì)全面深化改革,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;深入領(lǐng)會(huì)全面從嚴(yán)治黨要求;深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)的思想方法和工作方法。深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度。重點(diǎn)解決一些黨員律己不嚴(yán)、執(zhí)行脫節(jié),講奉獻(xiàn)、講公德、講誠(chéng)信不夠,有的甚至價(jià)值取向扭曲、道德行為失范,情趣低俗、貪圖享樂(lè)等問(wèn)題。重點(diǎn)解決一些黨員組織觀念淡薄,組織紀(jì)律散漫,長(zhǎng)期不參加組織生活,不按規(guī)定交納黨費(fèi),不起先鋒模范作用,有的甚至不愿提黨員身份,不辨是非,不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問(wèn)題。(7)全面從嚴(yán)治黨是全體黨員的共同責(zé)任,必須落實(shí)到每個(gè)支部和每名黨員。(3)中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué),做要針對(duì)問(wèn)題改,著力解決教育系統(tǒng)黨員、干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)黨的自我凈化與自我提高,為xx教育持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。重點(diǎn)查閱學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案、黨支部學(xué)習(xí)記錄、集中學(xué)習(xí)研討記錄、領(lǐng)導(dǎo)干部講課課件等?!饘僦Р窟M(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校教育抓在日3把學(xué)習(xí)教育與中心工作緊密結(jié)合,做到兩常、嚴(yán)在經(jīng)常?!?整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng),題教育整改落實(shí)情況。1區(qū)分黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,分別明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式○2不同部門、類型黨組織,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容和實(shí)踐要求;○3加強(qiáng)學(xué)生黨員、和方式;○畢業(yè)生流動(dòng)黨員學(xué)校教育的指導(dǎo)。1針對(duì)不同群體的黨員,提出發(fā)揮作用的具體要求;○2○3結(jié)合實(shí)際開(kāi)展載體活動(dòng),推薦先黨員先鋒模范帶頭作用;○進(jìn)典型。1按照具體化、精準(zhǔn)化和差異化的要求,研究確定符合○2黨支部(小組)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織集實(shí)際的討論專題;○3處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨支部(小組)學(xué)習(xí)。1基層黨委(總支)制定實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組;○2○3支部劃分和組織機(jī)構(gòu)。第二組:XXX XXX XXX 覆蓋基層黨組織: ;2.XXXX學(xué)院黨委;3.XXXX學(xué)院黨委;4.XXXX學(xué)院黨委;。對(duì)各縣市、園區(qū)、自治州部門單位“兩學(xué)一做”業(yè)務(wù)骨干集中進(jìn)行培訓(xùn)。協(xié)調(diào)自治州主要媒體,采取開(kāi)辦專欄,發(fā)表評(píng)論員文章,組織系列宣傳活動(dòng)等方式,大力宣傳中央和區(qū)州黨委對(duì)學(xué)習(xí)教育的部署要求,各地各部門單位特別是基層好的做法、取得的成效,各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚氛圍。自治州紀(jì)委把自治州“紀(jì)律教育年”與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合,強(qiáng)化黨員的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),特別把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩排在第一位,帶動(dòng)組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律的學(xué)習(xí)貫徹,互通情況,推進(jìn)落實(shí)。四、相關(guān)配合部門的任務(wù)分工自治州各黨工委按照州黨委部署和《方案》要求,結(jié)合機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)單位實(shí)際,制定指導(dǎo)工作方案,明確指導(dǎo)工作的目標(biāo)要求、重點(diǎn)任務(wù)、實(shí)施載體、推進(jìn)時(shí)限、具體措施、檢查辦法。指導(dǎo)組的職責(zé)是:及時(shí)傳達(dá)學(xué)xxx區(qū)州黨委、部務(wù)會(huì)關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署要求,督促抓好落實(shí);隨機(jī)參加所指導(dǎo)縣市黨委、部門單位黨委的重要會(huì)議和重要活動(dòng);及時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展情況,向所指導(dǎo)地方單位提出工作 建議;總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和分析存在的問(wèn)題,并督促解決;及時(shí)向州黨委和組織部反映情況,提出意見(jiàn)建議。半月報(bào)、統(tǒng)計(jì)和情況通報(bào)由組織科負(fù)責(zé)匯總編發(fā)。會(huì)議由部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)主持,協(xié)調(diào)小組各組組長(zhǎng)、各黨工委領(lǐng)導(dǎo)及組織科負(fù)責(zé)人參加,會(huì)務(wù)由組織科負(fù)責(zé)。各級(jí)組織部門、工委成立若干督查組,對(duì)各部門單位黨委學(xué)習(xí)教育進(jìn)行督促檢查,基層黨委對(duì)每個(gè)支部學(xué)習(xí)教育進(jìn)行督查,形成各級(jí)黨委負(fù)總責(zé),組織部門牽頭抓總,各黨工委綜合指導(dǎo)推進(jìn),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書(shū)記系列重要講話精神武裝自己,堅(jiān)持做一名合格黨員。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,把反腐倡廉工作寓于工作的全過(guò)程,寓于各項(xiàng)政策措施之中,從源頭上預(yù)防和治理腐敗問(wèn)題。強(qiáng)化工作實(shí)效。實(shí)干,是共產(chǎn)黨人的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話。從大的方面講,是科學(xué)判斷新形勢(shì),準(zhǔn)確把握規(guī)律,探求辦法措施。要襟懷坦白,提升氣象現(xiàn)代化建設(shè)及氣象服務(wù)水平。作為基層氣象工作人員必須嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,正確對(duì)待手中權(quán)力,堅(jiān)決做到用權(quán)不謀私、用權(quán) 不怠政、用權(quán)敢擔(dān)當(dāng)、用權(quán)永謙遜。黨的紀(jì)律包括黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等方面的內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)尤其是通過(guò)對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí),明確了黨員的義務(wù)和責(zé)任。在我們黨面臨“四種風(fēng)險(xiǎn)”、“四種考驗(yàn)”的歷史條件下,強(qiáng)
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