教師普通話學習計劃-wenkub.com
2024-11-16 22:29 本頁面
【正文】 （五）做好幼兒園普通話檔案管理工作收集活動資料、整理并歸檔，做好園所普通話檔案管理工作。（四）加強督導檢查，結合我園的實際情況，加強對普通話工作的督導檢查。（三）全面開展普通話教學，參與普通話培訓1．幼兒教師工作繁雜，普通話訓練主要靠自己擠時間學習，自學自練，當然也離不開參加普通話培訓，通過參加普通話培訓，發(fā)準聲韻母調、讀準常用字詞、掌握語言音變規(guī)律。幼兒園要充分利用業(yè)務學習時間組織教師學習有關語言文字工作的法律、法規(guī)、提高教師對推普工作的認識；保教主任，教研組長要加強對教師進行正音和異形詞的培訓，保證教師發(fā)音正確，對詞語的書寫更加規(guī)范；通過舉辦多種形式的活動，大力宣傳推廣普通話，進一步提高全園教職工對推廣普通話工作意義的認識，提高普通話使用的自覺性，進而提高教師說普通話的能力，示范引領幼兒說一口流利的普通話。幼兒教師在推普工作中承擔著重要使命，對幼兒的普通話水平有直接影響。第三階段：從2008年起，開始對1957年以前出生的教師進行普通話培訓工作，爭取通過培訓使這部分教師全部取得合格證書。第一階段：1967年1月（含1967年1月）以后出生的教師分為兩批在06年培訓結束，并通過普通話測試。教師在推普工作中承擔著重要使命，對學生的普通話水平有直接影響，因此教師應自覺成為推普積極分子。第四篇：教師普通話培訓計劃教師普通話培訓計劃根據(jù)省教委和省語委的有關文件，將對全學院教師進行普通話培訓，要求必須達到二級或二級以上普通話水平。假使念錯了語音就不準確。，等我明年收了酸棗子，就如數(shù)還給三個三嫂子這三斗三升酸棗子。針對這個問題,練習下列字詞: ri 日照日子re 火熱惹火??二、突出理論與實踐相結合口語是聲音傳遞的，在普通話訓練中，突出“練口”內容，遵照口語訓練的規(guī)律，嚴格訓練，教學中突出普通話的要求，在注重練的基礎上，進一步精度有關理論，以達循序漸進，腳踏實地，做好普通話培訓的每一步。練習字詞：（1）ci 次數(shù)這次刺猬刺刀刺青（2）Cai 剛才財政才能吃菜踩腳??正確發(fā)音同上，錯誤發(fā)音同上。一定不要伸出牙齒外。在莒縣方言中在發(fā)“z”音時習慣咬舌頭說出來，由于教師本身對這個讀音存在語音誤區(qū)，以致于學生在讀這個音時及時不準確，教師也沒有予以改正。在使用普通話時要按照發(fā)準聲韻調、讀準語言音變規(guī)律、掌握常用普通話與方言詞語辨析等內容進行學習，多參加普通話比賽等活動。教師普通話培訓計劃水曲小學2012年9月第三篇：教師普通話訓練計劃教師普通話訓練計劃普通話是素質教育的重要內容，說好普通話對于教好小學生，教育小學生掌握科學文化知識、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。認真抓好教師培訓工作，提高教師普通話水平。2．教師在組織教育教學活動、會議、宣傳和其他集體活動中都要使用普通話，讓普通話成為師生的交流語言。三、主要工作（一）提高思想認識，加快推普步伐1．認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，學習有關推廣普通話活動的文件，領會精神，提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。因此，在學校推廣普通話的過程中，每位師生都應當從我做起、從自身做起，不斷增強語言文字的規(guī)范化意識，牢固樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在學普和推普工作中起到積
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