我從淚水中學(xué)到的作文大全-wenkub.com
2024-11-16 22:21 本頁面
【正文】 從報刊中我獲益非淺?！弊x到這里我覺得奇怪了明明“樂”只有一個讀音哪來的第三個呢我查了字典最后在古漢語字典里找到了有關(guān)信息原來“yao是舊讀的音是喜愛的意思而且古時還沒有“l(fā)e的讀音。我還可以從報刊上學(xué)到古字的讀音。我在一本雜志上看到一篇文章上面說大多數(shù)人會把感冒的冒字上面的偏房寫成日或曰。江火漁船，美酒佳人，飲酒作詩，是多么賦有語文色彩啊！電視其實(shí)在電視節(jié)目中，語文也有很多。而這個世界與這樣的意境，又豈能是簡簡單單地從課本中就能領(lǐng)會的到的呢？（指導(dǎo)教師：李永剛）2013年4月9日第四篇：我從生活中學(xué)到語文我從生活中學(xué)到語文 語文無處不在，有人認(rèn)為語文是枯燥的，因?yàn)槟侵皇窍抻跁局?，那的確有幾分枯燥，其實(shí)語文是撒滿大地的，如果去找，你會發(fā)現(xiàn)，那是非常有趣的。這不正是身邊最現(xiàn)實(shí)的語文嗎？它不一定是詩，但卻是最有用的語文，留給我們的是溫馨，但更多的是啟迪，不是嗎？而如今，我懂得了。想起以前，我總是悶在令人窒息的教室里，用狹窄的眼光打量事物，用枯燥的筆觸描繪景色，所以總是無法體會到作者的思想感情，無法感受到語文的魅力。我突然想到了杜甫的一句詩——“曉看紅濕處，花重錦官城”。那一天，剛下完一場小雨，我打算到外面走走，呼吸下新鮮的空氣。其實(shí)，處處留心皆學(xué)問，只是”留心“二字，太難做到。家里長年訂有一些雜志，她看了許多，所以，最終小丫就擬訂了上述的題目，并寫成了此文。我能從報刊中學(xué)到語文，其實(shí)語文在我們的生活中無處不在，只要你用心無能為力尋找，就會發(fā)現(xiàn)語文與生活是密切相關(guān)的。我以前把論語里的一句話：“知者樂山，仁都樂水”中的“樂”讀作le,現(xiàn)在才明白，這其實(shí)是錯誤的讀法，應(yīng)把“樂”讀作“yao。有一篇文章講了一個關(guān)于讀音的有趣的故事：古時，有一個人的名字是三個“樂”，有人叫他“l(fā)e le le(四聲），他沒反應(yīng)；有人想起“樂”還有“yue(四聲）的讀音，就叫他“yue yue yue(四聲），他還是沒有反應(yīng)。錯！盯住這個字仔細(xì)看一分鐘，這個偏旁既不是“日”，也不是“曰”，它中間的兩橫與邊框是不相連的。我決心好好學(xué)習(xí)中華語言文字，為努力探索這片美麗的領(lǐng)域插上飛翔的翅膀。汪涵有一句招牌語言就是：我是“長沙人”！再配上歐弟努力擠弄面部肌肉，裝出猙獰表情的詼諧樣子，讓人聽出“常殺人”的諧音，經(jīng)常是引起觀眾席哄堂大笑。在嘉賓處于尷尬境地時，汪涵圓場也非常有一套。汪涵在節(jié)目中講過，他的父親是江蘇人，母親是湖南人，別人說他是“江湖人”。為什么該節(jié)目有如此高的收視率呢？我分析了一下原因，主要是各個主持人各具特點(diǎn)的幽默搞笑風(fēng)格。我認(rèn)為我們要做生活的有心人，從各種各樣的活動中發(fā)現(xiàn)語文，并且去體驗(yàn)它，但也要善于發(fā)現(xiàn)一些不好的問題，去評論并發(fā)表一些不同的見解，在社會中引起共鳴，去制止它。純屬欺騙誤導(dǎo)消費(fèi)者，故意制造假相或隱瞞事實(shí)真相，使消費(fèi)者產(chǎn)生錯誤認(rèn)識并作出錯誤行為，這類官司也屢屢發(fā)生。這使我從中學(xué)到了語文，語文不僅是用語言來表述的文化，還是一種交際、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具。某些廣告商似是而非的成語新編，如“咳不容緩”、“油備無患”、“鱉來無恙”，牽強(qiáng)附會，毫無美感，無論對產(chǎn)品還是對文字本身，都只有誤導(dǎo)作用，此種廣告用語，應(yīng)絕對禁用。走在街上舉目
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