新添中學使至塞上-資料下載頁

【總結(jié)】新添中學：蘭添單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。使至塞上（王維）——五言律詩王維（701-761），字摩詰，唐代山水田園詩派的代表作家。蒲州（今山西永濟）人，少有才名。開元九年（721）中進士，任

2024-12-08 13:52

使至塞上2-資料下載頁

【總結(jié)】單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。使至塞上——王維王維（701-761），字摩詰，蒲州（今山西永濟）人，少有才名。開元九年（721）中進士，任太樂丞，后因事受牽累被貶到濟州（今山樂長青縣）作司庫參軍。開元

2024-11-30 12:04

長春版五年級語文下冊晏子使楚3-資料下載頁

【總結(jié)】《晏子春秋》晏子使楚對照下面三幅圖畫講一下故事梗概：橘生于淮南生于淮北橘枳水土異也()人生長于齊入楚不盜盜生活環(huán)境不同,導致本質(zhì)的改變類比推理：

2024-12-13 18:23

八年級語文使至塞上聽課反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：八年級語文《使至塞上》聽課反思 學年，聽老師插頭教學。 他的教學過程是這樣的，首先介紹：這是唐朝詩人王偉斌下令在前線哀悼一路詩的路上，記錄在旅程和異國風光中看到的旅程。 然后黑板主題，集...

2024-10-25 14:52

長春版六年級下冊落花生-資料下載頁

【總結(jié)】長春版六年級語文下冊1．學會本課生字、新詞。2．理解課文思想內(nèi)容，學習花生不求虛名、默默奉獻的品格。懂得“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”的道理。3．有感情地朗讀課文。背誦課文。咐茅榨榴可惜：開辟：翻地：居然：收獲：吩咐：愛慕：成熟：體面：

2024-11-11 04:23

長春版六年級下冊我的老師-資料下載頁

【總結(jié)】長春版六年級語文下冊作者生平：魏巍，原名魏鴻杰，曾用筆名紅楊樹。作者少年時在極其困難的條件下，讀完了平民小學、高小，后進入簡易鄉(xiāng)村師范學習?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，他走上了革命道路，參加了八路軍。魏巍一直生活在戰(zhàn)士們中間，解放戰(zhàn)爭時，在行軍作戰(zhàn)的間隙寫了大量詩歌。主要作品有散文集《誰是最可愛的人》、長篇小說

2024-11-11 04:23

長春版六年級語文下冊黃河頌-資料下載頁

【總結(jié)】黃河頌班級姓名一、給下列畫線的字注音。高山山巔（）掀起（）狂瀾（）九曲連環(huán)（）濁流（）哺育（）二、聯(lián)系上下文，理

2024-12-05 01:18

使至塞上-最新最全-資料下載頁

【總結(jié)】王維（701-761），字_________，太原祁（今山西祁縣）人，_____著名詩人。曾任尚書右丞等官職，世稱王右丞。著有____________。王維是個多才多藝并有較高藝術修養(yǎng)的作家，他能詩能畫，精通音樂。他的詩歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術特色，尤其是創(chuàng)作的____________對后世影響深遠。宋朝蘇軾曾贊道：“味摩詰之詩

2024-08-13 23:17

2017春蘇教版語文七年級下冊第六單元誦讀欣賞使至塞上2-資料下載頁

【總結(jié)】使至塞上按劃定的節(jié)奏齊讀單車/欲/問邊，屬國/過/居延。征蓬/出/漢塞，歸雁/入/胡天。大漠/孤煙/直，長河/落日/圓。蕭關/逢/候騎，都護/在/燕然。單車/欲/問邊，屬國/過/居延。征蓬/出/漢塞，歸雁/入/胡天。大漠/孤煙/直，長河/落日

2024-12-08 03:26

2017春蘇教版語文七年級下冊第六單元誦讀欣賞使至塞上1-資料下載頁

【總結(jié)】使至塞上王維字摩詰，原籍太原祁（今山西祁縣境）人。后遷居蒲州（今山西永濟），遂為河東人。開元進士，官至尚書右丞，故人稱“王右丞”。王詩語言清新凝煉，樸素中見華采。王維（701-761）唐代杰出畫家、詩人。使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。

2024-12-07 13:21

2017春蘇教版語文七年級下冊第六單元誦讀欣賞使至塞上5-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標?1，了解相關的文學常識，重溫詩歌的賞析方法鑒賞技巧。?2，在熟讀的基礎上借助課下注釋理解詩歌的主要內(nèi)容。?3，重點賞析詩歌的名句，結(jié)合詩人所處的時代背景和生活經(jīng)歷，體會詩歌的思想感情。?4，欣賞詩歌的藝術特色，體會詩的平淡質(zhì)樸的語言。學法指導?1，詩歌的學習以讀為主，在熟讀的基礎上背誦，讀準字音，

2024-11-26 18:56

使至塞上教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《使至塞上》教案 《使至塞上》教案 學習目標： 1、反復誦讀，在吟誦中加深理解，品味詩歌語言。 2、想象畫面，進入意境，體會詩中所表達的思想感情。教學重點：想象詩歌中呈現(xiàn)的畫面。教學難...

2024-10-25 14:06

使至塞上賞析-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：使至塞上賞析 雄奇瑰麗，意境雄渾 ——《使至塞上》賞析 《使至塞上》是唐代著名詩人王維于737年（開元二十五年）奉命赴邊疆慰問將士途中所做的一首紀行詩，記述出使途中所見所感。全詩描繪了塞...

2024-10-25 15:10

使至塞上教案-資料下載頁

【總結(jié)】使至塞上教案 　　使至塞上教案1教學目標： 　　。 　　，清楚詩歌中的“征蓬”這個意象，能賞析頸聯(lián)。 　　 　　教學過程： 　　1．導入：陶淵明開創(chuàng)了田園詩派，影響了后來的文人墨客，特...

2024-12-06 04:34

使至塞上教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：使至塞上教案 使至塞上王維 教學目標： 1、知識與能力目標：整體感知這首詩，了解本詩的寫作背景，作者生平、思想，律詩的一些常識； 2、過程和方法目標：通過反復讀詩，讓學生在吟詠之中加深...

2024-10-25 15:23

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