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崗位練兵活動(dòng)總結(jié)最終定稿-wenkub.com

2024-11-16 22:09 本頁面
   

【正文】 二要建立健全各項(xiàng)練兵工作機(jī)制,從完善機(jī)制上跟上職工隊(duì)伍建設(shè)需要。擴(kuò)大宣傳,營造氛圍為使職工真正了解到練兵活動(dòng)的重要性,使各考核單位從思想上重視此項(xiàng)活動(dòng),在每季度練兵活動(dòng)開始之初,礦活動(dòng)辦公室以抓好宣傳和動(dòng)員工作為中心,對練兵活動(dòng)實(shí)行全程指導(dǎo)、報(bào)道,做到亮點(diǎn)突出,全方位、多角度反映活動(dòng)開展情況、活動(dòng)特色、活動(dòng)成效等,具體做法有:一、印發(fā)活動(dòng)簡報(bào),對各階段活動(dòng)提出具體要求,指導(dǎo)練兵活動(dòng)的開展;二、編排崗位練兵活動(dòng)板報(bào),及時(shí)將活動(dòng)開展情況進(jìn)行通報(bào),達(dá)到相互交流、相互促進(jìn)的目的;三、加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳力度,注重發(fā)掘和培植先進(jìn)典型,發(fā)揮典型示范和引領(lǐng)作用,鼓舞士氣、激發(fā)熱情、樹立形象、擴(kuò)大戰(zhàn)果。崗位練兵總結(jié)各基層單位也相應(yīng)成立了由隊(duì)干、隊(duì)辦事員組成的練兵活動(dòng)協(xié)管小組,明確了責(zé)任分工,從而為崗位練兵活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。再者,采取“傳、幫、帶”措施,對于在練兵活動(dòng)中成績過差、技術(shù)不過硬的職工,要求各單位采取多種幫扶措施,有針對性地補(bǔ)學(xué)、補(bǔ)練,加大培訓(xùn)力度,切實(shí)轉(zhuǎn)變不適崗現(xiàn)象。崗位練兵活動(dòng)從提高廣大職工思想認(rèn)識、理論知識、業(yè)務(wù)能力、工作職責(zé)入手,立足崗位、注重實(shí)效。雖然此次大練兵活動(dòng)是我公司舉辦的首次練兵活動(dòng),但我們始終把大練兵活動(dòng)作為提高職工素質(zhì)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、樹立企業(yè)形象、確保安全生產(chǎn)的重要舉措,做到早規(guī)劃、早準(zhǔn)備、早部署。理論知識考核,可以使職工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn),意識到學(xué)習(xí)的重要性,并在考核以后對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)的學(xué)習(xí)、探討和改進(jìn)。其中實(shí)際操作的評分標(biāo)準(zhǔn),突出專業(yè)特點(diǎn),在注重基本功的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對動(dòng)手能力的檢驗(yàn),并針對大練兵活動(dòng)中存在的問題,及時(shí)有效進(jìn)行總結(jié)和整改,積極創(chuàng)新和探索新的練兵思路和方法,切實(shí)做到以練促學(xué),學(xué)以致用。二、練兵活動(dòng)主要做法目標(biāo)明確,思想統(tǒng)一自崗位大練兵活動(dòng)開始后,大練兵活動(dòng)小組和活動(dòng)辦公室都給予高度重視,從抓思想認(rèn)識入手,結(jié)合相關(guān)單位召開練兵動(dòng)員大會,深入學(xué)習(xí)崗位練兵有關(guān)精神,使各單位領(lǐng)導(dǎo)和職工真正了解大練兵活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義,明確大練兵活動(dòng)是提高職工工作效率的動(dòng)力,是加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措,是落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章政策的具體體現(xiàn),是全面推進(jìn)我礦生產(chǎn)建設(shè)的重要途徑,進(jìn)一步加深大練兵活動(dòng)積極意識,增強(qiáng)崗位練兵的緊迫感,使廣大職工從思想上認(rèn)識到參加大練兵活動(dòng)不僅僅是提高業(yè)務(wù)能力,更要認(rèn)識到是適應(yīng)崗位發(fā)展形勢的需要,是對自己負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)的需要?,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:一、大練兵活動(dòng)開展基本情況設(shè)立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對崗位練兵競賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確保練兵活動(dòng)的順利進(jìn)行,以及考評工作的公平、公正,公司成立了由總經(jīng)理陳龍任組長,副總經(jīng)理張華、劉建華與財(cái)務(wù)總監(jiān)李文成任副組長,各單位負(fù)責(zé)人為成員的崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由工程部、安監(jiān)部負(fù)責(zé)落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的安排部署以及整理材料和報(bào)送信息等工作。學(xué)校深化崗位練兵一定要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,做到在什么崗位練什么兵,缺什么就補(bǔ)什么,那些方面薄弱就補(bǔ)那些方面,力戒形式主義,做表面文章。教師崗位練兵的主要形式是學(xué)習(xí)、是讀書、是實(shí)踐,學(xué)校要千方百計(jì)地幫助教師,特別是中青年教師牢固樹立繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想觀念,增強(qiáng)崗位練兵的積極性和自覺性,切實(shí)鞏固崗位練兵活動(dòng)成果。把這次崗位練兵活動(dòng)當(dāng)成了一次運(yùn)動(dòng),只是一味的應(yīng)付,而沒有站在真正提高自身素質(zhì)的立場上去開展練兵活動(dòng)。教師素質(zhì)的提高促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。對于一所小的學(xué)校來說,我們將五分之一的財(cái)力投入到了教師的繼續(xù)教育。我校定期組織骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)講座,本學(xué)年齊紅蓮的講座得到了全校教師的好評,特別是班級管理給青年教師提供了模仿、借鑒的范例。通過網(wǎng)絡(luò)研討、學(xué)習(xí)教師的理論水平提高了,視野開闊了,對教育教學(xué)工作的實(shí)施更有方法了。在活動(dòng)中訓(xùn)練教師積極性高,繼續(xù)教育于無形中得到了實(shí)施。一年來我校積極參加上級組織的教研活動(dòng),王啟東、姜威娜、齊紅蓮、門秀云、王曉哲分別在不同學(xué)科縣級教研會上作課,楊巖峰老師在市級教研會上作課,并受到了好評。我們還倡導(dǎo)“隨機(jī)教研”,教研組內(nèi)部發(fā)現(xiàn)問題隨機(jī)討論,并做好隨機(jī)教研記錄,教研效果好針對性強(qiáng)。(2)教研帶動(dòng),我校積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。建立相應(yīng)檔案,進(jìn)行問卷調(diào)查。(8)教學(xué)機(jī)智能對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行正確的分析及解決。(5)教學(xué)管理能力能熟練地掌握課堂的管理技術(shù),注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。(2)學(xué)情分析能力能對本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析,指出存在的問題,提出具有針對性、可操作性的改進(jìn)措施。又組建了兩個(gè)教研團(tuán)隊(duì):語文教研組的“求實(shí)”團(tuán)隊(duì)和數(shù)學(xué)教研組的“幸?!眻F(tuán)隊(duì),積極開展了課前有效備課的研討活動(dòng)。不要為練兵而練兵,應(yīng)把練兵的成果體現(xiàn)在教育教學(xué)上,個(gè)別教師仍停留在“課外崗位大練兵忙,課堂還是老一套”上,還需進(jìn)一步改進(jìn)。在教育工會組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校劉勝芳老師經(jīng)過層層選拔參加全省的優(yōu)質(zhì)課比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng),張智老師參加全市的文言文優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng),任小平老師參加市英語優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲二等獎(jiǎng),鄂盛林老師代表黃岡市參加全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。教師教學(xué)基本功大大提高。課間課余說閑話的少了,談?wù)撛掝}主要轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生表現(xiàn)變化、評價(jià)和對新課程新教材的看法,辦公室內(nèi)教師有的備教案,有的批改作業(yè),有的寫學(xué)習(xí)筆記,一派積極向上的景氣映入眼簾。學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),牢固樹立“以課題推動(dòng)課改”科研理念,嚴(yán)格按照縣教育局教研室有關(guān)課題研究要求,深入開展各學(xué)科多層次教育科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,倡導(dǎo)分組研究,注重把課題研究與校本教研有機(jī)地結(jié)合起來,在日常教學(xué)活動(dòng)中提煉課題,進(jìn)行研究,并把課題研究中取得的經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)活動(dòng)中加以推廣。課堂教學(xué)大練兵。崗位技能大練兵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,檢查崗位大練兵活動(dòng)的落實(shí)情況。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重實(shí)效,積極開展崗位大練兵活動(dòng)成立崗位大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組。立足崗位,重抓實(shí)效我們要以“立足崗位、切合實(shí)際、因崗施教、注重實(shí)效”為基本要求,使練兵活動(dòng)與工作實(shí)際緊密結(jié)合,通過練兵促進(jìn)工作效率,通過工作檢驗(yàn)練兵效果,做到在實(shí)際中訓(xùn)練,在實(shí)干中提高,結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和崗位工作實(shí)際,找準(zhǔn)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),
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