【總結(jié)】植物籽粒拼圖教學(xué)內(nèi)容與目標::應(yīng)知:了解用植物籽粒的色彩和適合設(shè)計稿各部分大小的籽粒拼擺,粘貼圖形的方法。應(yīng)會:掌握依據(jù)繪好的圖樣,選擇色彩、大小適合的植物籽粒拼擺、粘貼的方法,進行造型創(chuàng)作。:感受拼圖創(chuàng)作的樂趣,提高學(xué)生選擇、進行創(chuàng)作的能力和動手制作的能力。教學(xué)重點與難點:重點:通過學(xué)習(xí)利用植物籽粒拼圖的基本方
2024-12-13 19:56
【總結(jié)】自制連環(huán)畫一、基本說明:小學(xué)美術(shù):小學(xué)三年級:湖南美術(shù)出版社:第二課第二節(jié):40分鐘(教室授課)二、教學(xué)設(shè)計:(1)通過觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫作品,了解連環(huán)畫的特點;(2)能夠與同伴合作,共同完成作品,體驗與同伴一起合作制作連環(huán)畫的樂趣;(3)促進想象力、邏輯
2024-12-11 09:27
【總結(jié)】老師您好一日為師終身為父徐老同志:……您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,您將來必定還是我的先生?!?/span>
2025-08-04 23:43
【總結(jié)】身邊的設(shè)計藝術(shù)教學(xué)內(nèi)容與目標:(1)通過尋找生活中的設(shè)計藝術(shù),了解藝術(shù)設(shè)計的“適用美觀”的特色,感受設(shè)計藝術(shù)的審美特征。(2)在欣賞設(shè)計藝術(shù)作品、討論評價、嘗試創(chuàng)作、作品互評的過程中,有意識的培養(yǎng)學(xué)生感知、思考、探索及發(fā)散思維的能力,提高學(xué)生的形象思維能力、動手實踐能力,從中體驗到設(shè)計藝術(shù)的樂趣。(1)學(xué)會觀察、
2024-12-12 23:47
【總結(jié)】我的小天地教學(xué)內(nèi)容與目標:容與目標應(yīng)知:簡單了解有關(guān)居室的功能和特點,以及不同地區(qū)、民族在設(shè)計上的不同文化和習(xí)俗。力偶啊界自己的小天地不僅有一般居室的特點,還有表現(xiàn)個人的興趣和愛好。應(yīng)會:使學(xué)生能按照自己的心愿去表現(xiàn)和設(shè)計自己理想中的小天地,嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己對美好生活的追求。培養(yǎng)學(xué)生善于觀察自己身邊的事物,引導(dǎo)學(xué)生做
【總結(jié)】風(fēng)來了教學(xué)目標:、觀察、體會等豐富學(xué)生對風(fēng)的感知,了解風(fēng)的形成和風(fēng)的特征。體驗美術(shù)的樂趣,表現(xiàn)自己對風(fēng)的感受、心情,通過用線條來描繪對風(fēng)的形體特征畫法和表現(xiàn)風(fēng)的感覺,抓住吹風(fēng)過后的慘境來進入情感教育的滲透。、想象能力和探索自然的興趣,表現(xiàn)身邊的事物的能力。教學(xué)重難點:運用線條大膽地表現(xiàn)對風(fēng)的感受。教學(xué)過程:一
2024-12-11 09:26
【總結(jié)】追風(fēng)快車教學(xué)目標:、結(jié)構(gòu)、功能等,并學(xué)會運用多種媒材制作造型美觀的車。。、不同形狀,不同質(zhì)地的材料制作車的樂趣和成就感。、動腦,主動參與實踐與創(chuàng)造,養(yǎng)成善于思考、細心觀察的好習(xí)慣,培養(yǎng)協(xié)作精神。教學(xué)重點:利用生活中顯而易見的材料,制作汽車。教學(xué)難點:車型設(shè)計新穎美觀,結(jié)構(gòu)合理。教學(xué)準備:教
【總結(jié)】森林王國教學(xué)目標:,幫助學(xué)生進一步把握不同動物的形象特征。,畫出常見動物在森林里快樂生活的情景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛動物,熱愛自然的思想感情,發(fā)展他們的想象力和繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)重點:綜合分析各種動物形象特征.能用擬人的方法畫不同動物,引導(dǎo)設(shè)想動物在森林生活的情景。教學(xué)難點:不同動物形象特征的捕捉
【總結(jié)】風(fēng)鈴叮當教學(xué)目標:、綁、扎等精細活動中,提高學(xué)生的動手制作能力和耐心細致的工作作風(fēng)。,體驗創(chuàng)造的樂趣,感受成功的喜悅。教學(xué)重難點:。,在生活中尋找可代替的材料制作風(fēng)鈴。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)檢查學(xué)生帶材料情況。二、聽一聽1.“請同學(xué)們閉上眼睛,聽一聽是什么聲音?”教師搖晃風(fēng)鈴,使之發(fā)出
【總結(jié)】課目第8課石頭說話年級5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用尋找發(fā)現(xiàn)1.教師出示“百寶箱”,請學(xué)生上臺摸“寶貝”。2.教師每組分發(fā)一袋石頭。3.教師啟發(fā):“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲,激發(fā)學(xué)生興趣,了解石頭的各種形態(tài)。1.學(xué)生上臺“摸寶”,并談?wù)?/span>
2024-12-11 09:24
【總結(jié)】布藝溫馨教學(xué)目標:。;能靈活運用。各種方法制作一個小掛袋。、了解布的材質(zhì)特征,能發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)出材質(zhì)的美,體驗“變廢為美”的樂趣。教學(xué)準備:裁剪衣服時剩余的邊角余料,舊衣服、襪子、手套、毛巾等,針線,剪刀等。教學(xué)重點難點:靈活運用各種方法制作一件布藝小品.教學(xué)程序
2024-12-11 09:25
【總結(jié)】課目第2課彩云衣(活動一)5年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用涂色游戲趣味導(dǎo)入1.教師讓學(xué)生在一張小白紙片上用1一3種顏色涂畫。(提出游戲要求,激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。)2.學(xué)生采用油畫棒任意選2—3種色彩,自由涂滿白紙。(學(xué)生嘗試作業(yè),時間為3分鐘。)CAI課件呈現(xiàn)游戲的規(guī)則、內(nèi)
【總結(jié)】全冊教材分析(一)主要內(nèi)容及教材重點、難點。教材包括十八個課題。教學(xué)安排考慮中年級學(xué)生的年齡特點以及與前面學(xué)過知識的銜接,同時,緊密結(jié)合小學(xué)生的生活實際和興趣與需要。教材突出藝術(shù)學(xué)習(xí)的價值;隱含學(xué)科知識技能,在低年級學(xué)段更注重感性的積累和體驗;以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點,注重藝術(shù)能力發(fā)展和審美情趣的培養(yǎng)過程。在課程設(shè)計中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵,從和
2025-08-05 01:57
【總結(jié)】恐龍世界教學(xué)目標:,增加對恐龍的認識。,初步學(xué)習(xí)如何捏制各類造型。,引起學(xué)生想進一步了解的恐龍的學(xué)習(xí)欲望。。教學(xué)重點:獨立完成一只恐龍造型。教學(xué)難點:正確把握不同體型恐龍的身體各部分的比例。教具準備:師:范作生:橡皮泥、各類小型的恐龍玩具。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)檢
2024-12-11 13:44
【總結(jié)】第一篇:三年級美術(shù)上冊面具1教案人美版 面具 教學(xué)內(nèi)容與目標: : 通過觀察、分析多種不同風(fēng)格的面具,了解面具的文化,感受它的藝術(shù)特點,學(xué)習(xí)表現(xiàn)特點突出的面具,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、想象能力、創(chuàng)...
2024-10-14 03:11