【正文】 、文靜、熱心助人。但是同學(xué)覺得你脾氣不是很好。，純樸誠懇的小男孩。工作中，你的干勁很大，從不泄氣。你聰明伶俐，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)?；A(chǔ)不夠扎實。能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，能虛心接受批評教育，有明辨是非的能力，令老師很滿意。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏一種拼勁，愛拼才會贏嘛。低年級期末評語10?是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放，因而也就更具魅力，更與眾不同。標(biāo)點符號的使用要恰當(dāng)，合乎規(guī)范。所以教師在寫評語時，各方面都要做到合乎規(guī)范。評語的生動活潑、幽默風(fēng)趣也要掌握分寸，否則使學(xué)生認(rèn)為老師在諷刺他，從而產(chǎn)生抵觸情緒，那樣就弄巧成拙了。這當(dāng)然與我們給作文寫評語的目的大相徑庭。他啊的語文老師用一個特大有力的紅“X”把它給“斃”了。只有誠懇地向他提出不足之處，并提出殷切的希望，才可讓他清楚、正確地認(rèn)識自己、改進(jìn)自我。評語的針對性還要做到因人而異。有人說話不照前顧后，就著重批他的失于照應(yīng)。這里的“所指”，即是要有真對性，要有的的放矢，而不要千篇一腔，翻來覆去老是那么幾句套話、空話。例如有這樣一多評語:“你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”很有詩意，也很美，但對小學(xué)生來講，太深奧了，不懂其中蘊含的真正意思。如:“語句不同，條理不清，中心不明確”等。有時優(yōu)點并不容易發(fā)現(xiàn)，甚至要教師帶著放大鏡去看。你是一個捉摸不透的女孩。在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。你是一個聰明伶俐，品行優(yōu)良的男孩。你是一個文靜、懂事的女孩。在老師面前，你是一個天真、可愛的女孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。你是一個文靜又懂事的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮。你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。你課堂上也很大方，敢于發(fā)表看法，喜歡和同學(xué)交流。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”，總是那么有意思，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，從多方面鍛煉自己，要讓自己成為一個更加陽光、自信的男孩。你小手靈巧，會跳拉丁舞，會寫出漂亮的字，會做精美的手工等，是個很有靈氣的女孩子。你懂事多了，知道關(guān)心同學(xué)和老師，還能為班級服務(wù)，如大課間，仔細(xì)收拾教室衛(wèi)生。你總是在同學(xué)需要幫助的時候，及時伸出援助之手。你普通話很標(biāo)準(zhǔn)，也能當(dāng)好小老師，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真。你是個愛好廣泛的孩子。其實，你認(rèn)真起來，思維活躍，學(xué)習(xí)效率也高。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，希望今后上課更加積極地開動腦筋，勤于發(fā)言，成為一個思維更加敏捷的孩子。你平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你?；卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。努力吧!老師在關(guān)注著你的每一點進(jìn)步!你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高，你的字也有了進(jìn)步。你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺，你才會突飛猛進(jìn)。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因為它們影響你的前途。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績!你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績一定會更加出色!你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。勞動默默無聞、埋頭苦干。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。你不僅活潑開朗，聰穎靈活而且勤勞肯干，對于班級的工作，你總積極參與。你是一位乖巧可愛，細(xì)心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。你在這方面已邁出了可喜的一步，希望你繼續(xù)努力，使自已的各方面都邁上一個新的臺階。老師對你期望很高，你不能讓老師失望哦?努力吧!孩子，老師等你的好消息。但是，你的作業(yè)比較馬虎。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。那么，你也可以成為一名佼佼者?！獋€聰明的男孩。相信有著這些優(yōu)良品質(zhì)，你定會成為父母和老師眼中驕傲。在老師眼中，你一向是個懂事的孩子，懂得自理自律。你熱愛勞動，關(guān)心班級，努力學(xué)習(xí)，作業(yè)本上的字寫得很端正多了，老師期待你課堂上積極地思考，大膽地發(fā)言。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些，跟“細(xì)心”“認(rèn)真”交上朋友，老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。工作中，你勤勞肯干，在你的帶領(lǐng)下，每次打掃衛(wèi)生大家都干得熱火朝天，班級每天也都是窗明幾凈。打餐時老師經(jīng)常會接過你特地送來的餐盤和勺子，那時我心里是多么欣慰啊，你懂得關(guān)心別人，懂得感恩，這學(xué)期還爭得了一枚家務(wù)章。學(xué)習(xí)上，你基本能夠?qū)Ｐ穆犞v，課堂提問時總是能看到你躍躍欲試的身影。你的靈氣，你的活潑，你認(rèn)真學(xué)習(xí)那份特有的專注,都讓我為你感到驕傲。加油！肖（男）：你是咱們班的小男子漢，或許你有些調(diào)皮，有些好動，可在老師的心里，一直是最喜歡的孩子。老師喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你對自己有要求，希望自己是最棒的。這學(xué)期學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。老師希望你能養(yǎng)成細(xì)致沉穩(wěn)的良好習(xí)慣，遇到難題勇于探索，積極思考，不斷拓展自己的思維。周（男）：你是咱們班的小男子漢，聰明好動的你在老師的心里，就像一個熱心負(fù)責(zé)的大管家。這樣的品質(zhì)也必定會幫助你成為一個各方面都很優(yōu)秀的人。你的分寸感讓老師沒有理由不喜歡你。老師多么希望你再大膽些，果斷些，在無憂無慮的童年時光里痛快灑脫地釋放自己。你懂得進(jìn)取，更懂得嚴(yán)格要求自己，努力做好大家的榜樣。每次課堂上遇到超級難的題目，只要交給你，都能給出讓同學(xué)們拍手叫好的答案。老師希望你能和細(xì)心交上朋友，另外，利用假期練練字吧，這么帥氣的你怎能沒有一手好字呢？加油！許**（男）：你的熱情，你的聰慧，你的活潑，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。新學(xué)期里，老師希望金翰能夠在各個方面大膽踴躍地展示自己。在賽場上，你奮力拼博，是班級的驕傲，你總是用金燦燦的獎牌向老師和同學(xué)們報喜；我想如果你能把這種激情也融入到學(xué)習(xí)中，靜下來認(rèn)真思考，踏踏實實地學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。英語你說的很溜，數(shù)學(xué)你思維敏捷、計算正確率高，語文的習(xí)作老師看了還想看。或許你有些調(diào)皮，有些好動，可其實在老師的心里，你是個非常聰明的學(xué)生，我想，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上忽上忽下，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷地進(jìn)行積累，才不會埋沒你良好的天資！加油！裴（男）：詞語默寫棒棒的正確率讓老師一次次對你刮目相看，每次回答出問題時得到同學(xué)們的掌聲，你都會將眼睛笑得瞇成一條線。堅持下去，相信未來的你，會站得更高，飛得更遠(yuǎn)！加油！陶（女）：欣妍，好喜歡你思考時揚起的小腦袋，好喜歡你在舞臺上自信展示時的身姿，好喜歡你超乎常人的記憶力。你嚴(yán)格要求自己，事事都爭取做到最好，這是一種多么難得品質(zhì)。老師忘不了，每次在課堂上表你時，你嘴角偷偷揚起的笑容。你是個帶給人溫暖的孩子。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，讓老師非常欣賞。老師期待你新學(xué)期里更多地專注于學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。喜歡你上課時積極自信高高舉起的小手，喜歡你積極探索難題，喜歡你與同學(xué)合作溝通完成事情時的爽朗。想起你，老師不禁會心一笑。你思考問題更加成熟，口頭表達(dá)更加全面，每一次看你的習(xí)作就是美的享受。乖巧懂事的詩楠就像一股春風(fēng)，流到哪里，哪里就會春光流溢，活色生香。你是個誠實，勤奮的女孩，有上進(jìn)心，同學(xué)之間能和睦相處，作業(yè)能認(rèn)真完成，字跡書寫認(rèn)真、工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。希望你以后在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步!在老師的眼里,你是一個乖巧，懂事的男孩。不過，你上課的時候總是那么安靜。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。在課堂上主動思考，積極回答，能按時完成作業(yè)。甘宇嬌，你是個誠實、.善良、純樸的女孩。如果你回家后能多花點工夫在學(xué)習(xí)上，注意自己的學(xué)習(xí)方法，老師相信你的收獲會越來越多！韋碧君，每當(dāng)想到你，我眼前就會浮現(xiàn)出一張帶著甜甜笑容的可愛的臉。最后，老師送你一句話：“天下無難事，只怕有心人”。老師希望你課堂上能更專心聽課，每次作業(yè)能按時完成，你才是好樣的。在新的學(xué)期里，老師希望看到有一只小手總是高高舉起，要求回答問題，好嗎？此外，老師還希望你能變得勇敢些，做一個大膽、有魄力的男孩子。但每次的作業(yè)你都寫得漂漂亮亮，老師看在眼里、喜在心里。如果在學(xué)習(xí)中多思、多問，多說、做題時再細(xì)心點，你會有進(jìn)步的。如果在學(xué)習(xí)中多思、多問，多說、做題時再細(xì)心點，那你一定會很出色。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各項作業(yè)。作業(yè)能按時完成，但字跡潦草。你尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課能比較認(rèn)真的聽講、動腦思考！但回答問題不積極。平時作業(yè)能按時完成。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。黃伊靜，你是個嬌小玲瓏的小女孩，誠實、善良，從不惹事生非。上課能聽講，積極回答問題，但作業(yè)馬虎潦草，對問題不能舉一反三，導(dǎo)致你成績有下降現(xiàn)象，希你今后改正缺點，多思、多想、多問、多做、多說，爭取更大的進(jìn)步。歐紫蘭，你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺性差，希望你平時在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫，提高做作業(yè)的速度和寫字的質(zhì)量，爭取更好的成績。林尚進(jìn)，在老師的眼里,你是一個乖巧,懂事的男孩。希望你平時在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫，提高做作業(yè)的速度和寫字的質(zhì)量，爭取更好的成績。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加，對人有禮貌，有上進(jìn)心，但是你很少參與課堂交流，缺少一份鉆勁。趙偉健，你是個聰明的孩子。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。徐國正，你在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。黃俊程，你是個誠實的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進(jìn)步。其實你的基礎(chǔ)很好，老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能象勞動那樣積極、認(rèn)真、主動。陸玲芳，你是一個有禮貌的好孩子，無論于何種勞動場合，你的身影最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。上課，每回老師都能看到你端正的坐姿，老師非常高興。甘佳欣，你是一個懂事、乖巧的女孩。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。可在老師的心中，也一直認(rèn)為你是個聰明的孩子，只是課堂上不夠?qū)Ｐ?，如果你能靜下來認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，你會很棒的。陸俊延，你是個誠實的孩子，你和同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習(xí)自覺性差，上課分心，讀書不認(rèn)真，作業(yè)馬虎，而且總要在老師和同學(xué)督促下完成，成績雖有進(jìn)步，但不算大，希望今后改正缺點，上課時能靜下心來認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。在校的你能尊敬老師，勞動較積極，但是上課注意力不集中，很少動腦回答問題，作業(yè)有時會拖拉，希望你以后在學(xué)習(xí)上能再主動些，刻苦些，你會有很大的進(jìn)步！陸雨欣，你是個懂事、有禮貌的女孩，上課能注意聽講，積極大膽舉手發(fā)言，課后自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。如果你能做到上課認(rèn)真聽課，作業(yè)能按時認(rèn)真地完成，相信你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓的。廖詩穎，活潑、好動、愛說話的你，上課回答問題總是較快，聲音清脆響亮，你尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，作業(yè)能及時認(rèn)真地完成，在學(xué)習(xí)上頭腦靈活，思維敏捷，成績優(yōu)秀。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。在課堂上主動思考，積極回答，能按時完成作業(yè)。其實你那么聰明，稍微用一點點就可以完成作業(yè)得一百分，是嗎？對自己自信一點，可千萬別再跟小懶蟲做好朋友了！鄧亨昊：陽光又帥氣的你卻總是駝著背，一雙靈動又水汪汪的大眼睛卻總是在做與課堂無關(guān)的事，你那么的聰明，腦袋里總是能蹦出和別的小朋友不一樣的想法，老師們其實本來都非常喜歡你的，可為什么呢，你總是喜歡做小動作，說小話，老師希望你能夠改正這些缺點，把這些缺點都當(dāng)作敵人，消滅他們！杜金陽：你的字越來越大方，越來越整潔，可光字寫得好還不算，還得把知識給記勞了，上課千萬別在抽屜里擺弄一個紙團，一支鉛筆了，不然知識就不再跟你做好朋友了，老師一直都很看好你，因為你又誠實又能努力，加油吧，希望你能成為最優(yōu)秀的孩子！第二篇：小學(xué)低年級期末操行評語黃靜嫻