大學生第一期團校學生干部培訓班-wenkub.com
2024-11-16 05:55 本頁面
【正文】 同學們，總書記在五四講話中強調(diào)，廣大青年要自覺踐行社會主義核心價值觀，與祖國和人民同行，努力創(chuàng)造精彩人生，為實現(xiàn)美麗中國夢而不懈奮斗。但同時，”95后”學生思想開放、追求自由獨立，部分學生具有較強的功利主義價值取向，學生的管理更加復雜困難。抓住廣大學生的身心特點，有針對性開展工作。高校學生干部是基層黨、團和學生組織的帶頭人，學生干部被賦予并承擔著學生“自我教育、自我管理、自我服務”實施者的重任，發(fā)揮著骨干、橋梁、紐帶和助手作用。培訓以課堂講座為主，同時融合分組討論，撰寫書面心得等形式，內(nèi)容涵蓋政治理論學習、學生干部的工作藝術(shù)、新學期工作重點等與學生干部的工作緊密相關(guān)的業(yè)務能力提升課程。（不要加你自己的各人觀點）第五篇：2017年第一期學生干部培訓班講話稿2017年第一期學生干部培訓班講話稿老師們、同學們：大家上午好！今天，我們迎來了2017年第一期學生干部培訓班的開班。第四節(jié)課，由藝術(shù)與傳媒學院舞蹈老師劉博老師和趙書記為大家展示了交際舞的幾種舞步，大家在歡聲笑語中結(jié)束了為期兩天的培訓課程。冉老師從理論文化、道德文化、科技文化三個方面對大家進行了入微的講解。培訓班在苗老師精彩的開場白中正式開班。本次考核方式采取培訓學習心得的方式。無故遲到、早退或曠課嚴重的，將失去培訓資格，并建議取消其學生干部資格。注重實踐，通過豐富多彩的社會實踐活動增強教育效果。端正 學生干部的工作目的與工作思想，闡明學生干部的職責；學生干部應如何處理學習、工作與 休息的關(guān)系以及如何處理學生干部與同學間的關(guān)系等。地點：A樓負一樓（教工會議室）二、參加對象及組織形式參加對象：學生會干部、班長、團支書。望各團支部根據(jù)培訓要求，認真落實團校培訓的相關(guān)工作。六、培訓要求，不準遲到、早退；上課期間不閑談，不得攜帶食物進場，不得無故中途退場；要求關(guān)閉手機、MP3等通訊娛樂工具；自覺服從團校老師的管理，保持良好的課堂秩序；。，取消其本期團校結(jié)業(yè)資格：（1）凡無故遲到、早退兩次；（2）無故缺課一次；（3）嚴重違紀行為；（4）未完成作業(yè)。緊密結(jié)合我院學生干部隊伍建設(shè)的實際，通過系統(tǒng)地培訓，使廣大學生干部提高思想政治素質(zhì)、政策理論水平、實踐創(chuàng)新能力和組織協(xié)調(diào)能力，提高學生骨干團結(jié)青年、服務青年、成就青年和維護青年合法權(quán)益的能力。A、與各高校學生社團組織聯(lián)誼，宣傳農(nóng)工商學院的學生社團組織并找到更多志同道合的朋友，培養(yǎng)外交能力。如何增加學生社團組織的歸屬感。一支強有力的教師管理隊伍只有規(guī)范了社團建設(shè)，增強了領(lǐng)導決策力，社團中學生干部的思想進步、立場堅定，才能做到指導力度、步調(diào)一致、調(diào)度有方，才能保證學生社團的良好發(fā)展。既不能把社團管得過緊，也不能撒手不管、聽之任之。再加上學生社團活動的老套，缺乏創(chuàng)新意識，使社團的開展舉步維艱。缺乏創(chuàng)新意識。另外一個很嚴峻的問題就是學校的學生社團建設(shè)經(jīng)費、場地、設(shè)備投入不足，前期基礎(chǔ)工作做得不到位，導致社團無法有針對性地開展活動，沒有能夠展現(xiàn)自己的特色。另外，指導教師從事大量的學生社團管理工作一般是義務的，一般只有實際授課時才有勞動報酬，這也是導致指導教師配備力量不強的原因之一。以人為本。二、存在的問題及解決的設(shè)想學校的社團管理體制不完善。在實施素質(zhì)教育的今天，如何在高職高專院校進一步發(fā)揮學生社團作用、提高高職高專院校學生的職業(yè)能力，已經(jīng)成為我們不能忽視的課題。曾有人把學生社團比喻成“橋梁”，是一座溝通的橋梁：一頭連接的是學生，一頭連接的是教師。2011年5月16日晚一場視覺盛宴在微雨中拉開了帷幕。第一篇：大學生第一期團校學生干部培訓班大學生第一期團校學生干部培訓班調(diào)研報告選題：高職院校社
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