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初一家長會家長代表發(fā)言稿稿[推薦]-wenkub.com

2024-11-16 04:07 本頁面
   

【正文】 。有很好的表現(xiàn)的時候,也可以給他實際性的禮物,比如他一直想要一個滑板車,他這次考試考得很好,進(jìn)步很大,你就把他心心念念的滑板車放在他的房間,讓他放學(xué)回家就能看見,給他驚喜,并告訴他,這是他考試進(jìn)步的獎勵。記住三點:不要在你孩子面前表揚贊賞其他孩子,你永遠(yuǎn)無法體會那樣做對孩子的傷害有多大,這樣會很打擊他的自尊心。我不知道各位家長有沒有從中看到自己的影子,這明顯的諷刺著現(xiàn)在中國大多數(shù)孩子家長的教育觀念,甚至有的家長更過分,考得好也罵,考得不好也罵,我甚至有點懷疑孩子是不是你們親生的。這次期中考試語文試卷最后的作文題不知道你們看過沒有,讓我的感觸很深!也去審視了自己作為家長的問題。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃 即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學(xué)習(xí)。說到李老師,在我眼里,是一位極具親和力而富有責(zé)任心的老師,用高瓔的話說,媽媽,我怎么覺得李老師比你更懂我。我可能和其他家長看法不同,我說,我覺得你要和男孩子們多打交道,比如說,你有不會的數(shù)學(xué)題目可以多去問問張昱江、王文俊、唐濤他們,男孩子的思路活躍,你可以多學(xué)學(xué)他們的解題思路。我要讓她明白,這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。是我們平時操心的地方太多了,結(jié)果是在生活自理方面給她養(yǎng)成依賴的心理。像早上起床要爸爸媽媽叫,如果爸爸媽媽沒有叫她,起遲了會急得跳起來。我想我們班其他很多學(xué)生也會跟她情況差不多。我覺得,讀有益的課外書,能使孩子開闊眼界,增長知識,明辨事非,增強表達(dá)能力,提高寫作水平。先說語文,肯定是離不開閱讀理解的,數(shù)學(xué),很多同學(xué)因為沒有看懂題目而失分,英語短文,政治地理歷史等等,無一不需要我們的孩子們閱讀理解的能力!特別是近年傳統(tǒng)文學(xué)的比重提高,更加給孩子的閱讀理解能力有了更高的要求。所以我也沒說她什么,初一是個適應(yīng)期,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成期,在一開始就能發(fā)現(xiàn)自己的不足,更利于她今后學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,明白自己應(yīng)該努力的方向,也許是件好事。不知道在座各位家長的孩子是不是的。我贊同這個觀點,但我有時候就是做不到。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的形成都離不開家長的正確引導(dǎo)和督促。第三篇:初一家長會家長代表發(fā)言稿長會家長代表發(fā)言稿尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們:大家好!我是高瓔同學(xué)的家長,非常感謝李老師對我的信任,給予我一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。或看一些小說雜志。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則。一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。時間安排合理,周一到周四晚上不看電視和電腦,除了完成作業(yè),剩余時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或多看書,做做題等,當(dāng)孩子逐步學(xué)懂,有進(jìn)步時,她就會越來越有自信。其次,每一次的考試成績都會暴漏出孩子這一階段的學(xué)習(xí)狀況和狀態(tài),不要一味的指責(zé)孩子,而是要和孩子一起正確分析原因,找出存在的不足,去努力的學(xué)習(xí),只有當(dāng)孩子意識到她該做的事情的時,她才能夠變被動為主動的學(xué)習(xí)。興趣是一切學(xué)習(xí)的動力,快樂是興趣的保證,父母在關(guān)鍵時刻適時的給予幫助和引導(dǎo),會起到事半功倍的效果。五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題:一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。今日我在這里向大家講了這么多唯一想要讓大家明白的是成績不代表什么,所以還是希望每一位家長都能夠正確的對待自己的孩子,給他們正確的指導(dǎo)。其實一旦進(jìn)入到青春期我們學(xué)生與各位家長就開始存在著更多的分歧與矛盾,這不是我們學(xué)壞了,只是越長大自己的內(nèi)心越不安,這就更是展現(xiàn)了家長與我們交流的重要性,所以在這段時期內(nèi)必須要給孩子以正確的引導(dǎo),這樣才能夠讓自己的孩子以更好的狀態(tài),更正確的態(tài)度去面對每一天的學(xué)習(xí)與生活。身為學(xué)生的我們在校園里享受著各種教學(xué)資源,更是完全不能夠明白各位家長在外拼搏的努力,所以我現(xiàn)在這里向每一位家長說一聲:你們辛苦了!首先,我想要和大家說說這次的期中考試,從每一位學(xué)生的成績上看,或許是有進(jìn)步,也會是有退步的,有進(jìn)步的同學(xué)當(dāng)然是需要好好保持,繼續(xù)努力的,對于有所退步的同學(xué)更是需要繼續(xù)努力的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,也離不開你們的精心呵護(hù)。老師陪伴我們鍛煉健壯的身體,指導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,指導(dǎo)我們做知書達(dá)理的人,教會我們怎樣學(xué)習(xí)……至今為止,我們一共度過了五次大型的考試,每一次考試之前,老師們總是細(xì)致地幫助我們梳理知識,提醒我們輕松面對考試,因而眾多的同學(xué)擁有了自己理想的成績。那時,是老師為我們打開了心靈之窗,幫助我們逐漸度過了這段適應(yīng)期,真真正正地進(jìn)入了緊張、充實而充滿激情的初中生活。孩子學(xué)習(xí)的好壞,決定了他初中畢業(yè)后能否順利的升入高一級學(xué)校,作為家長一定要抽點時間關(guān)心一下孩子。對學(xué)科知識不了解的家長也可以把作業(yè)的題目拿一題出來,問問孩子,看他的回答是不是和作業(yè)上寫的一樣,看看孩子是不是獨立完成作業(yè)的,有沒有抄別人的。如問一問孩子今天學(xué)了什么知識,了解他們的學(xué)習(xí)情況。對于教育孩子,我們除了做好教書育人的工作,也希望能得到家長更多的支持和參與。出了問題,我們就要解決。在實際考試中,也要考慮每部分的完成時間,避免出現(xiàn)慌亂,同時注意調(diào)整好心態(tài),把“做作業(yè)”當(dāng)成考試,把“考試”當(dāng)成做作業(yè)。久而久之,不會的題目還是不會,會做的題目也因為缺乏對數(shù)學(xué)整體系統(tǒng)的把握,弄的一團(tuán)糟。復(fù)習(xí)總結(jié)的工作,不僅僅是老師的事,學(xué)生一定要學(xué)會自己去做。對于課本上的基本概念、基本模型的學(xué)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該注意:重點理解基本概念、基本模型的特殊情況(特例),要抓住定義、概念的本質(zhì),全面舉例、不重不漏的明確概念、定義等。3)細(xì)心、認(rèn)真地學(xué)透課本。記錄筆記時應(yīng)注意:有選擇的進(jìn)行記錄,主要記錄知識要點、自己的疑點、課本上沒有的教師補充的內(nèi)容、解題的思路、數(shù)學(xué)思想方法、課堂小結(jié)等。第二遍對重要的概念、性質(zhì)、判定、公式等反復(fù)閱讀,思考其內(nèi)在聯(lián)系及其因果關(guān)系,并在不明白的地方作上記號,帶著問題去聽課,也便于求教老師。但是,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能投機取巧,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,要明白保證做題的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路。相反的,如果學(xué)生能夠在初一的學(xué)習(xí)過程中打好基礎(chǔ),那么初二的學(xué)習(xí)只是在知識點上的增多和加深,而在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上,學(xué)生是很容易適應(yīng)的。在知識上,對數(shù)學(xué)定義、概念等基本知識點的理解不夠準(zhǔn)確,只停留在一知半解的層次,特別是對特殊情況等的把握十分含糊。這時,學(xué)生會感到跟不上老師的進(jìn)度,感覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越來越吃力。教初中的老師們都常半開玩笑地說這樣一句話:“初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,要不然初三就完蛋!”初中的數(shù)學(xué)知識也不例外,初中數(shù)學(xué)是一個完整的體系。”以上我介紹的是榮榮的成長經(jīng)歷,希望能對各位有所幫助,有所觸動。一分就十好幾個名次。我們一家三口同甘苦共患難,經(jīng)歷了這些,我們的心與孩子之間沒有隔閡,融在了一起。布達(dá)拉宮、天山、漠河、三亞、西雙版納都有我們的足跡。他爸爸的觀點是:陪孩子玩。在榮榮的成長過程中,我們的陪伴和付出是相當(dāng)多的。對待他們的錯誤,也要適當(dāng)?shù)呐u。榮榮就是在我們的夸獎聲中長大的。早些年,我看過周宏老師的一段賞識教育的視頻,對我觸動很大。要我在這里介紹經(jīng)驗,真是班門弄斧。孩子的成長離不開我們家長的陪伴,這是我們的責(zé)任。所以我說,真正落到書上的印成鉛字的才是我們孩子需要的。很多家長問過我,怎么我家孩子寫作業(yè)從不拖拉?我把孩子周末寫作業(yè)的時間壓縮在半天或一天完成,從不讓她寫兩天作業(yè),抽出一天時間帶孩子玩,這樣反而孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖拉的好習(xí)慣。原來小學(xué)里她也是個掛鑰匙的孩子,放學(xué)自己回家,吃點喝點,看看電視,偶爾偷著上上網(wǎng)。最近,老師們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對孩子們的影響太大了,當(dāng)然是壞的影響,很多孩子缺乏自控力,不能控制自己的上網(wǎng)時間,也不能控制自己不去瀏覽不好的網(wǎng)站。初一階段,我發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)老師留的就很好,有復(fù)習(xí)的,有預(yù)習(xí)的,比如,老師會留下一些小問題,讓孩子們回家從課本上或課外書上找答案??傊?,這個階段是孩子長大的必經(jīng)之路,他要長大,他要培養(yǎng)獨立的人格和意識,這個年齡段的孩子需要家長們給予充分的理解和信任,我們家長也要學(xué)著逐漸的放開我們緊緊抓住孩子的雙手,讓孩子慢慢自己去走路,去適應(yīng)這個社會。另一套我覺得很有幫助的書是楊紅櫻寫的《男生日記》和《女生日記》,一幫子小學(xué)要畢業(yè)的懵懵懂懂的孩子,很容易成為我們的孩子們的朋友,同時很容易就把一些很枯燥的說教或青春期知識融入進(jìn)孩子的思想中去。)現(xiàn)在是初一階段,我們的孩子已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)入了青春期。所以,這一點也算是孩子給了我很大的啟示,改變了自己,給了孩子和自己一個心平氣和的家,也給了孩子和自己一個心平氣和的交談的好環(huán)境。最主要的一點,我想說的是——第三,我們的孩子就是我們的一面鏡子,在孩子身上體現(xiàn)出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。)先說說我們家長:首先,做家長的一定要有一個堅定的信念,那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的。這些困惑我和大家一樣都存在,我也曾很苦惱。謝謝大家。學(xué)有余力的孩子,課外的補習(xí)也很要緊,畢竟大家將來要和全xx全省的孩子競爭,要參加高考。三是,我覺得孩子要有一個遠(yuǎn)大的理想,讓他為這個理想而戰(zhàn)。我常常對我兒子說,學(xué)習(xí)一定要努力,不要相信,別人說學(xué)習(xí)很輕松。那么,我們家長應(yīng)該怎么做呢?首先家長要學(xué)習(xí),觀念要正,要負(fù)責(zé)給孩子營造好的家庭氛圍。希望爸爸媽媽能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。也許我們的成績還沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請您不要生氣,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。10月份,在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊列比賽中,我們班就取得了全校第一名的好成績,這是學(xué)校有史以來第一次由一個初一年級得到的獎項。家長朋友們,能成為衡水中學(xué)實驗學(xué)校的家長,我們是幸運的,千里之行始于足下,讓我們和孩子一起努力,配合學(xué)校和老師,浴血奮戰(zhàn),衡中再見!初一家長會家長代表發(fā)言稿6尊敬的爸爸媽媽:你們好!很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。思考了很久,我才對孩子說“芳宇,我們現(xiàn)在督促你學(xué)習(xí),并不是想讓你完成我與爸爸沒有實現(xiàn)的愿望,也并不是因為你有了好的成績,我可以在同事和朋友面前炫耀。她是我的朋友、是有著自己觀點、對事物有著自己見解的一個準(zhǔn)成年人。目標(biāo)就在前方,孩子們要心無旁騖一步一步踏踏實實的走,由不得一絲松懈,因為你的一絲松懈,就背離了追求的意義。在教育孩子方面,我覺得:第一,要讓孩子有充分的參與感?!奔议L朋友們,我們把孩子交給這樣的老師、這樣的學(xué)校,還有什么不放心的呢?所以,我覺得孩子們在學(xué)校的生活如何,這些都不再是我們家長關(guān)心的重點。”有了更充分的認(rèn)識。當(dāng)我看到夜深了,老師們還在備課,還在批改,還在為了我們的孩子付出時,我想所有的家長和我一樣感動。除了細(xì)心衡水中學(xué)實驗學(xué)校給我最大的感受就是速度,奔跑的孩子們,忙碌的老師們,讓我最驚嘆的是考試三個小時之內(nèi)出成績的迅捷,班主任和各科老師更是會細(xì)致到把每名學(xué)生單科成績的變化、錯題選項、總體成績的進(jìn)退用圖表的方式當(dāng)天告知家長。最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!初一家長會家長代表發(fā)言稿5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:大家下午好!我是九年級5班學(xué)生林芳宇的媽媽,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是您的辛勤教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,我們的孩子才有了今天的進(jìn)步與成長,請允許我代表所有的家長朋友,衷心地向老師們道一聲:您辛苦了!很榮幸能作為家長代表在這里和大家分享一下這幾個月來對衡水中學(xué)實驗學(xué)校的感受以及教育孩子的一些體會。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。好了,我這匹黑馬的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!謝謝!初一家長會家長代表發(fā)言稿4尊敬的老師、各位家長:下
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