美麗的公雞教學(xué)設(shè)計(jì)1-wenkub.com
2024-12-08 17:37 本頁面
【正文】 （） （ 3）爸爸把壞椅子整了一整。 選詞填空： 在 再 小紅正（ ）聽媽媽講故事。 獨(dú)體字占中間格。 按一生字在田字格里占的位置分類并讓學(xué)生說“你怎樣記住它”？ 左右結(jié)構(gòu)：左窄右寬：油、挺、胸、嘴、咱、擺、睛、糧、傷。 第三課時(shí) （七）字形教學(xué) 學(xué)生獨(dú)立分析記憶字形，教師重點(diǎn)指導(dǎo)。 7C 教育資源 網(wǎng) （ 7C 教育資源網(wǎng)（ ） 域名釋義： 7c 學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系 ： 372986183， 78763217 （ 4）集體討論。 理解課文的思想內(nèi)容： （ 1）出示中心問題：這只公雞到底美不美？從文中找出依據(jù)，并說說自己的理由。 老馬對公雞說了什么話？公雞信了嗎？ （在處理這個(gè)問題過程中，引學(xué)生理解：“慚愧”一詞的意思）。 （ 3）出示生字并認(rèn)讀： 美、麗、整、油、挺、胸、嘴、擺、鼓、睛、糧、食、傷、再。 公雞碰 到馱糧食的老馬。（ 2
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