【正文】 我決心好好調(diào)整一下讀書的時(shí)間，制定合理的讀書計(jì)劃，其它學(xué)科也要齊頭并進(jìn)，把各科學(xué)習(xí)成績都搞上去。我知道了韓國的吉祥物是老虎，在瑞典扔垃圾要排隊(duì)；也讓我了解中國歷史知識(shí)，知道到了中國古代詩人“嬌媚”的外號(hào)――“詩骨”陳子昂，“詩囚”孟郊。心里雖然有點(diǎn)小難受，但還是為多看了幾眼書而暗暗自喜。記得有一次老班課上，我把課外書夾在英語書里，手里裝模作樣的拿著筆，眉頭緊鎖著，好像挺認(rèn)真在聽講，其實(shí)在偷偷看書?？赡苁且?yàn)橄矚g讀書的原因，我的語文成績一直很好，但數(shù)學(xué)總是像是我的一根軟肋，拉我的后腿，為此我傷透了腦筋。記得剛上小學(xué)時(shí)，我不是太喜歡看書，課余時(shí)間也只是與朋友打打鬧鬧，那時(shí)的我愚蠢地想：“書有什么好看的。我也懂得了三十六計(jì)，在生活中適當(dāng)?shù)膱龊?，我也?huì)活學(xué)活用。而是靜靜地躺在那里，聽著別人的炫耀。期盼已久的這一天，終于來到了，我和媽媽來到了萬邦圖書城，那里面的書讓我應(yīng)接不暇。我想那時(shí)你一定感受到了讀書的樂趣，你一定也領(lǐng)悟到人生的真諦。不同的書教給我不同的道理，就像一年四季帶給我不同的體驗(yàn)一樣。冬雪紛飛，沉浸于《老人與海》之中的我深深感受到了老人生活的艱辛，但同時(shí)他不畏生死與鯊魚殊死搏斗的精神也教給我：生活的艱難，環(huán)境的險(xiǎn)惡，才是錘煉我們的熔爐。保爾。靜謐夜空，繁星相襯，我正捧著《簡愛》細(xì)讀慢品。與書同行作文13享受著春天如絲細(xì)雨的滋潤，漫步在夏天靜謐的星空下，眺望著秋日金黃燦爛的滾滾麥浪，欣賞著冬日大雪紛飛的美景，一切讓我心醉，但更讓我心醉的是一年四季與我結(jié)伴同行的朋友——書。書中所學(xué)到的，足以是一生的財(cái)富?？墒悄侨缜迦奈淖肿⑷胛覀兊挠洃洠S著似水流年，它反而愈加清澈，成為一份珍貴、美好的童年禮物。那時(shí)，我總仰著頭看著爸爸手中那本印著漂亮圖畫的書想：那里面到底有些什么神奇的東西呢？為什么總能聽到那么多精靈般美好的故事。于是我的家中多上了不少有深意的書，我的思想也逐漸深刻起來，讀的書由故事轉(zhuǎn)向散文，像林清玄、龍應(yīng)臺(tái)的文章都是有所接觸。因?yàn)橄矚g讀故事，所以看的書以寓言、小說為主，從《成語故事》《三個(gè)小豬》……到《西游記》《三國演義》等名著，媽媽總是把我不愿讀、無法讀的書抽空用錄音的方式教給我，我也常因?yàn)樽约褐R(shí)略多而沾沾自喜。我的一生將與書結(jié)下不解之緣，不離不棄、相伴終生。沒啥大不了的！我讀過許多知名或不知名作家的各種各樣的文章，每讀一篇文章，就是與作者進(jìn)行一次心靈的對(duì)話，帶給我無限的啟迪與遐想。我坐在窗邊，又開始津津有味的看書了。魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。在我認(rèn)識(shí)到電腦的危害后，我開始尋找新的伙伴。書，它是一盞導(dǎo)航燈，在茫茫前路中指引我們走向光明大道；它又是一套爬山工具，協(xié)助我們攀過一座座山，走向新的世界……與書同行，讓書帶領(lǐng)著我們邁向成功的道路吧！與書同行作文10書，你一定會(huì)成為我的知己。此時(shí)，你會(huì)覺得讀書是一種悠閑、舒適、高級(jí)的享受，是一個(gè)能帶給人無比快樂的天使。就象《哈利在浩瀚的“書?！敝?，我們可以盡情地遨游，神游其中。日子一天天從我的翻書聲中過去了，我這個(gè)小書蟲每天都在廢寢忘食地“啃食”著這些精神食糧，吸吮著書籍中的營養(yǎng)茁壯成長。偷著背書的功用更是不言而喻，醉心的閱讀使我得到了報(bào)償。何謂偷著背?簡言之，就是不讓人知道，裝作是在看書，實(shí)則是在悄悄 地背書。日久天長，我對(duì)書的喜愛有增無減。記得在我五歲生日那天，媽媽送給我一份特殊的生日禮物——《格林童話》。之后，我又不斷地將我的作文投給報(bào)刊，本想只是撿幾粒芝麻，沒想到卻收獲了西瓜。等媽媽走后，我繼續(xù)如此，樂在其中。每個(gè)人讀書都有自己的獨(dú)特方式，我讀書就有令我自己都不解的特殊方式——偷著背。在我的臥室里有一個(gè)大大的書櫥，里面擺放著各種各樣的書。一開始我還不樂意聽，但是伴隨著媽媽的講述，漸漸地我被書中的故事吸引了，仿佛進(jìn)入了書中的神秘世界。凱勒“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”的樂觀與積極……一本好書，如一葉扁舟，載著你在風(fēng)雨中漂泊；一本好書，如一把雨傘，為你遮擋人生的風(fēng)雨；一本好書，如一朵玫瑰，為你點(diǎn)綴平淡的生活……轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間匆匆走過，我已相伴書籍十多個(gè)春秋?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。在這個(gè)繽紛的假期，我將與書香同行！與書同行作文6每當(dāng)我移動(dòng)筆尖，抒發(fā)我內(nèi)心的情感時(shí)；每當(dāng)我慷慨陳詞，為真理而與對(duì)手唇槍舌戰(zhàn)時(shí)；每當(dāng)我遭遇挫折，灰心喪氣而茫茫然無所適從時(shí)……我最好的朋友——書籍便來給我指引，領(lǐng)我向前……很小就愛上了書籍，淺顯的文字配著靚麗可愛的圖畫，令我癡迷?！肚嚆~葵花》的味道，是苦的，是酸的，也是咸的。由于一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。那鮮艷、充滿活力的黃色，在我眼前晃來晃去，向我招手，想著想著，口水都流出來了。《黃色潛水艇》《青鳥》《藍(lán)石頭》……紅橙黃綠青藍(lán)紫，我翱翔在五彩的顏色中，汲取知識(shí)，感受著書中主人公的童年、趣事……“一塊美麗的藍(lán)石頭，在森林中呆了很久很久。讓人們?cè)跇O度的厭惡中反思自己是否也有這種行為。誰又說賈府的滅亡不是一種必然呢？自從懂這些后，再去看紅樓夢(mèng)，就覺得變味兒了。廣泛而且受到統(tǒng)治者的推崇。明白了賈府的衰落是因?yàn)樗⒌臅r(shí)候太張狂，為了錢什么都可以去做。二、與《紅樓夢(mèng)》同行再長大一些，就對(duì)那些打打殺殺的小說不感興趣了。記得第一本小人書是我三歲時(shí)看的《三打白骨精》，還是一本連環(huán)畫，腦中那孫猴兒的正義與單純，同白骨精邪惡與心計(jì)形成了鮮明的對(duì)比。工程師們拿著的是工程圖，然而這時(shí)他們查閱無數(shù)資料的來的結(jié)晶；音樂家們從琴鍵上傾瀉出來的樂曲也是從那優(yōu)美的字符中得來的；新聞聯(lián)播時(shí)，那些叔叔們也是看著下面的記錄報(bào)導(dǎo)的；每一部電視都是要檢閱過劇本才放映出來的……還有許多，我便不多說了，輸在我們的生活中無處不在。每次把書上的畫作臨摹下來，我都會(huì)有一種小小的成就感。讀小學(xué)了，我開始拿著課本去嘗試體會(huì)課本中的樂趣了。小時(shí)候，拿著一本小人書便可以打發(fā)一天的光陰，小時(shí)候的小人書給我?guī)砹藷o限樂趣。我想，歷史是一本好書?；鹧嬲樟亮艘磺校荑さ能婈?duì)漸漸逼近。我想，文學(xué)是一本好書。我們是鼠，是狗，是刺猬，是天上星星與地上泥土間爬著的蟲?！碧K軾，你是否還在月夜的松崗上癡癡地守候，對(duì)著遙不可及的遠(yuǎn)方幽然哀嘆呢？也許，他的眼眸中凝著思念，只有思念。那夜晚停泊在楓橋的詩人，你為何要“江楓漁火對(duì)愁眠”呢？也許，心中真的充滿“剪不斷，理還亂”的愁緒了?？墒澜鐩]有告訴我們，何為好，何為壞。我每次犯了錯(cuò)的時(shí)候都會(huì)把自己關(guān)到房間里看書，不管曾經(jīng)看過多少遍，我都能讀得津津有味，因?yàn)樗鼈兡馨参课遥屛业男木w平靜下來，反省自己的不足。我特別喜歡看《圖說中國歷史》和《國學(xué)知識(shí)》這兩本書。轉(zhuǎn)念又想，收獲了一種解題方法，還不錯(cuò)噢。翻看到有一頁的內(nèi)容是“抓住不變量”的解題方法。我愛看的書很多，有科幻故事、童話、歷史故事、小說、科學(xué)雜志等等。廣河一中七年級(jí)“與書同行閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。本次活?dòng)，雖取得了一定成績，但也反映出了學(xué)生日常閱讀與寫作中存在的許多問題：大部分學(xué)生沒有課外閱讀的習(xí)慣，少數(shù)有閱讀習(xí)慣的學(xué)生在流行文化、快餐文化的沖擊下，沉迷漫畫、小說、娛樂等方面的周刊書籍，閱讀空間小，欣賞品味低；閱讀不講究方法，不會(huì)精讀細(xì)讀，閱讀出現(xiàn)碎片化現(xiàn)象，造成學(xué)生視野狹窄、認(rèn)識(shí)膚淺、思維僵化、寫作素材貧乏。從征集到學(xué)生作品來看，絕大部分學(xué)生能從閱讀中習(xí)得做人做事之理，通過動(dòng)筆，流露了自己的讀書所獲、所感。同時(shí)為了給學(xué)生自由寫作的空間，征文未限文體，題目可以自擬。4月16日下午，利用第一節(jié)讀書課的時(shí)間，各班學(xué)生根據(jù)主題要求，結(jié)合個(gè)人日常閱讀情況，每人撰寫了一篇讀書心得。在第十九個(gè)“4〃23世界讀書日”前夕，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，4月16日由教研室組織在七年級(jí)開展了“與書同行〃快樂成長”讀書心得有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。我常常為作者敏銳的目光，豐富的情感，細(xì)膩的筆觸所折服，時(shí)常被那些豐富的歷史知識(shí)和扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。它的內(nèi)容豐富多彩，有讓人潸然淚下的感人故事；有危險(xiǎn)刺激的歷史故事，有讓人鼓起勇氣的勵(lì)志短文；還有引人入勝的感恩故事……可以說，《語文主題學(xué)習(xí)》在語文的長河里無處不閃耀著璀璨奪目的光芒。倘若你用心去讀，那么它會(huì)使你廢寢忘食、回味無窮。當(dāng)讀到“咱們要這塊天，要這塊地有什么能比勝利更值錢呀！”當(dāng)讀到這時(shí)我已淚眼朦朧。記得有一次我趴在床上看一篇小英雄的故事《只為這片天與地》。上了小學(xué)，學(xué)校里推薦我們訂閱了《語文主題學(xué)習(xí)》，因?yàn)檫@套書是充滿真情與愛的學(xué)習(xí)叢書，而它也是一位無私奉獻(xiàn)給我們知識(shí)和道理的無聲老師。眼睛睜的大大的，反而一點(diǎn)睡意都沒有。古人常說：“開卷有益。因?yàn)楣陋?dú)，書讓我與另外六個(gè)小矮人快樂地生活在一起。書告訴我：失敗是成功之母。與書同行，我的精神世界日益升華，是書告訴我：決不輕言放棄，否則對(duì)不起自己。是書本傳授我為人之道，也正因如此，造就了這樣一個(gè)我。書，就像一塊多棱鏡，從不同角度看就有不同的效果。在我所品讀與學(xué)習(xí)的詩詞中，也體會(huì)得到世界的人情冷暖，滄桑變化，無不震撼人心，發(fā)人深思?？梢哉f，書是我忠實(shí)的朋友，無論是在緊張地學(xué)習(xí)中還是在閑來無事時(shí)，與書相伴，是段快樂而有充滿詩意的日子。”在我們成長的過程中，書的功勞絕不亞于老師和家長的功勞。只要你曾認(rèn)真地看過一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從此你也離不開書，一直追尋這種感覺，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……因?yàn)闀心蔷实膬?nèi)容，還有那令人可歌可泣的故事情節(jié)和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的腦海里，感動(dòng)著你，吸引著你?！兑了髟⒀浴?，那一句句生動(dòng)、有趣的句子，都給我留下難以磨滅的印象。長大后，我不再看那些故事書，開始看各種各樣的小說，增長見聞。在小學(xué)的六年里，陪我一起走過這條漫長的路除了苦心教導(dǎo)我的老師，一直鼓勵(lì)和支持我的同學(xué)、親人之外，還有的就是我的“啞巴朋友”——書。一本好書，如一朵玫瑰，為你點(diǎn)綴平淡的生活……轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間匆匆走過，我已相伴書籍十多個(gè)春秋。愛“人活著就是為了含辛茹苦”的壓抑?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。如同一個(gè)口渴難耐的人，找到了一杯純凈甘冽的水……書籍，欣喜地吮吸著……在書的宮殿里，我游覽著，觸碰著，驚嘆著，嘖舌著，我虔誠地匍匐在著令我無限神往，無限崇拜，無限渴望的殿堂中，膜拜……于是不斷地，有我敬仰的賢人哲士、詩詞大家來給我指點(diǎn)迷津：遇到李清照，她讓我學(xué)長體會(huì)“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情，領(lǐng)悟那胸有鴻志而不為所用的憂憤。每當(dāng)我開心時(shí)，它總是陪我一起開心，一起快樂?！白x了一本好書，像交了一個(gè)益友”。在我閱讀《小飛俠彼得六歲，我忽然對(duì)名著發(fā)生了興趣。自從四歲那年，我就開始了攀爬書山的第一步。在這些文章中，讓我體會(huì)到了友誼、勇氣、力量的寶貴。漸漸長大了，我才發(fā)現(xiàn)童話是騙人的，世界上根本沒有什么公主、王子、巫婆、賣火柴的小女孩……于是我開始接觸一些名著，在眾多的名著中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)、智勇雙全、膽大的魯濱孫；一個(gè)可笑、可敬、可悲的唐吉坷德；一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、漂亮伶俐和聽話的皮諾曹；一個(gè)很紳士，很有修養(yǎng)、舉止高雅，有著高貴精神世界的?？讼壬?。與書同行作文 篇14高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”?！逗啇邸纷屛铱吹揭粋€(gè)永不言棄、洗凈鉛華的女子，敢于與命運(yùn)抗?fàn)?。與書同行，暢談現(xiàn)代經(jīng)典，感受時(shí)代背景。在書的世界，我成長著，快樂著，沉迷著。我在讀《名人傳》以前，認(rèn)為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀到好玩的地方會(huì)跟著樂，主人公被壞人欺負(fù)的時(shí)候我會(huì)生氣。美麗的童話世界我幼年時(shí)，我喜歡讀童話。書，伴我成長，他給予我坦蕩的心境，寬廣的胸襟，使我感受幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我大伯心靈的束縛，為我注入真、善、美的陽光，為我送來清香，帶給我精神上的享受。彩圖版的故事帶領(lǐng)我體驗(yàn)人生百味。我一邊品著拼音一邊組織這語句，雖然有些吃力但我依然樂在其中。你就像一口永不干涸的泉眼，為人類提供取之不竭的生命之源；你就像一劑靈藥，拯救了無數(shù)行尸走肉的人們；你就像夜幕上的明月，為迷路的人們照亮前進(jìn)的路?？晌乙呀?jīng)鉆進(jìn)了書中，還吃什么飯呀！媽媽叫我兩三次了，可我每次都說：“好啦，就過來吃飯啦！”這樣光說不做，可把媽媽惹急了。寒假里，媽媽在圖書館借了幾本故事書，帶回家后，我就開始咬文嚼字了。那，就是愛好。與書同行，有樂有哀，有喜有悲。最終“面包蟹”把朱安利的奶奶送到了安全處，自己卻被德國人送去了寶貴的生命讀到這兒，我鼻子一酸，不經(jīng)落下了眼淚……《紅色的起點(diǎn)》、《紅巖》……讓我知道了現(xiàn)在美好生活