中班月小結(jié)大全-wenkub.com
2024-11-16 02:42 本頁面
【正文】 學(xué)的越多發(fā)現(xiàn)自己不了解的越多，這也增加了我的積極性，在以后的日子里，我要積極發(fā)掘自己的潛力，改善工作中的不足，更加完善自己。三．下一階段工作計劃。二．工作中的不足點，對產(chǎn)品一知半解。**新產(chǎn)品的目錄，如**,**等。還可以改善起毛起球以及合纖的極光效應(yīng)。第二熱輥的轉(zhuǎn)速和溫度均高于第一熱輥，復(fù)合絲在上面繞4圈半，常規(guī)絲在上面繞5圈半，同樣為了充分加熱定型和防止拉伸時打滑。熱輥又被稱作熱盤。而我所在的部門是長絲部的FDY。另一種是拉伸絲中的全拉伸絲（紡絲拉伸一步法）FDY。在月底，我們還對幼兒進行地震的防震演習(xí)，告訴幼兒地震發(fā)生了怎么去逃生，在演習(xí)中及時改正幼兒的不正確逃生方式，告訴他們地震的嚴重性。利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故。通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。如果萬一走失，要膽大、心細，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。然后根據(jù)總目標分解制訂了相應(yīng)的分目標，并從分目標入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。因此，我們將安全教育同課程相結(jié)合，開展了多種形式的安全教育活動。為了培養(yǎng)幼兒的積極性，我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾，孩子們都搶著掛呢，這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣，自己收拾玩具，孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當(dāng)值日生的情境、工作，那神態(tài)可自豪了，家長們都說我們這個值日生活動很好。同時為做好新舊知識的銜接，減少新老生之間的知識差異，特別是算術(shù)方面的差異，我們在組織教學(xué)時多以游戲的形式，寓教于樂，讓孩子們在短時間里穩(wěn)定了情緒，并學(xué)習(xí)了知識，一舉兩得，過渡自然。利用晨間活動、游戲活動、餐后活動時間等帶幼兒多參加戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。家長工作方面：經(jīng)常與家長溝通，熱情如實地反映孩子在園表現(xiàn)，糾正孩子的某些不良習(xí)慣。鑒于暑假時我班出現(xiàn)的手足口病，本月我們加強了對幼兒的晨間檢查，并以校訊通的方式提醒家長關(guān)注孩子的健康成長，謹防傳染病的發(fā)生。通過“慢吞吞的壓路機”、“小磨蹭吃飯”、“哪隊會更快”等活動讓幼兒感知了事物運動的快慢，并在感知的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟快速運動與慢速運動的各自意義。教師培養(yǎng)幼兒收放操作材料的習(xí)慣，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)新材料的使用方法，在操作室老師們也注重了對孩子的教育和隨機教育，比如正確使用操作材料，保護操作材料不破損，也著手關(guān)注了孩子的能力發(fā)展，投放材料的層次性。認真的觀察幼兒的身體健康狀況，并且及時的和家長交流孩子的健康狀況。教師利用幼兒收集的秋天的痕跡布置活動室。在這個月中我們班的孩子很快進入了角色，成為了中一班的小主人。在多種環(huán)境和多種氛圍的的感染下，孩子們變得有禮貌了，班級常規(guī)也有了新的起色。也可以徜徉在星空里感受一下孩子們的的“星語心愿”甚至還可以和孩子們共同分享一下他們喜歡的玩具讓你體驗一下童年的樂趣。在活動中孩子們還大膽的表達了自己的情緒，情感，在老師的引導(dǎo)下想出了許多排解不開心的辦法，并由此創(chuàng)意出了“我們的開心法寶”走入了社區(qū)將快樂發(fā)送到了小區(qū)居民的手中?！彼臍q的孩子們開始顯現(xiàn)自己的所思所想，開始顯現(xiàn)自己的主張和個性，所以，我們選擇了“我喜歡”為我們第一個月的主題活動，讓孩子們的個性得到釋放，享受“我喜歡??”時的那份愉悅。三月，我們的活動開展的是次序井然，有條不擠。三、衛(wèi)生保育工作嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的衛(wèi)生消毒工作。二、家園活動各班根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況，制定了《班級工作計劃》、《班級特色計劃》。通
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