【正文】 ，伹并沒(méi)有表現(xiàn)出遺憾的感情c)に仮名を一字入れなさレします?！?：”如今，巳經(jīng)沒(méi)有人為吃飯問(wèn)題苦惱了。這樣的打ェ者很多。這ー稱(chēng)呼。逐漸增加。的都是無(wú)配偶者，做家庭主婦之后就成為39。（12)文章1 ^知：“39。、今週中にお伺いしたいのですか、ご都合はいか7^でしようか。盡管這樣。因?yàn)槟菢又粫?huì)更加叫人難以忍受。音樂(lè)本是熱情的，但聽(tīng)著聽(tīng)著，卻不知怎么的青年感受到了寂寞。視線(xiàn)內(nèi)沒(méi)有絲毫能夠讓人略感暖意的東西。寒氣悄悄潛入室內(nèi)。去年，同樣是圣誕夜，還曾暗自想過(guò)來(lái)年一定要找個(gè)戀人，一起過(guò)圣誕夜。（16)圣誕節(jié)前夜青年一個(gè)人在一間狹小的屋子雖。39?！?：“這臺(tái)電腦請(qǐng)讓我用用好嗎？”“恩，好啊。”由此PJ知是：女人向男人請(qǐng)求去醫(yī)院。六、會(huì)話(huà)の內(nèi)容に合っているものを選びなさい。（10)：看到差點(diǎn)就撞車(chē)，大家都倒吸了一u涼氣。はどうしても句意：不管怎么樣就是很討厭和他一起吃飯。9． なかなか句意：逛了好多店，還是沒(méi)有滿(mǎn)意的?！袱预盲郡辍购线m，相稱(chēng)C 6?！袱饯膜辍谷浚耆??！袱丹膜?。「からには」既然…マ、用予表示請(qǐng)求、命今，意愿 應(yīng)當(dāng)“等的句子中?！袱摔趣猡胜盲啤闺S著……而發(fā)生了另外的某事?！袱铯堡摔悉い胜ぁ共豢梢裕荒??！袱郅伞狗浅！?，……得不得了，…一得受不了?！袱病菇有稳菰~詞干或動(dòng)同連用形后構(gòu)成個(gè)新的形容動(dòng)詞，表示帶有ー種樣子。「名詞+なり」與……相適的，那樣。rたまま」表示動(dòng)作狀態(tài)沒(méi)有巾斷、持續(xù)進(jìn)行。「ておく」表示預(yù)先做某事。rに」表示能力或可能、能夠。、によつて違うもの”j C．古い時(shí)代のことばの意味が現(xiàn)代に正しく伝えられないのは殘念です D．現(xiàn)代は人クがgかになつて、情けの意味が分からなくなっています，參考答案及解析一、次の文の下線(xiàn)の漢字の読み方を書(shū)きなさい。怠けて動(dòng)かなかったり、好きなものだけを選ぶことをしていて仕事をしていなかったり：?そんな人に情けをかけたらたしかに甘えるだけかもしれません。この解釈が必ずしも間違っているとは言えないのが、時(shí)代性というものです。だから、けつして他人のためじやない、自分のためでもあるんだよというのが今までの解釈でした。ヒSわれていないから ^fli Bフリ一タ一は労働者全體からみて數(shù)力《少ないから“なu171。②それなどは、間違いなく失業(yè)者の部類(lèi)に入る人である。女性の場(chǎng)合、フリーターといわれるのは、獨(dú)身者のことで、主婦になると、パートのおばあさん、である。労働者の定義によれば、「フリーター」とは、15歳から34歳までのバートやアルバイトをしている男女、ということになる。200萬(wàn)人に近い、ともいわれる。（12)1, 口本缺少”油資源，所以經(jīng)常熒從國(guó)外進(jìn)ロ。クリスマス」と言ってみたかつたが、てれくさ力、つたし、ちっともメリ一じやないと気か39。そんなことをしたら、もっとやりきれない気分になるだろう。ほかにすることもない。イブといっても、それにふさわしいものは、なにもない。暖房も充分でなく、また、つくりが粗末なので、寒さを防ぐことが難しいのだった。しかし、その期待もむなしく、今夜も彼はひとりで過(guò)ごさなければならなかった。そして、とくに社交的な性格でなく友人もいなかった。七、次の日本語(yǔ)を中國(guó)Sに訳しなさい。男：つんo 女：あとで使わせてね?！霸皮à蓼筏?。1(云えました力、。：太郎に伝えてくださったそうですね?！?^ B．男の人は女の人に病院に行かせてもらいました，C．女の人は男の人に病院に行ってもらいましたJ ：先生に掃除させられたんですよ。女：ええ、ちょっと具合が悪いんです。（〉とすれば、あなたは何に使うつもりですか。（10)見(jiàn)劣がしない 手にした 息を飲んだ 向かない どうかなる 1 、みんな思わず（）。（）いやです。（）あるから、落ち著いて試験を受けてください。、（）売り切れてしまいました。（13)どうやら ぴったり あっとい間に そつくり 道理で 気楽に なかなか いくら わずかさつは176。 C。三、その記號(hào)を解答(15)1． 現(xiàn)金（）払いますか、力一ド〈）払いますか。3今日だけすベての商品力わりびきです。（6) 。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中可以自發(fā)形成學(xué)習(xí)小組，大家一起討論學(xué)習(xí)各種題型和解題方法，這樣使考研不至于太單調(diào)而且可以及時(shí)調(diào)整不好的心態(tài)，心態(tài)不好會(huì)給復(fù)習(xí)帶來(lái)極壞的影響。從9月份開(kāi)始，逐漸就要3門(mén)4門(mén)同時(shí)復(fù)習(xí)，往后基本每一天都是4門(mén)同時(shí)復(fù)習(xí)，因此強(qiáng)化某一門(mén)的時(shí)間必然沒(méi)有了，底子打不好，越往后走越艱難，復(fù)習(xí)會(huì)越來(lái)越痛苦，很多考研半途而廢的都是因?yàn)闆](méi)有把握住時(shí)間的分配，讓時(shí)間白白浪費(fèi)，歸結(jié)一點(diǎn)：抓住重點(diǎn)，有的放矢！這個(gè)想法要貫穿整個(gè)初試和復(fù)試的復(fù)習(xí)過(guò)程，相信教材一定會(huì)越看越薄，越看越懂，越到后來(lái)越輕松，并且復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)越來(lái)越自信。從一開(kāi)始就要明確一點(diǎn)堅(jiān)決不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗，要有一個(gè)比較明晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃，然后按照自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃貫徹下去。其中選擇商務(wù)交流方向3題全部英文（商務(wù)方向要求最好英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，或者六級(jí)優(yōu)秀，選方向前會(huì)填一張單子），日本經(jīng)濟(jì)研究方向考生參加日本文化經(jīng)濟(jì)學(xué)院組織的面試，其他方向考生2個(gè)中文題1個(gè)英文題，面試做到自信，沉穩(wěn)，不卑不亢，面帶笑容，思維活躍。題型并不固定！下午2：00開(kāi)始外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)測(cè)試，按自己的語(yǔ)種測(cè)試，其中英語(yǔ)是人對(duì)機(jī)測(cè)試，先聽(tīng)一段5分鐘的英語(yǔ)材料然后回答5個(gè)相關(guān)問(wèn)題，材料比較簡(jiǎn)單，日語(yǔ)及其他語(yǔ)種考生是其他學(xué)院老師用該語(yǔ)種提問(wèn)題并由考生回答，小語(yǔ)種的考生這幾年還比較受歡迎。雖然今年上外指定了上財(cái)?shù)摹妒澜?jīng)》但是復(fù)試的專(zhuān)業(yè)筆試范圍肯定超越本書(shū)，所以清華的《國(guó)經(jīng)》是必看的，2本要看到不留死角，全部搞懂，上外出題風(fēng)格就是不留死角，常常是以為不考的可就偏偏考到。12月做數(shù)學(xué)總結(jié)（平時(shí)就帶要著總結(jié)錯(cuò)題和經(jīng)典題型），英語(yǔ)總結(jié)真題，做點(diǎn)成套模擬題，背點(diǎn)作文，西經(jīng)過(guò)第4,5,6遍以并背誦西經(jīng)教材，歸納并背誦了20幾個(gè)大題并加入經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)，政治做題，部分內(nèi)容開(kāi)始背誦。大三下學(xué)期，正式復(fù)習(xí)，24月復(fù)習(xí)高數(shù)下冊(cè)（同濟(jì)版），概率統(tǒng)計(jì)（浙大版），線(xiàn)代（同濟(jì)版）教材。以下從2個(gè)方面簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的經(jīng)歷：一，過(guò)程準(zhǔn)備，包括初試，復(fù)試；二，心得體會(huì)。08年高考100%升入大學(xué)，83%進(jìn)入本科，多人進(jìn)入國(guó)內(nèi)外名校。在國(guó)際化、多元化、個(gè)別化辦學(xué)背景下，西外的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生陽(yáng)光、大方、禮貌。不同國(guó)籍、種族、膚色、文化背景的學(xué)生和諧相處，形成一道多元文化的亮麗風(fēng)景。學(xué)校還請(qǐng)上海兒童藝術(shù)劇院的導(dǎo)演和上海戲劇學(xué)院藝教專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行課堂觀摩和指導(dǎo)，把戲劇教育滲透進(jìn)語(yǔ)文、英語(yǔ)、中外經(jīng)典、幼兒文學(xué)等學(xué)科教學(xué)當(dāng)中去，讓學(xué)生在課堂上不僅僅是讀書(shū)認(rèn)知和字詞句的掌握，而是從中切身體驗(yàn)教育情境，實(shí)現(xiàn)人格層面的認(rèn)知和提升、情趣的提升和綜合能力的提升。學(xué)校還將弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作為國(guó)際化辦學(xué)的重要內(nèi)容。高中國(guó)際班和加拿大DELTA學(xué)區(qū)及美、英等國(guó)的學(xué)校合作，采用2+2的模式，學(xué)生在西外學(xué)習(xí)二年，再出國(guó)學(xué)習(xí)二年，在西外的學(xué)分可以連續(xù)計(jì)算，學(xué)生高中畢業(yè)后，可以取得國(guó)外的高中文憑。為了讓學(xué)生同時(shí)學(xué)好母語(yǔ)，學(xué)校規(guī)定語(yǔ)文、數(shù)學(xué)仍使用上海二期課改教材，漢語(yǔ)授課，雙語(yǔ)并重，并行發(fā)展。特別讓西外學(xué)子們興奮的是去牛津大學(xué)參觀學(xué)習(xí)，古老的學(xué)府、世界名校厚重的文化積淀、世界前沿的科學(xué)研究、全球知名的學(xué)術(shù)大師，讓同學(xué)們眼界大開(kāi)，同時(shí)也激發(fā)了大家的求學(xué)熱情，對(duì)未來(lái)求學(xué)之路充滿(mǎn)了深切的期望。2007年3月，克里斯羅師生一行來(lái)到西外，英國(guó)學(xué)生在西外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、中國(guó)畫(huà)、中國(guó)武術(shù)，和中國(guó)學(xué)生一起交流中學(xué)生學(xué)習(xí)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)、成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱，一起探討全球性的問(wèn)題，資源、環(huán)境、人口、貧困化、金融危機(jī)等，