【正文】 這就是我們的夢(mèng)想！我們的夢(mèng)想會(huì)在這里碰撞、在這里燃燒、在這里升騰！那么，就讓我們的夢(mèng)想在這寬廣巍峨的森林山上一起燃燒，一起升騰，一起演奏華麗的樂(lè)章！敞開(kāi)你的心扉，展示我的心空，讓我們一起露出自信的笑臉！我會(huì)揮舞手中的利劍，為你鏟除邪惡，讓你從容飛翔！你要捧出你甘冽的清泉，滋潤(rùn)我的胸膛，我會(huì)豪情萬(wàn)丈！多一些信賴(lài)，彼此關(guān)懷，多一些鼓勵(lì)，一起堅(jiān)強(qiáng)！那么，就讓我們的夢(mèng)想一起成長(zhǎng)，一起跨躍，一起構(gòu)建和諧美滿的天堂！歷盡滄桑，我們才會(huì)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。這樣，我們的夢(mèng)想就可以在這里一起展翅翱翔！立警為公，執(zhí)法為民，那是我的神圣職責(zé)！我和我的戰(zhàn)友們一直在努力著、奮斗著，翻山越嶺，走街串巷，搜尋著邪惡，打擊著犯罪。我們的血液里，也就流淌著山的寄托，醞釀著山的希望。我想!我做!我成功!第五篇：“夢(mèng)想”演講稿夢(mèng)想尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：大家好！今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈。因?yàn)?，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的39。演講比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中，和別人的合作過(guò)程，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好，提升了個(gè)人素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能。除了不放松學(xué)習(xí)，我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。關(guān)于夢(mèng)想演講稿 15尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我來(lái)自數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。你們看，我的夢(mèng)想是不是很多啊，那你們呢？是不是也像我一樣，有著很多的夢(mèng)想呢？，我也開(kāi)始懂得自己不管是有著什么樣的夢(mèng)想，我都需要去努力，去盡自己的全力去為自己的夢(mèng)想而努力，我也知道自己現(xiàn)在還是有很多的不足和缺陷，需要我去學(xué)習(xí)的地方也有很多，我也更加的需要努力去學(xué)習(xí)，一步一步的朝著自己的夢(mèng)想去努力，我也懂得了自己所有的夢(mèng)想都是來(lái)源于生活，我也是在生活當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的在期待著自己的未來(lái)，對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望，相信你們也是一樣。關(guān)于夢(mèng)想演講稿 14親愛(ài)的老師，同學(xué)們：你們好！感謝學(xué)校所有的老師和同學(xué)可以給我這次機(jī)會(huì)，讓我能夠站在自己，我也感到非常的榮幸，首先，我想問(wèn)一下，你們的夢(mèng)想是什么？今天，我也想和你們來(lái)談一下夢(mèng)想。大地震來(lái)臨，譚千秋老師用一個(gè)張開(kāi)雙臂趴在講臺(tái)上的愛(ài)的姿勢(shì)詮釋了自己的教育之夢(mèng)。他希望每個(gè)孩子都能開(kāi)心地讀書(shū)、快樂(lè)地成長(zhǎng)，這就足夠了。一次小的比賽能帶來(lái)這么多好的轉(zhuǎn)變，作為你的班主任我覺(jué)得很開(kāi)心了。胡老師靜靜地蹲在一旁，見(jiàn)我哭得緩和了些，才微笑著說(shuō)道：“趙玉佩，你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開(kāi)心的么，現(xiàn)在為什么哭了呢？”“我對(duì)不起老師和同學(xué)們，我根本不適合演講。回到班上，同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)，有的表示惋惜和遺憾，有的對(duì)我進(jìn)行安慰，我頓時(shí)覺(jué)得辜負(fù)了他們的期望，噙著眼淚沖出了教室。“我們班就派新轉(zhuǎn)來(lái)的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽，據(jù)老師所知，趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰，挺適合演講，同時(shí)她作文寫(xiě)得也不錯(cuò)”胡老師面帶微笑，繼續(xù)說(shuō)著，不知是緊張激動(dòng)還是不知所措，后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不清了，但那是我第一次敢正視胡老師，那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光，他的笑定格在我的心里。過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)校準(zhǔn)備組織演講比賽，由每班選派一名學(xué)生參加。這樣的堅(jiān)定，只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。要過(guò)那寬廣的河面，需要有渡河的工具，夢(mèng)想就是照亮我前行之路的燈塔，引領(lǐng)我不斷成長(zhǎng)。她的成功告訴我們一份耕耘一份收獲。練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，失敗和疲勞不斷糾纏著海倫。這樣的一個(gè)小女孩應(yīng)該以怎樣的方式去面對(duì)這樣一個(gè)對(duì)于她來(lái)說(shuō)黑暗而又寂靜的世界呢？她只能用觸覺(jué)的方式去感受周?chē)澜绲狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。舉一個(gè)有名人的例子：。如果當(dāng)年馬云和他的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，沒(méi)在努力堅(jiān)持，我想，或許現(xiàn)在就不會(huì)有“阿里巴巴”。他們只有一個(gè)目標(biāo)：就是壯大公司。在創(chuàng)建阿里巴巴之前，誰(shuí)也不知道它的歸途。我想，正是如此，才會(huì)有了那些讓我們羨慕的人。我的老師曾告訴我：舉起手摘到的蘋(píng)果沒(méi)有踮起腳摘到的蘋(píng)果甜，而那個(gè)蹦起來(lái)才能摘到的蘋(píng)果才是最好的。有的`夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星，有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家，有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。我覺(jué)得這個(gè)人物最大的價(jià)值就是：再怎么自我感覺(jué)渺小的人都能從他身上得到鼓舞，大家總比許三多強(qiáng)吧，連他都能成功，我們只要用心，憑什么不能成功呢？我跟許三多確實(shí)挺像的。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉，他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。如果等到了，每天可以掙20塊錢(qián)，還有劇組的盒飯吃。首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。時(shí)候，有個(gè)同學(xué)給我送一杯熱乎的奶茶，在母親節(jié)的時(shí)候，這些同學(xué)們還給我送一束鮮花，我這么大的年紀(jì)第一次得到鮮花，過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候打電話問(wèn)平安，我覺(jué)得他們就是我的親生孩子，謝謝你們對(duì)紅薯大媽的支持，只要大媽有一口氣，就要為你們烤一輩子紅薯，紅薯大媽愛(ài)你們。我一直在為我的夢(mèng)想而努力！謝謝大家！關(guān)于夢(mèng)想演講稿 9大家好，我是紅薯大媽?zhuān)医性S淑艷，我今年五十八歲，來(lái)自遼寧鐵嶺，我現(xiàn)在在北京師范大學(xué)賣(mài)紅薯，我今天來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)，就是為了要向北京師范大學(xué)這些同學(xué)們表示感謝。我想救助那些癌癥病人，想救助那些被判為死刑的病人，給他們重新帶來(lái)希望。我從他們那里懂得了什么是醫(yī)生，什么是醫(yī)道，什么是醫(yī)者父母心。作為孩子，我是希望父母能夠陪伴我的`。因?yàn)樗麄兏矣跒榫戎尾∪硕活欁陨淼陌参?。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。那只是為自己的不努力想放棄而找的借口吧。這是我的教師夢(mèng)，我相信通過(guò)我不斷地努力，我的孩子們會(huì)更加茁壯，讓我們的孩子鮮花怒放，成為有理想、有抱負(fù)的有為青年，為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的“個(gè)人夢(mèng)”，這樣，我的教師夢(mèng)也會(huì)早日實(shí)現(xiàn)！我們的“中國(guó)夢(mèng)”也會(huì)更加豐富多彩。例如我們班里的一個(gè)小朋友，由于是小班，每天上園，總是鬧情緒，哭的厲害，也不愿意接受老師和小朋友的幫助，不愛(ài)護(hù)班里的物品，讓我們老師很是頭痛，后來(lái)，我們就自己編了一個(gè)小故事，利用休息的時(shí)間給孩子們講了這個(gè)故事，還做了小頭飾，讓孩子們分角色扮演故事里的小動(dòng)物，讓那個(gè)哭鬧厲害的孩子扮演故事里哭鬧厲害的小動(dòng)物，讓她投入到故事情境中，并且在其他活動(dòng)中，都主動(dòng)調(diào)動(dòng)這個(gè)孩子，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，這個(gè)孩子開(kāi)始愿意和老師談心、交流了，愿意和老師、小朋友打招呼、再見(jiàn)了，并且愿意學(xué)習(xí)老師的樣子幫助其他小朋友了。選擇這一行，不單是因?yàn)槲蚁矚g孩子，更多的是我希望我的生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，而只有和孩子們?cè)谝黄穑牟拍芊畔潞芏嗍浪?。中?guó)教育家陶行知曾說(shuō)：“教人要從小教起。我們追逐自己的夢(mèng)，本身就構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。這170多年來(lái)，正是無(wú)數(shù)先輩們把自己的夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”，正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)著“中國(guó)夢(mèng)”，“中國(guó)夢(mèng)”才能有今日的榮光。可見(jiàn)，每個(gè)人的“個(gè)人夢(mèng)”都離不開(kāi)“中國(guó)夢(mèng)”，正所謂“國(guó)強(qiáng)民才富”。一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想。我的教育夢(mèng)》，每個(gè)人每天都在做夢(mèng)，晚上的夢(mèng)，有的人解釋是：“日有所思，夜有所夢(mèng)。無(wú)論多么艱難，無(wú)論沿途的風(fēng)景多么旖旎，也一定要記住插上飛翔的翅膀，一步步向夢(mèng)想靠近，因?yàn)槟抢锊攀切腋５奶焯?。攀住?mèng)想的車(chē)輪，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。將自己的興趣堅(jiān)持到底，你就能獲得成功。只要敢于堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，把夢(mèng)想填滿我們的人生，那么，我們注定會(huì)在明天到達(dá)自己生命的高度。關(guān)于夢(mèng)想演講稿 6老師同學(xué)們：大家好！燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我們的夢(mèng)想，那是心中一直的向往。同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧！去除雜念，發(fā)奮努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。時(shí)光如流水般飛逝，中考離我們?cè)絹?lái)越近了，我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。然而，夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。我相信：夢(mèng)想會(huì)開(kāi)出美麗的花來(lái)。蒼鷹憑借的是自己高超的飛翔技能，蝸牛有的只是持之以恒。孩子們，周末，沒(méi)有爸媽的嘮叨，你的作業(yè)主動(dòng)完成了嗎？早上到校，沒(méi)有老師、課代表的催促，你的作業(yè)主動(dòng)上交了嗎？上課時(shí)，你積極思考主動(dòng)展示了嗎？別的同學(xué)發(fā)言時(shí)，你認(rèn)真傾聽(tīng)，及時(shí)做筆記了嗎？如果沒(méi)有，那么，從今天開(kāi)始，我希望你們能做到這些，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)于夢(mèng)想演講稿 4親愛(ài)的老師、同學(xué)：大家早上好！我想先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：你們有夢(mèng)想嗎？我聽(tīng)見(jiàn)很多同學(xué)說(shuō)有，老師也有很多很多的夢(mèng)想，今天我就和大家分享我的夢(mèng)想。我雖然沒(méi)有陶淵明歸園田居的偉大決心，但我希望擁有像他一樣的快樂(lè)之心，感染同在攀登的人們，堅(jiān)強(qiáng)地笑到最后，夢(mèng)想就在前方。李白先生更是這樣。陶淵明的快樂(lè)之源何在?在于心靈的回歸。細(xì)品陶淵明：“采集東籬下，悠然見(jiàn)南山。——題記世上沒(méi)有什么是完美的，世上沒(méi)有什么是絕對(duì)的，但世上沒(méi)有夢(mèng)想的人就是一個(gè)空殼。讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。我們是失去了一些東西，但是我們沒(méi)有失去最為珍貴的青春，我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到這里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的夢(mèng)想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī)，完成了一份份完美的考卷。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。我們清醒意識(shí)到，今天的機(jī)遇難得，未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。在以后，我還會(huì)從高起點(diǎn)著手建立我們書(shū)店自己的圖書(shū)站，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上書(shū)店購(gòu)物一體化！總而言之，只有處于新技術(shù)改變的新華書(shū)店，才能在圖書(shū)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中以硬件和軟件各方面的優(yōu)勢(shì)立穩(wěn)腳跟，飛速開(kāi)展。利用計(jì)算機(jī)，在程序和規(guī)那么的控制下，使圖書(shū)的進(jìn)貨、銷(xiāo)售、調(diào)劑、存儲(chǔ)與管理等各項(xiàng)發(fā)行業(yè)務(wù)能科學(xué)、迅速、準(zhǔn)確、高效率的開(kāi)展。夢(mèng)想也給了我充分的信心。二、圖書(shū)在銷(xiāo)售部門(mén)內(nèi)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多，只要有一到環(huán)節(jié)發(fā)生過(guò)失，就會(huì)影響整個(gè)管理效果。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)工作，一切都會(huì)在意料之中。我選擇了這一崗位，我的夢(mèng)想那就是與書(shū)店一起飛翔。要使孩子們心中都開(kāi)花。身為一個(gè)女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個(gè)性。我想聽(tīng)孩子們大聲的回應(yīng)，我想見(jiàn)他們焦急的舉手搶答。一句輕描淡寫(xiě)的話算什么呢？與家長(zhǎng)一次成功的溝通就見(jiàn)證了一次能力的提升。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的輕視和不理解，我憋屈、我懊惱、我憤怒。俗話說(shuō)的好“教師和醫(yī)生是越老越值錢(qián)的職業(yè)。我愛(ài)我的職業(yè)，如果要把它當(dāng)成謀生手段，那我就要對(duì)得起所有人對(duì)我的的信任。兒時(shí)寫(xiě)作概率最高的題目，除了《最難忘的一件事》就是《我的夢(mèng)想》，小時(shí)候，我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟，沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)一名老師。 相當(dāng)純潔的人際關(guān)系。向著心中的夢(mèng)想而執(zhí)著地努力，不要留下任何的遺憾。不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。努力，并不一定成功，但放棄則一定會(huì)失敗。人生因執(zhí)著而精彩，世界因夢(mèng)想而絢麗。水滴穿石是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。我是x號(hào)選手，來(lái)自土木3班的張辛緣。青春像中國(guó)一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我會(huì)等待，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道，暴風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)有溫暖的陽(yáng)光，五彩繽紛的彩虹。在這個(gè)花季，我珍惜時(shí)間，努力工作。書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友，最好的老師，精神食糧。很多人的青春都是華而不實(shí)的東西，沒(méi)有真正的意義。任何人都需要與別人的合作才可以取得較大的成功。在我們?nèi)松臍v程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，很重要的就是要體現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中，所以，我們要不斷的實(shí)踐，用自己的智慧和汗水去換取創(chuàng)業(yè)的天地。而要做到這些，我們就必須不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，創(chuàng)業(yè)知識(shí)來(lái)提升自己的創(chuàng)造能力就，我們還應(yīng)當(dāng)把創(chuàng)業(yè)看作是自己服務(wù)社會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效途徑。第一，要勤于思考，培養(yǎng)一中創(chuàng)新精神思考是創(chuàng)新和開(kāi)拓的前提，要努力培養(yǎng)體現(xiàn)時(shí)代特征的價(jià)值觀、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)造精神，只有當(dāng)我們有獨(dú)立思考的能力后，我們才能獨(dú)立處事。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息時(shí)代的到來(lái)，給了我們更多快速實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，從而造了大批年輕的成功企業(yè)家和專(zhuān)業(yè)人才，而正是這些每讓我們有些同學(xué)在心理上更加高估了自己的價(jià)值，所以通常這批人難免表現(xiàn)的過(guò)于自信甚至自負(fù)。然而，對(duì)于我們這些中大專(zhuān)職業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)嫌怨后，等待我們的已不再是“天之?huà)勺印钡蔫F飯碗