【正文】 你看你摔成這個(gè)樣子多讓人難受??”我想起剛剛自己的話語(yǔ)，又看到媽媽現(xiàn)在還對(duì)我這么好，說(shuō)道：“媽媽??對(duì)不起！剛剛是我不好??你現(xiàn)在還這么對(duì)我??”媽媽抬起頭，笑了：“傻孩子，我就是再生你的氣也不能不管你?。≌l(shuí)叫你是我女兒嘛！”上樓以后，媽媽說(shuō)她要先休息一會(huì)兒，起來(lái)后帶我去買藥。這都是因?yàn)槭裁?？都是因?yàn)樗麄儛?ài)我們?。∫黄澳赣H的需要”打開(kāi)了我的心扉，引發(fā)了我的深思：從小到大，從來(lái)都是母親不斷問(wèn)和記住我們的需要，而我們卻很少去記住母親需要什么？她的夢(mèng)想是什么？我們一生有太多需要被母親牢記，可我們，卻常常忘了母親的生日在哪一天??記得有一次，我上樓時(shí)被臺(tái)階絆了一腳，摔在水泥臺(tái)階上。祖國(guó)的地“青山著意化成橋”祖國(guó)的兒女啊，“遍地英雄下夕煙”六十余年的勵(lì)精圖治，六十余年的上下求索，我們的祖國(guó)再一次挺立在了古老的東方，屹立在世界民族之林！作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者與接班人，傳承、保護(hù)和發(fā)揚(yáng)這些經(jīng)典著作是我們不容推卸的責(zé)任與義務(wù)，因此，在日常生活中，我們就要多閱讀這些經(jīng)典著作，讓淡淡的書(shū)香因?yàn)槲覀兊拇嬖诙錆M整個(gè)校園，讓我們用理想與青春越過(guò)洶涌的海浪，用朝氣與活力搏擊猛烈的風(fēng)雨，用真誠(chéng)與努力將經(jīng)典留在你我身旁，讓我們一起誦讀經(jīng)典，品味人生。我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路......這些名言警句，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們，告訴我們讀書(shū)好，要讀好書(shū)，要養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣。西漢著名文學(xué)家劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”每一本經(jīng)典名著都是作者對(duì)人生感悟的體現(xiàn)。假如說(shuō)我們的心田是一塊最普通的土地需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、惠風(fēng)和細(xì)雨。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí)，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點(diǎn)滴長(zhǎng)處呢？在我們的日常生活中，每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方，就拿我們班來(lái)說(shuō)吧！在這個(gè)59人的集體里，就有我許多的良師益友：作文天才賀志鵬；唱歌能手宗佳慧；小書(shū)法家劉富源……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習(xí)。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。當(dāng)涂實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):付俊杰第四篇：中華經(jīng)典伴我成長(zhǎng)中華經(jīng)典伴我成長(zhǎng)每到清早美文誦讀時(shí)，四小的每個(gè)教室里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，那是同學(xué)們?cè)诶谜n前十分鐘背誦中華經(jīng)典。可是又想：不是還有明天嗎？留著明天做吧，今晚看一下電視。老師說(shuō)過(guò)：“要在全組考第一才能當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)。記得有一次，我病好剛回校上課，誰(shuí)知下午老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天要考試了，回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)。打開(kāi)書(shū)本，一切不愉快都離我而去。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”少年是祖國(guó)的未來(lái)，是振興中華民族的生力軍，是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳階段?！胺鞘?shū)，屏勿視，蔽聰明，壞心志。學(xué)習(xí)中，只有心到、眼到、口到，才能準(zhǔn)確理解其中的意義，學(xué)到真正的知識(shí)?！庇纱丝梢?jiàn)學(xué)習(xí)的重要性。是少年言語(yǔ)行動(dòng)、道德修養(yǎng)、待人處世的行為指南，對(duì)于我們特別有教育和指導(dǎo)意義。這是教育我們?nèi)绾未颂幨?、如何學(xué)習(xí)，要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，從各個(gè)方面來(lái)約束自己，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。行有余力，則以學(xué)文”開(kāi)篇，以三字韻語(yǔ)的文字形式，教人應(yīng)該怎樣待人處世。讀完這本書(shū)，我覺(jué)的它像我們的老師，教育我們?cè)撟鹁撮L(zhǎng)輩，謙讓幼小，對(duì)大人多一份敬重，對(duì)小孩多一份關(guān)愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)多一份用心，那會(huì)讓我們永向光明大道走去。讀《弟子規(guī)》中，讓我有難忘的一句話是“斗鬧場(chǎng)，絕勿近，邪僻事，絕勿問(wèn)”。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信。父母生我們教育我們真的不容易，有好吃的好完的都省下來(lái)給我們。我聽(tīng)了爸爸的話，一下子把《弟子規(guī)》讀完了。第一個(gè)故事叫做孝心感天。父母命，勿行賴，小學(xué)五年級(jí)作文《讀《弟子規(guī)》有感作文》。有教人怎樣孝敬父母的故事。當(dāng)別人給你講東西的時(shí)候，一定要專心認(rèn)真地聽(tīng)。媽媽的耐心也感染了我，我專心地聽(tīng)著媽媽的講解，一遍不懂，我聽(tīng)第二遍……。媽媽看見(jiàn)我在思考難題，便站在我旁邊看著。它可以告訴我們應(yīng)該怎樣做人怎樣做事。還一直夸我孝順，我卻不好意思地說(shuō)：“黃香比我更孝順呢！”我讀了《弟子規(guī)》，心有體會(huì)，決心做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。我覺(jué)得父母幫我做這些事情是應(yīng)該的。黃香小小的年紀(jì)就有這樣的孝心。我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，當(dāng)我讀到了“入則孝”這個(gè)部分，就讓我深深地感動(dòng)了。弟子規(guī)就如同一瀉泉水，洗清自己的缺點(diǎn)，照亮自己的缺點(diǎn)，告誡自己，為自己指明方向，為自己鋪好前行的道路。此時(shí)，才剛打開(kāi)臺(tái)燈的我，連忙從抽屜里翻出那本，很久未動(dòng)布滿灰塵并且滿目瘡痍的《弟子規(guī)》時(shí)，用手拍拍了拍灰塵，便在燈光的照耀下朗讀了起來(lái)。讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)，我深深地感觸到自己以前太不懂事了，認(rèn)為自己不應(yīng)該那樣對(duì)待生我養(yǎng)我的爸爸媽媽。雖然這些詩(shī)句我已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但是我在生活中卻并不是這樣做的，平時(shí)爸爸媽媽呼喚我，我要么就等他們喊了好多聲后才不耐煩地答應(yīng)，要么就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)不回應(yīng)他們。父母貴，須順承”這幾句話。經(jīng)典伴我成長(zhǎng)——讀《弟子規(guī)》有感7“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……”這富有韻味的詩(shī)句，又在耳邊回響。當(dāng)我讀到“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承”的時(shí)候，我想到了自己，媽媽叫我去晾衣服，而我卻慢吞吞地應(yīng)了一聲，等等，然后又一頭埋在電視堆里，要媽媽再三催促才去晾衣服，這是多么的不應(yīng)該啊。其中有一個(gè)叫婷，我們是無(wú)話不談的好朋友，因?yàn)樗苷\(chéng)實(shí)，值得我去信任。我不是什么偉大的圣人，但我至少知道一個(gè)做人的根本：誠(chéng)信。泛愛(ài)眾，而親仁。我一生也不會(huì)忘記父母對(duì)我的恩情的！經(jīng)典伴我成長(zhǎng)——讀《弟子規(guī)》有感5窗外的北風(fēng)呼嘯著，昔日高大威猛的大樹(shù)，也得低聲求饒。不過(guò)以后我也會(huì)像她對(duì)我那樣寸步不離地守在她身邊。晚上的時(shí)候，爸爸媽媽一會(huì)兒給我拿藥，一會(huì)兒給我量體溫，忙的不可開(kāi)交。晝夜侍，不離床。爸爸媽媽讓我干什么事的時(shí)候，我總是拖拖拉拉。比如說(shuō)：孝順、有禮貌，書(shū)里其中有一條：父母呼，應(yīng)勿緩。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是一種美德，現(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。父母命，行勿懶。我根本就沒(méi)有理她，只是在電腦上盡情的打游戲。有一次，媽媽把飯做好以后放到桌子上，喊我吃飯，我被精彩的電視劇迷住了，沒(méi)有答應(yīng)?！眿D聯(lián)的話深深觸及我的心靈，我一定要做到對(duì)孩子的一些啟蒙教育，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，把中華美德的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！經(jīng)典伴我成長(zhǎng)—