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上學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)-wenkub.com

2024-11-16 01:45 本頁面
   

【正文】 回顧這個(gè)學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持、幫助下,大膽探索,勇于拼搏,銳意改革。重點(diǎn)抓好九年級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),定期召開畢業(yè)班教師討論會(huì)和學(xué)生鼓勁會(huì)議。針對(duì)學(xué)生測(cè)評(píng)中出現(xiàn)的問題,由教務(wù)處及時(shí)組織學(xué)生座談會(huì)進(jìn)行全面了解和找個(gè)別教師進(jìn)行談心指導(dǎo)。本學(xué)期,派出了教師骨干外出聽課,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)教研室推廣的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式。一學(xué)期以來,我校涌現(xiàn)了較多的省市縣優(yōu)秀論文和課例。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和教育報(bào)刊雜志,開展日常學(xué)習(xí)活動(dòng),從中汲取教育教學(xué)營(yíng)養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)堅(jiān)持“以每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展為本”的教育思想,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力為目標(biāo)。通過比較,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。篩選出學(xué)校優(yōu)質(zhì)課教師并向上級(jí)推薦。多次召開教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),讓教研組和備課組真正起到對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。不定時(shí)進(jìn)行教案、平時(shí)作業(yè)檢查,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)反饋信息,對(duì)其中存在的問題提出了中肯的意見和建議,使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處,對(duì)教學(xué)工作起到積極的促進(jìn)作用。每天下午第三節(jié)為一二年級(jí)日清時(shí)間,教務(wù)處有專人檢查日清情況。完善制度,下達(dá)要求。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按國家的課程計(jì)劃,開足開齊了全部課程,不隨意停課或提前結(jié)束授課。第五篇:20122013上學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)魯山二中20122013學(xué)年上學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將過去,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在在全體教職員工的支持下,教務(wù)處牢固樹立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命的觀念,把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)期初所制訂的工作計(jì)劃,緊緊圍繞“打造高效課堂,落實(shí)日清周清工作”這一中心,統(tǒng)一思想,扎實(shí)工作,不斷創(chuàng)新,加大管理力度,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革,開展有效課堂教學(xué),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,基本完成了本學(xué)期工作目標(biāo)。為學(xué)生成長(zhǎng)搭建平臺(tái)本學(xué)期,繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),我校選送節(jié)目拔苗助長(zhǎng)在廣水市美育節(jié)活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng),在長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)舉行的經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)中獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。3.努力承擔(dān)上級(jí)各科教研活動(dòng)。學(xué)校在能排出課的情況下,盡可能外派教師參加各種培訓(xùn)以及教研活動(dòng),以提高教師的專業(yè)水平,據(jù)統(tǒng)計(jì)本學(xué)期參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)60來人次。一、抓教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真做好校本培訓(xùn),把廣大教師吸引到進(jìn)行教學(xué)研究上來,吸引到全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上來。開展陽光體育活動(dòng),打造陽光少年。本次視導(dǎo)對(duì)教師們的備教輔改工作向更高層次的規(guī)范化起到了極大的推動(dòng)作用。市教研室工作領(lǐng)導(dǎo)聽取了梁雄風(fēng)老師的《做一個(gè)生態(tài)瓶》的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課,給予了較高的評(píng)價(jià),并對(duì)我校今后如何開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求,為我們指出了今后教改的方向。三、積極創(chuàng)新工作思路,活動(dòng)帶動(dòng)工作出成效開學(xué)初,為了迎接省均衡發(fā)展檢查,根據(jù)分配的任務(wù),教務(wù)處對(duì)資料檔案進(jìn)行了認(rèn)真的清理和補(bǔ)充,形成了一整套規(guī)范的教學(xué)工作資料,并入柜存放。本學(xué)期組織作業(yè)檢查4次,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有一定提高。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。教務(wù)處制定了《拖市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,召開專門會(huì)議,組織教師深入學(xué)習(xí),加強(qiáng)備課規(guī)范培訓(xùn)。期中考試后,11月23日,教務(wù)處組織了認(rèn)真的質(zhì)量分析活動(dòng)。為此,教務(wù)處建立了課堂巡查制度,對(duì)于私自調(diào)課、上課遲到等不良行為進(jìn)行了規(guī)范,特別是音、體、美等學(xué)科,進(jìn)行了重點(diǎn)督查,全學(xué)期教學(xué)秩序良好。加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理。、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),上課有遲到、早退、中途離開教室、有事無事請(qǐng)假等誤課現(xiàn)象。提前著手安排下學(xué)期的集體備課相關(guān)工作,責(zé)任落實(shí)到人,確保下學(xué)期在開學(xué)的時(shí)候有教案可用,保證了下學(xué)期開學(xué)工作順利進(jìn)行。、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。開學(xué)初教務(wù)處就制定了比較詳盡的活動(dòng)方案完完善了學(xué)校和班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目,規(guī)范了活動(dòng)的具體要求。積極鼓勵(lì)老師參加競(jìng)賽、教學(xué)展示活動(dòng),我校黃靜、路孝理參加了今年縣教研室組織的縣級(jí)教學(xué)能手大賽,在兩位老師的自身努力與全校老師的共同幫助下,經(jīng)過層層選拔,兩名教師在第一教研協(xié)作區(qū)脫穎而出,進(jìn)入了最后的決賽,并取得了良好的成績(jī)。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。因此,在學(xué)校人員高度緊張的情況下,合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,派出沈涵琦老師到安康參加了英語課程培訓(xùn),路孝理老師參加了縣在蒲溪舉行的全縣語文教學(xué)展示活動(dòng)。語文組圍繞《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》積極展開討論,數(shù)學(xué)組以《如何搞好課堂紀(jì)律》為主題進(jìn)行研討,老師們提出了很好的意見,為課堂教學(xué)的開展提供了好的思路。我們始終把教學(xué)規(guī)范化,從高處要求、細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的
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