【正文】 少先隊工作在學(xué)校中舉足輕重，各項活動都要在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下，充分調(diào)動隊員的積極性，并發(fā)揮他們的主體作用進(jìn)行，只有這樣才能全面地提高隊員的素質(zhì)，使他們健康快樂地成長，我們在喜慶收獲的同時，也清醒地知道，我校少先隊工作中還存在著許多不足，面對今后的路，我們會用百倍的信心與努力認(rèn)真對待每一項工作，開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)，全心全意為每一位輔導(dǎo)員、每一位少先隊員服務(wù)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。在場家長、老師聽后受益非淺。各中隊組織同學(xué)舉行了“健康伴我成長”食品安全衛(wèi)生主題隊會。在中秋節(jié)來臨之際，我校各班開展了“我們的節(jié)日少先隊梁輔導(dǎo)員接著勉勵大家快樂學(xué)習(xí)、健康成長，爭當(dāng)“四好少年”。、班會課和中隊活動對隊員作法制、安全教育，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好少先隊報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。引導(dǎo)少先隊員牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。④結(jié)合新教育實驗，廣泛開展主題鮮明、形式多樣的大、中隊主題會，豐富少年兒童的校園生活。本學(xué)期，特別要求各中隊建立起監(jiān)督機制（每個中隊都有值日隊員）。加強研究，改進(jìn)方法提高輔導(dǎo)員素質(zhì)。以大中隊主題活動、中隊少先隊員知識技能比賽等活動為有效載體，促進(jìn)不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德，健康和良好個性心理品質(zhì)，在扎實有效的基礎(chǔ)上，有創(chuàng)新、有亮點。一、工作目標(biāo)：掛牌“紅領(lǐng)巾示范?！薄?011年1月10日第四篇：少先隊大隊工作計劃少先隊大隊工作計劃和風(fēng)吹綠柳，時雨潤春苗。通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在播音和寫作等方面的能力也得到了進(jìn)一步的鍛煉。功夫不負(fù)有心人，在最后的比賽中，我們的節(jié)目榮獲本次活動的金獎，圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。各中隊以自己的方式慶祝教師節(jié)。最后由大隊部在圓形會議室統(tǒng)一組織隆重的競選儀式。晚上，老師們還讓住宿的孩子看了一場有意義的電影。下午，各年級組、各班主任繼續(xù)在班級開展活動。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求，所以，本次上臺表演的十三個節(jié)目質(zhì)量都非常高，很精彩，受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。本次慶?；顒臃譃槿蟛糠??！傲弧鼻跋?，以慶“六一”為主題更新了少先隊大隊的櫥窗。根據(jù)活動方案，各年級集體準(zhǔn)備一個節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。比如，在“六一”前一周里，我們就分年級組舉行了手語操比賽。本次活動的成功也是團(tuán)隊風(fēng)貌的一次大展示。時間是三天兩晚。月末，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，每班各評選出10個“文明禮儀小標(biāo)兵”；學(xué)部共評選出了七個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，并進(jìn)行了獎勵。為了營造濃濃的活動氣氛，紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播，教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書寫了相關(guān)標(biāo)語進(jìn)行張貼；學(xué)生處陽主任把“三字歌”用彩紙打印出來，進(jìn)行張貼。本我們開展了如下活動：三月份：開展學(xué)雷鋒活動。當(dāng)干部不容易，如何調(diào)動干部們的積極性是我一直在思考的問題。每周例會時干部們都要把自己的值日本拿出來相互學(xué)習(xí)，組長負(fù)責(zé)進(jìn)行總評價，肯定值得做得好地方，指出不足之處。比如：在紅領(lǐng)巾廣播站的活動中，讓學(xué)生自己當(dāng)播音員、當(dāng)主持人；在“趣味運動會”和英語學(xué)科節(jié)的活動中，讓禮儀隊的同學(xué)進(jìn)行問候，營造濃濃的氣氛等。為了加大管理力度，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，本下期大隊部增設(shè)了“紀(jì)檢部”，主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后校園文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每次例會其實就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗的交流和方法的指導(dǎo)。四月份：1）講英雄，學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊員2）以“書香班級”的評選活動為主題五月份：以慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)為主題 六月份：以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題 九月份：以迎新、慶祝教師節(jié)為主題十月份：歡度國慶節(jié)，做四好少年為主題十一月份：以運動、健康為主題 十二月份：以慶祝元旦為主題認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。由年級組長和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。每個中隊都成立圖書角，讓讀書成為每個人的習(xí)慣，成為每個中隊的特色，從而營造書香校園。要求各班級及時更新班級網(wǎng)站內(nèi)容。每天早晨大隊干部在兩個樓梯口值日，檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況；每天升旗或做課間操的時候檢查敬隊禮或課間操的紀(jì)律等情況；每天中午檢查各樓層的紀(jì)律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。繼續(xù)開展“特色班級”的評選活動。每次的班會和中隊活動內(nèi)容由各年級組根據(jù)學(xué)生特點以及學(xué)部工作安排自定。期末，學(xué)校將組織開展“學(xué)雷鋒，我們身邊的好榜樣”評選活動和“雷鋒中隊”、“雷鋒班級”的評選活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。（3月5日下午第三節(jié)課在階梯教室組織“小交警、微笑服務(wù)志愿者、交通文明志愿者”培訓(xùn)；3月14日下午第三節(jié)在階梯教室組織“兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生督導(dǎo)員和環(huán)保小衛(wèi)士”小主人隊伍培訓(xùn)。開展“少年先鋒章”雛鷹爭章活動，以“四好少年”內(nèi)容為要求，結(jié)合少年先鋒崗、學(xué)雷鋒活動，按“定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章”的各環(huán)節(jié)要求，全面開展雛鷹爭章活動，四、活動具體安排：1．3月5日：主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議（邱巧珍書記）。（二）學(xué)習(xí)先鋒，緬懷先烈按先鋒行動“三”要求開展活動。（2）談?wù)勑闹懈惺埽罕磉_(dá)隊員自己對雷鋒事跡的一點認(rèn)識和體會。通過“手拉手”結(jié)對，幫助農(nóng)民工子女小伙伴、農(nóng)村留守兒童小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。（四——六年級每中隊至少上傳一件作品、由年段輔導(dǎo)員）—“雷鋒叔叔在身邊”。通過聽紅領(lǐng)巾廣播站，學(xué)唱雷鋒歌曲，觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇等，認(rèn)識雷鋒精神。引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念, 學(xué)習(xí)弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神, 學(xué)習(xí)弘揚雷鋒干一行愛一樣、專一行精一行的敬業(yè)精神, 學(xué)習(xí)弘揚雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng)新精神, 學(xué)習(xí)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神?！叭M(jìn)”活動。圍繞培養(yǎng)廣大少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情這一主線，推薦優(yōu)秀“先鋒課堂”標(biāo)準(zhǔn)主題隊課，并拍攝成視頻，參加全省主題隊課網(wǎng)絡(luò)評選活動。（二）爭做先鋒輔導(dǎo)員充分發(fā)揮隊會課育人的主陣地作用，以評選“先鋒課堂”主題隊課為載體，結(jié)合推進(jìn)以學(xué)習(xí)先鋒人物為主題的實踐活動，深入開展?fàn)幾觥跋蠕h輔導(dǎo)員”活動。二、活動內(nèi)容（一）爭當(dāng)四好少年以雛鷹爭章活動為載體，按照“四好少年”要求，結(jié)合雷鋒精神，深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動。二○一一年