【正文】 接下來，各位同學可以到前面來，還有什么不懂的還可以問老師。下面有請專業(yè)實驗室：馬漢達老師為我們做一些***介紹：通過馬老師全面詳細的剖析，我想我們對這方面的知識已經(jīng)有了一個很好的理解。讓我們用掌 聲來代替我們的心聲吧，感謝老師的精彩講解。附件一：《城南學院20132014年學生課外科技立項目名單》附件二：《長沙理工大學學生課外科技項目中期檢查報告書》附件三：《長沙理工大學學生科技立項項目中期檢查情況匯總表》第五篇：科研立項主持稿109科研立項，鑄就輝煌尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家晚上好！今天，我們針對此次座談會，很榮幸地請來各系老師，為我們介紹有關(guān)大學生課外學術(shù)科研項目的具體內(nèi)容，引導及幫助我院學子走好學術(shù)研究“第一步”。求真學院經(jīng)管系2012年5月7日第四篇：關(guān)于科技立項項目中期檢查的通知關(guān)于組織學生科技立項項目中期檢查的通知各團支部：20132014學年學生課外科技立項工作已于去年11月完成立項，為加強對立項項目的管理，提高研究工作實效，進一步推動我校學生科技創(chuàng)新活動，現(xiàn)就中期檢查工作做如下安排：各系須在5月10日前完成中期檢查工作，并將《科技立項項目中期情況匯總表》電子檔發(fā)到120366915院團委將于5月14日至18日對將組織專家，通過中期答辯會等形式開展中期檢查工作，對研究進度較慢的項目進行督促，對研究停滯的項目進行整改。七．針對部分科研小組的研究缺乏相關(guān)權(quán)威理論資料的問題，我愿將積極為其相關(guān)保障。六． 有些科研小組的第二手資料有滯后性；七．分析數(shù)據(jù)的時候遇到的數(shù)據(jù)很多很專業(yè)且記錄標準不宜和統(tǒng)計時間也不是很明晰，對于一些專業(yè)數(shù)據(jù)的里截至限于表面，不能深入；八． 材料的分析和處理能力欠佳，很多文字的編排和數(shù)據(jù)的分析還不是很到位，有待加強； 九． 調(diào)查的過程理論多余實際，缺乏實地考察；十．由于是學生自主調(diào)研，很多的政府部門，企業(yè)對很對的數(shù)據(jù)保密，不利于調(diào)查的進行； ，課題研究是建立在資金的投入上，預算資金與實際費用出入有點大，很多研究不好開展。根據(jù)整理的調(diào)查資料，咨詢專業(yè)老師，與專業(yè)老師共同探討，從而針對已存在的那些問題提出切實可行的解決方案。多去詢問專業(yè)老師的意見，與專業(yè)老師一起探討鄉(xiāng)村旅游體驗營銷的運作管理策略研究，找到一些新的可行性思路，使得存在問題得到實質(zhì)性的解決。并且對項目的實施存在制約因素掌握的分析調(diào)查方法有限，有些細致化的問題僅憑我們現(xiàn)在掌握的知識和技能無法展現(xiàn)出來，使得潛在的一些問題無法得到發(fā)現(xiàn)和解決。在調(diào)查過程中存在職業(yè)選擇偏差，其中學生和職員普遍偏多，這也可能導致調(diào)查的結(jié)果有部分問題具有一定的傾向性。根據(jù)搜集和統(tǒng)計出來的資料和平時的觀察，由小組成員共同找出了一些關(guān)于旅游企業(yè)可以借鑒的相應措施，例如管理模式的改進可以更加趨于自動化；推廣更加完善的體驗營銷策略；利用周邊完善配套的體驗設施，建立社區(qū)的參與機制等。，開始網(wǎng)站功能模塊的開發(fā)，及時的將其轉(zhuǎn)化為更透明的捐贈方式，從而做到技術(shù)創(chuàng)新、服務創(chuàng)優(yōu)。、實用性、可行性以及創(chuàng)新性，在研究過程中綜合運用多種科學方法和技術(shù)進行調(diào)查研究。很多時候郵件被當作垃圾郵件退回來，到達的郵件也會被置之不理，剩下的一部分回復的問卷很少，且對在線捐助的認識很淺。二、項目存在的問題，初步的研究方法不夠切確。6．《公益捐助電子服務平臺應用研究》負責人：范璐璐一、項目進展情況通過網(wǎng)絡、報刊、書籍等多種渠道了解目前慈善助捐的網(wǎng)站的現(xiàn)狀以及其中存在的問題，了解其在電子商務平臺的起步與發(fā)展。4月前收集所有與課題相關(guān)的數(shù)據(jù)。三、提出項目整改措施更加重視該項目，加強成員間的合作，應根據(jù)各成員的特長，更合理的安排每個成員的工作，使下面的工作更加條理清晰。而且其難度也比較大。，我們對湖州三所高校（湖州師范學院、湖州職業(yè)技術(shù)學院、湖州廣播電視大學）進行實地走訪，進行隨即抽樣調(diào)查，搜集一手數(shù)據(jù)。，最好也能獲取一些景區(qū)的相關(guān)信息，可用來比較與南太湖景區(qū)，為論文的書寫提供更多的資料和思路。進行系統(tǒng)的整合歸納。，在思想整合和工作分配方面也略顯單薄。二、項目存在問題，能夠搜索的材料還太少，而且材料過于分散。，小組之間進行討論題目的可行性和意義，然后請教指導老師意見。，然后統(tǒng)一意見，確定可行性方案。2．2012年3月主要研究計劃就是發(fā)表論文。二、項目存在問題一是關(guān)于這方面的研究文獻過于陳舊，二現(xiàn)階段我國經(jīng)濟快速發(fā)展電子廢棄物種類不斷增多，其組成部分物質(zhì)也變得多樣化所以回收處理也相應發(fā)生了變化，由此研究文獻就顯得相對陳舊了；實證資料獲取難度較大，研究期間我們團隊曾在湖州走訪過多家回收企業(yè)。初步形成方案報告。對電子廢物回收企業(yè)進行實地考察。資料整合。為了增強數(shù)據(jù)的準確性和代表性，在我們能力范圍內(nèi)仍需多詢問一些相關(guān)的機構(gòu)和部門的意見，進行一個綜合的數(shù)據(jù)分析、資料整合。核心問題不多。二、項目存在的問題、時間的局限性，我們組的調(diào)查問卷發(fā)放對象局限于學校師生，同學親朋好友，農(nóng)家樂旅客，總的來說，其代表性還不夠。2．《湖州農(nóng)家樂特色品牌塑造和市場拓展研究》負責人：翁曉冬一、項目進展情況 2011年9月：農(nóng)家樂資料收集。3月底，與指導老師討論，使調(diào)研報告有一個最初的結(jié)構(gòu)。此項目的工作量還是蠻大的，要做出一份完美的調(diào)研報告有點難度。3．利用暑期以及新學期的業(yè)余時間，赴烏鎮(zhèn)景區(qū)進行實地走訪，進行問卷調(diào)查，搜集一手數(shù)據(jù)。近幾年來，我系一直高度重視學生科研立項工作，基本形成了良好的科研氛圍，學生科研實力逐步上升，逐漸形成了一些優(yōu)勢學生科研項目。2011年，我系積極貫徹“要把學生科研立項工作與學生專業(yè)成才相結(jié)合，注重理論聯(lián)系實際，強調(diào)將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，不斷提升大學生綜合素質(zhì)”的方針，加大了對學生科研立項工作的宣傳與支持力度，切實把學生科研立項工作放在了重要位置?？傮w上，這一年收獲良多，也找到了研究點和目標，但缺乏社會實