【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級（下冊）第18課暢所欲言你的童年里有哪些快樂的回憶？和大家說說吧！古人的童年爺爺奶奶的童年爸爸媽媽的童年1、你認(rèn)為這是一天中的什么時候？（清晨、中午、黃昏）2、他們是去打仗還是打仗歸來？
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】全國美術(shù)三年級下冊·第06課“大嘴王”爭霸賽同學(xué)們猜一猜，都來了哪些參賽選手呢？“大嘴王”爭霸賽“大嘴王”爭霸賽正面來勢洶洶“大嘴王”爭霸賽側(cè)面齜牙咧嘴“大嘴王”爭霸賽打個哈欠都嚇?biāo)廊?！“大嘴王”爭霸賽不同?/span>
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級下冊第11課紅色黃色藍(lán)色請用兩種原色調(diào)配出一種新的顏色畫在卡紙上。紅色+黃色=藍(lán)色+紅色=黃色+藍(lán)色=橙色紫色綠色用兩種原色調(diào)出的
2024-11-16 23:56
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)二年級下冊（1）這兩幅畫和其它畫最大的不同在哪？（2）畫面上用得最多的是什么顏色？想一想：一點(diǎn)、兩點(diǎn)、七八點(diǎn)，牽牽手兒變長線九點(diǎn)、十點(diǎn)、無數(shù)點(diǎn)，肩并肩兒連成片修拉《大碗島的星期日下午》紅色藍(lán)色觀察單色
2024-11-17 15:58
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書《美術(shù)》（湘版）三年級下冊第14課認(rèn)識夢境夢境之真實(shí)作品賞析夢境之離奇返回封面跟隨這段視頻走入神奇的夢境，瞧瞧在這位朋友的夢里都發(fā)生了什么有趣的事情。(點(diǎn)擊圖片播放,點(diǎn)擊空白部分進(jìn)入下一頁）你能找出畫面中的景象與真實(shí)景象有哪些相同
2024-12-12 16:44
【總結(jié)】動動腦：說說下面線的名稱？直線曲線折線你可以根據(jù)下面的三角形聯(lián)想到哪些物品？7C中小學(xué)課件根據(jù)三角形，你能想出什么？7C中小學(xué)課件《鳥翅上滴下的露珠，喚醒了眠于蛛網(wǎng)暗影中的羅莎莉》米羅（西班牙）7C中小學(xué)課件畫面分割過于簡單，不易引發(fā)聯(lián)想。畫面分割過于復(fù)雜，
【總結(jié)】同學(xué)們,用完后你會把我送到哪里呢？有一段這樣的經(jīng)歷讓我的存在更加有意義……燭臺筆筒書報架儲物罐零錢罐義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級下冊第19課變垃圾為寶小組交流并匯報：小
2024-11-17 13:42
【總結(jié)】人民美術(shù)教育出版社《美術(shù)》第四冊第十六課畫影子1，想一想，影子什么時候會動??？物體移動的時候2，再想一想，手不動，影子會動嗎？游戲告訴我們，當(dāng)手不動時，只要光源移動，手影也會移動。影子的種類：陰影單色（一般呈黑色）倒影彩色（一般和物體顏色一樣）
【總結(jié)】吊飾思考學(xué)生作業(yè)制作步驟知識拓展仔細(xì)觀察想一想下面幾組吊飾由幾部分組成？使用哪些材料進(jìn)行設(shè)計？思考貝殼麻繩繩子瓶子繩子瓶子鐵絲瓶子鐵絲木條樹枝紙黏土樹枝樹枝
【總結(jié)】第6課我們愛勞動王文彬？？你從哪些方面看出來的？？紙版畫種類：KT板（吹塑紙）油印版畫KT板（吹塑紙）粉印版畫紙板粘貼油印版畫
2024-12-11 03:46
【總結(jié)】草莓田里采摘忙！水邊垂釣歡樂多說一說：你都看到些什么？他們都在干什么？交流探究?要求：?1、自學(xué)教材P41頁范圖。?2、小組合作探究人物動態(tài)的表現(xiàn)方法。
2024-12-11 04:00
【總結(jié)】拼泥板湘版美術(shù)三年級下開心旅行——第一站開心旅行——第二站搟壓法泥板制作方法泥板制作方法拍打法卷、折卷折成形是拼泥板的主要方法之一?？?、挖貼比一比：看誰能
2024-11-17 13:58
【總結(jié)】小琪琪12/24/2020《添畫》《草原》《故宮角樓》同學(xué)們，你們能像琪琪一樣，介紹一下自己的風(fēng)景圖片嗎？這么美的風(fēng)景能去游覽一番該多好?。】纯磿?，想想同學(xué)們是怎樣走進(jìn)圖片的?《添畫》看一看：人們在海邊做什么？想一想：你想在海邊做什么？看
2024-11-17 09:05
【總結(jié)】恐龍世界三年級美術(shù)恐龍的由來恐龍化石大致可分為骨骼化石和生痕化石兩種，主要保存在中生代時期形成的沉積巖中。2021/1/17關(guān)于恐龍最古老的爬行類化石可追溯至古生代之“賓夕法尼亞紀(jì)”時代了解：賓夕法尼亞紀(jì)（約─）中生代又被稱為爬行類
2024-12-11 16:03
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?知識性目標(biāo)：了解古代盾牌的知識，并嘗試用鬼怪、猛獸圖形設(shè)計一個盾牌，表現(xiàn)出盾牌的威武感。?情感性目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受古代人民的勇敢和智慧，激發(fā)學(xué)生積極參與文化傳承的熱情。?能力性目標(biāo)：學(xué)習(xí)盾牌的裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、動手能力、合作精神及創(chuàng)新精神。威武的盾牌秦朝的青銅盾牌元代士兵
2024-12-13 15:44
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