猜猜我有多愛你大班語言教案-wenkub.com
2024-11-16 00:19 本頁面
【正文】 ”鼓勵與支持幼兒的情感表現(xiàn)。在活動結(jié)束部分我鼓勵幼兒回家后把自己心中的愛傳達(dá)給其他自己愛著的人。并讓幼兒學(xué)小兔子把手張開，張到無法再張開、把手舉高、學(xué)小兔跳的動作表示對媽媽的愛，還學(xué)說小兔子對媽媽說愛的話，活躍了活動的氣氛，打破了以往只讓幼兒安安靜靜坐著聽講，而忽視幼兒好動的特點，提高了幼兒參與活動的積極性。這里的愛多嗎？請把你的愛告訴你愛的人，你最愛誰呢？【教學(xué)反思】本次活動的主要目的是理解故事內(nèi)容，感受被愛的幸福，并通過身體動作和語言來表現(xiàn)對媽媽的愛有那么多。小兔子為什么要把手張開？（因為她愛媽媽）小兔子說：我愛你一直到我的手指頭，媽媽說，我愛你一直到我的手指頭，小兔子一看阿，真高?。⌒⊥糜衷谠仄疵靥f：我跳得有多高，我就有多愛你，媽媽說：我跳得有多高，我就有多愛你！【提問】：小兔子又用了什么方法來說明自己對媽媽愛的？【明確】①舉手指頭的方法：說：我愛你一直到我的手指頭。猜猜我有多愛你。體驗?zāi)缸雍湍概?。然后，大兔子躺在小兔子的旁邊，小聲地微笑著說：“我愛你，從這里一直到月亮，再、繞回來。大兔子輕輕抱起頻頻打著哈欠的小兔子，小兔子閉上了眼睛，在進(jìn)入夢鄉(xiāng)前，喃喃說：“我愛你，從這里一直到月亮。小兔子用自己的動作來表達(dá)自己的愛，小兔子實在想不出來啦，它看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，忽然發(fā)現(xiàn)，眼前的景色好美呀，小兔子大叫：“我愛你，一直到過了小路，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊。這次小兔子的愛沒有媽媽多，它又是怎么做的呢？我們接著來聽。兔媽媽也來說，我愛你有這么多。小兔子把手張開，張到無法再張開說：媽媽，我愛你有這么多?；顒訙?zhǔn)備：星星、圍巾、小花、樹、糖、蘋果、小鳥等一、活動過程師幼互相問候戴頭飾引出故事，（小朋友看老師頭上戴了什么頭飾??？今天小兔和大家來分享它的故事，大家想不想聽呢？）出示故事封面師幼共同猜想故事內(nèi)容。等等說著說著：小兔子累了，看著月亮說，媽媽，我愛你從這里到月亮那里，說著，睡著了，媽媽說：傻孩子，媽媽愛你從這里到月亮那里，又從月亮那里回到這里。小兔子把手張開，張到無法再張開說：媽媽，我愛你有這么多。活動準(zhǔn)備：星星、太陽、房子、圍巾、西湖活動過程一、導(dǎo)入認(rèn)識書名。等等說著說著：小兔子累了，看著月亮說，媽媽，我愛你從這里到月亮那里，說著，睡著了，媽媽說：傻孩子，媽媽愛你從這里到月亮那里，又從月亮那里回到這里。提問：這本書叫什么名字？這本書里的愛字在哪里？其他的字可以不認(rèn)識，、分段欣賞、閱讀圖書（PPT）？ （欣賞第一段）（小兔子要上床睡覺了，…..嗯，這確實很多?；顒幽繕?biāo)傾聽故事，理解故事內(nèi)容。今天很多小朋友的媽媽也來到的我們幼兒，說愿意親自對媽媽的說感激的話。兔媽媽為什么微笑著，輕輕地對小兔子
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