【總結(jié)】?1聽(tīng)到一首春天的歌曲,感受到了春的氣息?2大家知道古詩(shī)名字中,帶有“春”字,兩個(gè)字的詩(shī)有?《春曉》?春眠不覺(jué)曉,?處處聞啼鳥(niǎo)。?夜來(lái)風(fēng)雨聲,?花落知多少。
2024-11-17 13:41
【總結(jié)】??臺(tái)灣兒童歌曲。?歡快、跳躍。郊游曲總共分為幾個(gè)樂(lè)句?那些部分是相同的呢??總共分為三個(gè)樂(lè)句。?第一樂(lè)句和第三樂(lè)句是相同的。,第一樂(lè)句和第三樂(lè)句是在描述小朋友們手拉手高興去郊游的情景,那么我們?cè)撚檬裁礃拥男那楹颓榫w去演唱呢??歡快、活潑
【總結(jié)】花城版第六冊(cè)第一課聆聽(tīng)《春》第一樂(lè)章小提琴協(xié)奏曲:《四季·春》第一樂(lè)章作曲家:(意大利)維瓦爾第跟著音樂(lè)唱一唱>>fp跟著音樂(lè)劃一劃lalu第一插部第二插部第三插部
2024-11-17 00:29
【總結(jié)】花非花花非花霧非霧。夜半來(lái)天明去。來(lái)如春夢(mèng)不多時(shí)。去似朝云無(wú)覓處。白話譯文?說(shuō)它是花不是花,說(shuō)它是霧嗎不是霧。?半夜時(shí)到來(lái),天明時(shí)離去。?來(lái)的時(shí)候就像春天里美好的夢(mèng)境一樣,總是那么的短暫。?離去時(shí)又像清晨的云彩無(wú)處尋覓
2024-12-11 15:58
【總結(jié)】(一).復(fù)習(xí):《小螺號(hào)》:音階(二).謎語(yǔ)導(dǎo)入241-2-3-4-5-6-7-1-24123456712412345671241
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】“秋天是清新的詩(shī)歌,秋天是動(dòng)人的歌曲。秋天是甘美的紅酒,秋天是絢麗的云朵,秋天是成熟收獲的季節(jié)。秋天讓人向往,令人陶醉。漫天落葉的浪漫,幾分收獲的喜悅,坦蕩豁達(dá),就在秋天這個(gè)季節(jié)里?!蔽黠L(fēng)來(lái)了,她給我們帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)……1/18/2021第五課西風(fēng)的話西風(fēng)的話
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】柳樹(shù)姑娘九年義務(wù)教育人民音樂(lè)出版社第七冊(cè)1=D16122︳36122︳秋風(fēng):呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼53566︳53566‖秋雨:沙沙沙沙沙
2024-12-11 15:59
【總結(jié)】小學(xué)人音版第六冊(cè)《搖船調(diào)》小朋友你們好很高興又和你們見(jiàn)了!反復(fù)跳躍記號(hào)用色塊來(lái)表示曲調(diào)進(jìn)行的順序XXXXXXXXXXXXXXXXXX:XXXXXXXXX1:2:24
【總結(jié)】人音版小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《小小羊兒要回家》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲《小小羊兒要回家》,能用流暢、優(yōu)美的聲音表現(xiàn)放牧晚歸的情景。2、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力以及對(duì)歌曲的表演創(chuàng)作能力。3、通過(guò)歌曲學(xué)習(xí),能了解掌握全音符和延長(zhǎng)記號(hào)。教學(xué)重難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲,表現(xiàn)歌曲。
2024-11-19 14:46
【總結(jié)】《只怕不抵抗》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)演唱《只怕不抵抗》,進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。2、聆聽(tīng)《救國(guó)軍歌》中,感受隊(duì)列行進(jìn)的音樂(lè)特征并進(jìn)行表演。介紹人民音樂(lè)家冼星海。教學(xué)重難點(diǎn):了解感受進(jìn)行曲的音樂(lè)特征教具學(xué)具:電子琴教學(xué)方法:采用情境教學(xué)法、演示法、啟發(fā)式教學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、模仿、探究合作等方式參與教
2024-11-28 10:30
【總結(jié)】新人音版一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)小雨沙沙教學(xué)目標(biāo)?《小雨沙沙》,能唱準(zhǔn)第二、三段的節(jié)奏,能用柔和的聲音演唱,并用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲。?,通過(guò)生活體驗(yàn)尋找大自然的各種音響,并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
【總結(jié)】簫:原稱(chēng)“洞簫”,現(xiàn)簡(jiǎn)稱(chēng)“簫”。我國(guó)古老的吹奏樂(lè)器。歷史悠久,音色圓潤(rùn)輕柔,幽靜典雅,適于獨(dú)奏和重奏。簫笛同源,都是源于遠(yuǎn)
【總結(jié)】《春天舉行音樂(lè)會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、休止符、后十六分節(jié)奏、附點(diǎn)音符、頓音的準(zhǔn)確體現(xiàn),使他們深刻體驗(yàn)音樂(lè)作品情感,提高鑒賞能力。2、引導(dǎo)學(xué)生能用歡快、活潑的情緒、有感情地表現(xiàn)歌曲。[來(lái)源:Z|xx|om]3、通過(guò)演唱《春天舉行音樂(lè)會(huì)》,表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能用優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的聲音表現(xiàn)春天。
2024-11-19 02:08
【總結(jié)】音樂(lè)思考:?《歡樂(lè)頌》合唱中有哪幾種演唱形式??聽(tīng)完這首合唱曲,你最深的感受是什么?男中音領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、合唱?歡樂(lè)女神,圣潔美麗,燦爛光芒照大地,?我們懷著火樣的熱情,來(lái)到你的圣殿里!?你的力量能把人類(lèi)重新團(tuán)結(jié)在一起,?在你光輝照耀下面,人們團(tuán)結(jié)成兄
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們隨琴唱一唱C大調(diào)、G大調(diào)的音階。發(fā)聲練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)音樂(lè)邊仔細(xì)觀察歌譜,試著分析歌曲的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俾?tīng)歌曲,邊聽(tīng)邊思考:這首歌曲唱了什么內(nèi)容?具有怎樣的音樂(lè)情緒?這首歌曲的演唱形式是什么?請(qǐng)同學(xué)們跟琴揮拍視唱