【正文】 六（二）班的同學(xué)們，想想去年，我們不是取得了令人可喜的成績嗎？今年，我們依然要保持。２、務(wù)必堅定自己的升學(xué)目標(biāo)，一鼓作氣。大家都知道，再有近50天的時間咱們就要進行升初中新生檢測了，這是一場硬戰(zhàn)斗，各方戰(zhàn)士都是身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)場老手，我們決不能有輕敵思想。經(jīng)反思：學(xué)生處于特殊的年齡階段，情緒易波動，又面臨畢業(yè)這個特定的時期，我們教師未能及時掌控學(xué)生的心理變化，并適時對其進行疏導(dǎo)，以致在前階段的學(xué)習(xí)中，個別學(xué)生有上網(wǎng)，未能按時完成老師布置的作業(yè)，做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真等現(xiàn)象。”在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)要抓緊時間，爭分奪秒，少看電視，少玩耍，集中精力投入到學(xué)習(xí)中去；用心聽好每一節(jié)課，細心做好每一道題，認(rèn)真完成每一次作業(yè)；合理安排時間復(fù)習(xí)，不懂的地方請教老師或同學(xué)，課余時間多讀書、多背書；同學(xué)間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步。聽說在座的同學(xué)中間有不愿動腦思考而抄作業(yè)的、也有不吵鬧就覺得生活不精彩的、還有時刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的，我要提醒這些同學(xué)，當(dāng)你抄作業(yè)時，你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是苦中有樂。每次測試時，你要考慮的是，你是否做過類似題目的練習(xí)，老師的要求時什么，學(xué)會舉一反三，而不是想有沒有做過同樣的題目。也就是說做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。希望班主任要強調(diào)以上幾項行為規(guī)范上的要求，我們一直認(rèn)為一個班級風(fēng)氣向上的班級，學(xué)生也能更好地學(xué)習(xí)！三、努力學(xué)習(xí)，考出佳績在這最后一年時間內(nèi)，我們既要完成本的教學(xué)任務(wù)，還要對幾年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對初中（高中）階段的一個總結(jié)，又是為高中（大學(xué)）學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。在這里我還要對個別學(xué)生提出點儀表方面的要求：在校期間不得戴佩飾，不得留長發(fā)。我們這次的上課，不是以往概念上的補缺、補差，而是新學(xué)期的教材學(xué)習(xí)，每一位同學(xué)都是學(xué)習(xí)新知識。同時我也希望原班級的同學(xué)們能熱情友善的對待新朋友，讓他們感受到集體的關(guān)愛和溫暖。目的只有一個：如何能更好地投入最后一年的學(xué)習(xí)中去，并在來年給自己、給學(xué)校、給父母交出一份滿意的答卷。早讀7:308:00語文1數(shù)學(xué)1英語3；中午補差1個小時語文2數(shù)學(xué)2英語1；下午全體上課到6:30分，6：307:30補差數(shù)學(xué)2語文2英語1。思想的好壞是提高成績的前提。要對后進生的缺漏情況進行仔細分析，有針對性制定補差計劃。還剩下7周的教學(xué)時間，我們每一位老師要仔細思考每周復(fù)習(xí)什么，每節(jié)課復(fù)習(xí)什么；根據(jù)復(fù)習(xí)重點精心設(shè)計篩選練習(xí)題。只有了解學(xué)生、分析學(xué)生，知道學(xué)生現(xiàn)在的知識水平，知道學(xué)生哪兒差，為什么差？對學(xué)生了然于心，才會有的放矢起到事半功倍的效果。只要我們每個人都對畢業(yè)班工作盡了心盡了力，我們就是最優(yōu)秀的。什么是憂患意識？我聽幾位老師講考試完以后不好意思看別的學(xué)校的分?jǐn)?shù)，心里很難過，考試不及格的有多少人，連吃飯睡覺都不安穩(wěn)，這就是我們教師的憂患意識。83第10名，總成績第6名。在激烈的競爭面前，我們只有竭盡全力，力保全區(qū)第四的成績，才不會辜負(fù)殷都實驗小學(xué)的稱號。最后，祝愿同學(xué)們心想事成，在學(xué)業(yè)上取得豐碩的成果，健康快樂地成長！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的心情愉悅，工作順利！愿明天的安寧小學(xué)更加輝煌燦爛！謝謝大家！第三篇：畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿畢業(yè)班動員大會發(fā)言稿大家好，今天是5月9日，離六月份統(tǒng)考還有7周的時間。同學(xué)們，我們師生都要發(fā)揚“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。只有仰望星空，才能激發(fā)自己的潛力，讓學(xué)習(xí)和成長變得真實起來。我們既有前進的標(biāo)桿，也有緊追其后的競爭者，形勢嚴(yán)峻。未來的110天里，我們將與你們并肩前行，沒有什么困難是我們無法克服的！親愛的同學(xué)們，我想對大家說一些話。這是你們?nèi)松械谝淮瘟钊思拥奶魬?zhàn)，它將開啟你們學(xué)習(xí)生涯全新的篇章，讓你們的夢想絢麗多彩，前程輝煌如星光閃耀..同學(xué)們，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一心，不斷開拓創(chuàng)新。及時當(dāng)努力，歲月不待人!”是啊!小學(xué)學(xué)習(xí)生活時間不多了，讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個精彩的“!”。相信自己我能行?！皶接新非跒閺?學(xué)海無崖苦做舟。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的39。希望你們回去好好想一想，自己的聽課習(xí)慣好不好，聽課效率高不高。再定期對所學(xué)知識進行梳理、復(fù)習(xí)，這樣記住的東西就不容易忘記。人們對于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢?，F(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段，紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。首先，要合理安排好作息時間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進教室，懷著收獲之感進入夢鄉(xiāng)。這個故事告訴大家：奇跡是執(zhí)著的信念造就的。一只蜘蛛在兩棟房子之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。同學(xué)們，在這個火熱的六月，你們就要站在了人生的第一個分岔口。根據(jù) 復(fù)習(xí)時間的長短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。所以，不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘，中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣就不會疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會更好。每天從學(xué)?；貋矶紝W(xué)了一些新東西，可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。但是你一定要對基礎(chǔ)知識你要全面的掌握，對重要的知識點要靈活運用，對自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的放矢，更好的差缺補漏。在學(xué)習(xí)上做加法，那在學(xué)習(xí)上如何做加法？首先，要合理安排好作息時間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進教室，懷著收獲之感進入夢鄉(xiāng)。其實，最好的學(xué)習(xí)方法，我說了不算，他說了也不算，最有發(fā)言權(quán)的是你自己，因為學(xué)習(xí)方法沒有最好與最壞之分，適合于你的就是最好。小學(xué)畢業(yè)會考的日子也日益臨近。另外測試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距，激發(fā)學(xué)生的積極性。四、嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按時完成各項作業(yè)，不拖拉不推辭，更不能去抄襲他人的。努力提高優(yōu)秀率和及格率。結(jié)合學(xué)生實際，重視