【總結】三年級上冊美術￡你們在學校班級中做過值日嗎？￡做過哪些值日？￡你們值日的時候都做些什么？￡用哪些工具？用繪畫的形式表現(xiàn)值日的情景。要求：*先畫主體人物，抓住人物的動態(tài)特征描繪；*構圖飽滿，添上相應的背景；*注
2024-12-11 07:32
【總結】第一篇：人教版三年級上冊美術教案 人教版三年級上冊美術教案 第一課魔幻的顏色 教學目標： 1、認識三原色。 2、觀察兩個原色調和之后產(chǎn)生的色彩變化，說出由兩原色調出的第三個顏色（間色） 3...
2024-10-21 06:42
【總結】前前后后1/18/20211/18/202141/18/20211/18/20211/18/20211/18/20211/18/20211/18/20211/18/20211/18/20211/18/2021?1、把一樣物體放在另一樣物體的后面，就產(chǎn)生了前后的感覺。?2、物體通過逐
2024-12-12 18:08
【總結】孫鎮(zhèn)一小房冬梅
2024-11-29 23:42
【總結】荷葉的斑紋?接下來讓我們用美術的眼光去分析和理解這些斑紋。?體會它們紋理的雜亂無序和細膩整齊，觸感的光滑柔軟和粗糙堅實。?門的斑紋?墻的斑紋云的斑紋
【總結】義務教育課程標準實驗教科書美術第五課授課教師：付文斌看了這些圖片你發(fā)現(xiàn)它們都有什么共同的特點？第5課肌理與形態(tài)、色彩一起組成造型三要素。質地、手感、觸感、織法、性質、紋理統(tǒng)稱為肌理
【總結】看了這些圖片你發(fā)現(xiàn)它們都有什么共同的特點？第5課畫1~3種你喜歡的斑紋。除了繪畫，我們還可以用什么方法來表現(xiàn)天然的斑紋呢？回家試一試用更多的方
2024-12-01 00:01
【總結】大人國與小人國這些圖片里面的人物都有什么共同的特點？?物體的大小是通過對比或者比較得來的問題:是什么原因使同樣的主體物看起來有時候顯得非常大，有時候又顯得非常小呢？——————————————背景問題：我們知道通過背景的襯托會使同一個物體有或大或小的變化，那要是有同樣大小的背景，怎么才能讓人物顯
2024-12-11 06:23
【總結】這些是用圓形進行繪畫的是團的一種小動物的形象也是團的一種今天我們就用團包的形式進行制作下面我們就親自動起手來做一做來體驗一下團包的
2024-12-11 06:26
【總結】人教版三年級上冊美術教案三篇 團包紙工 教學目標： 1．通過欣賞利用皺紙團包的各種造型的作品，引導學生對立體造型藝術有一些基本的了解。 2．學生根據(jù)想象，創(chuàng)造，將皺紙團包成各種簡單...
2024-12-06 03:55
【總結】第一篇：人教版小學三年級上冊美術教案 大河小學三年級美術教案 課題：巧巧手 課時：1課時教學目標： 1、引導學生對身過的事物進行觀察，并在此基礎上搜集各種可利用的材料。 2、引導學生發(fā)揮想象...
2024-11-09 00:06
【總結】視覺暫留?人類能夠將看到的影像暫時保存，在影像消失之后，之前的影像還會暫時停留在眼前。木偶動畫水墨動畫電腦合成剪紙動畫夸張擬人動畫形象的繪制?線條流暢?色彩鮮艷?造型簡潔動畫片的制作---制作原理
2024-11-29 07:30
【總結】同學們，你們知道自行車怎么來的嗎？它是誰發(fā)明的？德國男爵卡爾杜萊斯是一般公認的自行車發(fā)明人。他在1817年制造出有把手的腳踢木馬自行車，他在車子前輪上裝了一個方向把手，這是人們第一次看到不需用馬拉的奇怪車子，也是人們最早的自行車印象。他的發(fā)明是構想是來自于溜冰鞋的原理，他想如果人們在兩輪之上放個座墊，
2024-12-11 15:21
【總結】我設計的自行車人教新課標三年級美術上冊第14課上美術課是一件快樂的事！車把車筐車座前車輪后車輪腳踏后座鏈條太陽能自行車?作業(yè)要求：?，創(chuàng)作一款功能奇特、造型美觀的自行車。?、富有創(chuàng)意，必要時可以添加文字介紹。
2024-11-11 07:57
【總結】第5課天然的斑紋你們還知道哪些物體上有美麗的斑紋？說一說工藝制品陶瓷石墻手鐲沙漠水紋雕塑斑點狗魚斑馬作業(yè)要求：將各種不同的斑紋繪制成一幅完整的圖畫。
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