【正文】 在右下方署明鑒定人姓名。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定，爭取進步”等。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。自我簽定的標題有兩種形式：1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學年教學工作自我鑒定》。2)幫助領(lǐng)導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準備工作。我只要求盡自己的責任，做好自己，如果可以，也影響他人。我能帶給所有人快樂?！蔽液苷J同這句話。不免有些許遺憾，但人生總不會那么完美。自工作這些年來，我遇到比別人更多的挫折和失敗，因為比別人做得更多，經(jīng)歷更多，暮然回首，有些經(jīng)歷很痛苦，尤其是前段時期，我受到無數(shù)的拒絕和冷眼，讓人難以承受，當我獨處的時候，我聯(lián)想到宇宙之大，世界一直在敷衍著我們的存在，但我們卻不被允許敷衍這個世界——不是我們不能，而是我們不敢。太多的稚嫩被成熟趕走，留下屬于我這個年代的痕跡。當我面對著太多的“陌生”，發(fā)現(xiàn)要獨自思考，獨自承擔的時候。作為一名2010年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深大學校園就是一個大家庭?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。尊師重道，樂于助人。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。讓我一直都堅信，人，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗。通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春！為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。因此我不斷提煉自己。我自認為無愧于大專三年，剛?cè)雽W時，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。現(xiàn)回首三年學習生活，歷歷在目。工作方面，工作在學生會的日子里，我學到了從事。在環(huán)院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次；我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。生活方面，自從來到環(huán)院，我的生活充滿了愛，充滿了情?，F(xiàn)在可以說我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術(shù)教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力，也了解本學科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段和一門外語（我的外語已過二級），能勝任教學工作。而且因為自己在實習期間表現(xiàn)出色，被評為“優(yōu)秀實習生”。其他方面，我都能積極地參加各種集體活動，表現(xiàn)不錯。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光，取得較好名次??。畢業(yè)論文，通過自己平時的積累和思考，加上老師的幫助修改，還有自己的認真寫作。XX年下半年參加教育實習，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是一定要達到完美。而且還帶了一些學生學習美術(shù)，學習中國畫，雖然他們的基礎(chǔ)很差，但通過我的細心教導，10多天后他們也能畫得似模似樣了。我經(jīng)常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生??，真的我覺得心滿意足了。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定，難以體現(xiàn)其價值和得到回報。我為此付出很多也得到了許多快樂。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(chǔ)（素描、色彩）、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪?，F(xiàn)在中國又加入了wto，中國更是全面融入了國際社會，世界也會更全面更直接地接觸、了解中國，中國全面走向世界，世界也大舉進軍中國。江總書記在建黨八十周年的講話更是溫暖人心，“三個代表”的精神是思想領(lǐng)域的精髓，是先進的思想、先進的理論，也是務實和高效的理論?，F(xiàn)在中國加入了wto，社會需求的人才越來越向綜合型發(fā)展。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛煉的機會很少。我就每天晚上堅持練幾遍，取得了90分的好成績。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。參加了迎澳門回歸長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務家電維修和義務家教服務等校、系、班組織的各種活動。平時經(jīng)常去圖書館借書，除了專業(yè)參考書外，我還抽出時間來博覽群書?，F(xiàn)在英語六級還未通過。大一時我早上堅持6點起床，和金星一起去教室背英語單詞，下午上完課，休息一會，吃完飯，就去教室讀書，讀到10點才回去。我認真學習，態(tài)度明確。以后，我將在本校度過3年研究生生活，希望可以在這美麗的校園里收獲更多的美好回憶。社會交往方面，都說大學是進入社會的第一步，但是直到大三，我才開始走入社會找了兼職和實習的工作，并收獲了很多在學校里面學不到的東西。大四的上學期，通過努力考取了本校的日語研究生，獲得了在日語學習上深造的機會，對曾經(jīng)給與我無私幫助的老師和同學表示感謝！生活方面，在上大學之前從來沒有住宿生活的我體驗了豐富多彩的住宿生活，由于我們班級都住在同一層，并且離的都很近，大家參加學校的活動時，也都是在一起排練，感受到了很濃的大家庭氣氛。鍛煉了自己的各方面能力，有很多收獲。周總理曾經(jīng)說過“人要活到老，學到老，改造到老”，可見學習是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財富，在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，但未來我注定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我會努力將一切做到最好，始終不斷的學習用知識來武裝自己。當初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰(zhàn)，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。體育成績一向很好。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計。才是我們作為當代大學生的主題。同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。我通過系統(tǒng)化、理論化的學習。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。此外，對時間觀念性十分重視。并具備了較強的英語聽讀寫能力。2011年應屆畢業(yè)生自我鑒定范文(4)回顧大學四年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇。當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。我知道，角色的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。2011年應屆畢業(yè)生自我鑒定范文(2)三年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。積極參加各項體育鍛煉活動,養(yǎng)成良好的生活習慣。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹******“三個代表”的重要思想。在工作上,曾擔任班級生活委員職務,工作盡職盡責,任勞任怨,責任心強,多次配合班長、組織委員,老師,完成了班級聚餐、班級出游各項活動。下面就是我三年的自我鑒定。大學四年，豐富了我的人生經(jīng)歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利，關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài)。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。一切都在發(fā)生，一切都在結(jié)束。在過去的一年里，在組織的培養(yǎng)教育下，我認真學習黨的相關(guān)知識，戒驕戒躁，不斷注意提高自身修養(yǎng)，無論思想，理論，還是行動上，都有了很大的提高，基于此，我懷著萬分激動的心情，向黨組織鄭重的提出了轉(zhuǎn)預備申請書。周恩來總理“為中華之崛起而讀書”，他的雄心壯志是以愛國為基礎(chǔ)的。評傅作義“應該獎你一枚天壇一樣大的獎章!”。我們都知道，那只是玩笑罷了。同學們，年輕就是我們的資本，我們不能讓這大好的青春時光白白的流走，夢想就在我們的胸中澎湃，你們還在等什么呢?讓我們珍惜每一次學習的機會讓青春在奮斗中閃光吧!敬愛的黨組織：季羨林先生有一作品叫《一個老知識分子的心聲》，他在其中鄭重強調(diào)：中國知識分子有源遠流長的愛國主義傳統(tǒng)，是世界上哪個國家也不能望其項背的。相信我們中的任何一個人只要有天生我材必有用的信心。一年多的大學生活使我深深地總結(jié)到了，自己的理想總要靠自己的奮斗去實現(xiàn)的，我不想聽到別人只說自己是個有工作熱情的人，而我更希望的是綜合能力能夠得到師生的共同認可。如今我正沿著父親的腳步走下去……而實現(xiàn)目標的關(guān)鍵是自己如何努力去做。因為理想信念一直是我前進的動力?，F(xiàn)在的我們，本以為會無憂無慮的過上幸福的生活，但想起長征的精神。全心全意為人民服務。好的學習，加上興趣特長，將來在面試的時候，更會贏得主考官的特別青睞！不要以為大學很閑，玩玩游戲，談談戀愛，其實要學的東西真的很多?，F(xiàn)在不努力了，玩爽了，日子過得確實很逍遙...但要知道，社會很現(xiàn)實、很殘酷！也許十年之后，你將一無所有！大學里，課堂上的學習固然重要，但課余的學習依然十分重要！大學里上課不同于中學時期，講得那么的仔細，大學老師或教授講課的速度很快，有時候一堂課就可以講五六十或七八十頁，可見有多么的不深入，因此課余的學習十分重要...然而，有很多時候，我們選擇了睡覺、玩游戲，認為成了這是理所當然的自由時間了。難道說，大學里的自學能力就是體現(xiàn)在考試前的一個月里嗎？我有些霍霍不然...是啊，有時想想他們這么說也對，畢竟一個人要在一個月的時間里把所有科目都復習好呢，而且對有些人來說不能說是復習，那簡直就是自己學新課嘛...站在不贊同的角度想，是因為連上課都不認真，下課也不努力，這樣又怎能說得上是自學能力強呢！作為大學生的我們，都是二十出頭的人了，都這么大了，也該學會獨立自主了，不要總是太依賴、太幻想了...社會是很