【正文】 其實家長和老師就是兩股擰到一起的繩，只有我們的共同努力才能為孩子創(chuàng)造一個燦爛的明天。如果家長無法監(jiān)督學生，最好就在鎮(zhèn)內(nèi)就讀，至少離家近，家長可以時時去關(guān)心一下學生，保證學生能夠身心健康發(fā)展。后來有許多家長帶著孩子去鎮(zhèn)外就讀。另外，現(xiàn)階段學生的睡眠時間應該保證在九個小時，晚上不超過九點半就應該休息，以后五一勞動節(jié)后一般會提前半小時上課，會增加午睡時間，學生晚上也不宜超過九點半才休息。一日三餐肯定要吃，這不僅是學生，相信每個年齡段的人都應該這樣。五、關(guān)心學生的生活首先要關(guān)心學生的飲食。放學時不應該在路上玩耍，當然更不應該去上網(wǎng)。四、約束學生的行為每個學生的心里是絕對想取得進步的，但畢竟是十一、二歲的學生，道理他們都懂，但在行動上卻管不住自己。盡管學生在上期末也取得了一絲進步，但卻有一半的學生信心不足。當然學生學習的習慣遠遠不止這些，習慣的養(yǎng)成也是持之以恒的事。希望家長能在每天抽出至少半個小時的時間，用于輔導學生。及時復習的習慣。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，作為家長來說，你們的在家可以從以下三個方面輔助老師指導學生：提前預習的習慣。二、培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣家長朋友們，我是一位老師，但我更是一位家長，在我女兒的成長過程中，以及在看了不少社會現(xiàn)象之后，我在想：一個孩子如果僅僅只是學習出色，無異會被社會淘汰，知識很重要，為人處事也很重要，良好的習慣更重要。值得一提的是曾精海、曾天保、曾浩杰、張永朋四名同學，他們是我們班智力發(fā)育特別好的學生，知識也掌握得不錯，只是經(jīng)常會偷懶，自覺性太差。作為班主任兼語文老師，今天我從學生的基本情況、學習行為習慣的培養(yǎng)、思想健康的關(guān)注和初中學校的選擇等幾方面與家長朋友們進行交流。在這將近六年的時間里，我與在座的各位家長也曾數(shù)次謀面，交流孩子的學習情況和思想狀況。好成績都是幫出來的。這樣一來，從情感上，支持了學生的學習，孩子會感到家長很重視他的學習，激發(fā)學生學習的興趣。為什么這樣說，因為一份作業(yè)的認真程度，就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。多了解孩子在學校的表現(xiàn)，多了解孩子的學習狀況，多了解孩子的作業(yè)情況；老師也要向你們了解學生在家里的情況。現(xiàn)在的孩子生活一帆風順，一有挫折，一有壓力就承受不了。如果你從未陪他寫作業(yè)、從未檢查或督促他的學習，你想，他會給你好成績嗎？給子女多一點引導。怎么會發(fā)現(xiàn)的？是因為這個孩子晚上貪玩，睡眠少了，第二天上課就要打瞌睡了。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。因此，在做作業(yè)的時候，要盡量讓孩子有一個安靜的學習環(huán)境。子女在做作業(yè)，家長在旁邊大聲說話，或者看電視，這樣會嚴重影響學生的注意力。下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議：給子女多一點安寧。從這一點上說名你的孩子已經(jīng)意識到壓力了，而這些壓力來源于自己的親身感受，并不是我們家長、老師強行灌輸給他們的。最后，我再次感謝家長朋友們能來到這里參加家長會，希望你們的孩子、我們的學生能走出他們?nèi)松木?！謝謝大家！第四篇：六年級下學期家長會班主任發(fā)言稿六年級下學期家長會班主任發(fā)言稿各位家長：大家下午好！很高興，大家今天來參加此次家長會！和這個班級的孩子，整整相處了五年多。由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，家長必須做好統(tǒng)籌安排。支持孩子訂閱一些書籍雜志。語文學習上，關(guān)注孩子的背課文情況，優(yōu)秀的文章，詞句的積累，孩子不會寫作文，其實就是少看書，少背書的原因。給子女多一點引導。給子女多一點安寧。我班大部分學生在這方面做得較好，但有三分之一的學生由于學起來有點困難，所以避免不了這些現(xiàn)象的發(fā)生。每一單元結(jié)束，肯定要復習，讓學生進行單元測試。怎樣預習呢？就是要識記生字，借助工具書理解詞語，熟讀課文，完成老師布置的預習作業(yè)。所以有些學生在小學成績優(yōu)秀，到了初中成績逐漸下降。從思想狀態(tài)來看，由于快要畢業(yè)了，部分學生思想比較浮躁，靜不下心來學習，如趙小川、楊鑫、彭波、楊濤、白玉挺等，上課時精神恍惚，下課時則熱衷玩?；蚱渌Ａ硗庠?、王紅梅、萬玉潔、余杰幾個同學在前一年的學習中非常自覺，進步特別大。所以我們今天召開家長會，目的是：了解孩子最近的學習、心理情況，以便更有針對性地指導孩子順利、健康地渡過小學階段最后這幾個月，能夠愉快地升入高一級學校。各位家長，我所講的有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。，欣賞孩子們的作業(yè)本，從一本本子上也能看出一個孩子的學習態(tài)度問題。接著我就家長如何配合學校教學工作，提高學生學習成績的方法，提出以下幾點建議：。同時家長發(fā)現(xiàn)孩子有厭倦的情緒，要及時做好思想工作，也可以及時與老師聯(lián)系。要知道，細心正是一種很重要的學習品質(zhì)。對待孩子，要從嚴要求，但嚴不是打，也不是罵，是高標準嚴要求。消除“代溝”，莫過于平等交流，加強對話。孩子的課外時間干嘛？多讀書吧，給孩子養(yǎng)成了讀書的習慣，你就不發(fā)愁孩子的課外時間沒事做了，讓他好讀書，讀好書，多讀書，“讀書破萬卷”“讀萬卷書，行萬里路”?！笔裁匆馑寄?？即學校家庭花了五天進行正面教育，但是孩子們一到雙休日，到了社會，除了學習，烏七八糟什么都學會了。另外一旦發(fā)現(xiàn)孩子不該走時提前去上學，該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系，查明原因，進行相關(guān)的教育。要經(jīng)常教育孩子遵守交通規(guī)則，過馬路的時候，“寧等三分，不搶一秒”。另外，不要因為學習任務大了，就在生活、學習中包辦太多，使孩子養(yǎng)成依賴心理，該孩子做的事，還是讓他自己動手，培養(yǎng)一個好習慣。學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦，肯定會有怨言。因此，想請家長協(xié)同做好以下工作：孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學習不踏實，做事不認真，原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了，這個意外極有可能是我們不想看到的。其實對不同的學生，不同的家庭，學習成績的意義會不同。這一學期的學習任務重，而時間也不怎么充裕，我們一方面各科要上新課，趕進度；另一方面也要進行系統(tǒng)復習。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。（2）學習自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。三、談談學習情況。他們自然在學習上就不敢馬虎，只會努力把學習搞好了。不論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，都一絲不茍地完成。學習態(tài)度端正的孩子，肯定都是好學上進的。比如，家長要經(jīng)常了解學生的學習情況，在學校的表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。家長的期望對孩子成長來說，具有很大的影響。孩子學習成績的高低，很大程度上取決于學習態(tài)度。我說，家長忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì)，為孩子攢個將來吃飯的飯碗。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。我們教師也希望盡最大的力量來提高每個孩子，使他們?nèi)〉酶蟮倪M步，獲得理想的成績。所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結(jié)束，也是一個學習階段的開始。第二、這段時間學習關(guān)系著你的孩子將來學習的積極性，以及學習的興趣。說它重要是因為：第一、孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，嚴寒酷暑。今天，把大家請到學校來，就是要和各位家長進一步溝通，互相理解、互相支持，一起幫助孩子走好這人生重要的一步。其