【正文】 （2）而面對非正義行為，則會產(chǎn)生不安、不滿、憤怒等情緒，乃至采取行動來維護正義。（p112113）8．非正義行為的危害是什么？非正義的行為，會損害別人的權(quán)利的機會，進而危害整個社會。有了正義制度，即使是處在社會最底層的人，也可以得到基本的生存保障；即使是處在社會最不利地位的群體，也是得到社會的關(guān)愛，而不會成為被遺忘的角落?！锸裁词钦x行為，什么是非正義行為？凡是促進人類社會進步與發(fā)展，維護公共利益和他人正當權(quán)益的行為都是正義行為。只有做了我們該做的，才可能獲取自己該得的。（2）理性地反思自己的價值觀念，客觀地對待生活中的“不公平”現(xiàn)象（3）崇尚公平，主持公道，同破壞公平的行為作斗爭，對受害者伸出援助之手。（3）才能促進整個社會的穩(wěn)定和發(fā)展。2當消費者的權(quán)利受到侵犯以后，可以通過哪些途徑去維權(quán)？(p96)與經(jīng)營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營者 達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機關(guān)仲裁第四單元 ：對公平的理解相同嗎？不同的時代，不同的個體，面對不同的問題，對公平有著不同的理解。2我國專門保護消費者權(quán)益的法律是什么？其中明確規(guī)定了消費者享有哪些權(quán)利？（9項）（p91）《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》明確規(guī)定了我國消費者享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴與民族風俗習慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等9項權(quán)利。2什么叫智力成果權(quán)？（p82）智力成果權(quán)，也就是知識產(chǎn)權(quán)。1什么叫遺贈？（p79）公民將自己的財產(chǎn)待死后不留給親屬，而贈給法定繼承人以外的人，這是法律所允許的，稱為遺贈。1什么叫法定繼承，法定繼承人的順序是怎樣劃分的？（p7778）法定繼承是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序，又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。依法繼承死者遺產(chǎn)的人，稱為繼承人。通過刑事法律手段保護公民的合法財產(chǎn)的所有權(quán)是最嚴厲最有效的保護方法。公民的個人合法財產(chǎn)包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財產(chǎn)。體現(xiàn)在家庭 和社會兩方面。《中華人民共和國義務(wù)教育法》是我國實施義務(wù)教育的法律保障。作用：對個人的成長，教育起著至關(guān)重要的作用。當隱私權(quán)受到侵害時，我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器，采取自行與侵權(quán)人協(xié)商，請求司法保護等方式，要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉；若因此造成較大的精神痛苦，還有權(quán)要求精神賠償。2隱私權(quán)的內(nèi)容（p4850）（1）私人生活安寧權(quán)（2）個人信息保密權(quán)（3）私人通信保密權(quán)2應(yīng)該怎么尊重他人的隱私？(p5152)（1）樹立隱私意識明白每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的隱私，我們不能干涉他人的私事，不打聽、不傳播別人秘密，矯正不尊重他人隱私的陋習，強化責任與信譽意識。侵害姓名權(quán)的行為有哪些表現(xiàn)形式？（p44）2隱私的含義(P46)隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的，與公共利益無關(guān)的個人私生活秘密。年滿18周歲的成年人有權(quán)自主決定自己起什么名字；有權(quán)決定、使用自己的姓名、筆名、藝名；有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。1侵害肖像權(quán)行為有哪些？（）（1）以營利為目的使用公民的肖像（廣告、雜志封面、掛歷），就必須取得肖像權(quán)本人的同意，否則就構(gòu)成侵權(quán)。1什么是肖像權(quán)？（p40）肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。1侵犯名譽權(quán)的行為有哪些？（p339）①侮辱：指語言、文字或暴力手段貶損他人人格、損害他人名譽的行為，分為口頭侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。③禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲的勞動者）從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。人格權(quán)包含哪些內(nèi)容？它們有什么特點？（p25）(1)物質(zhì)性人格權(quán)(生命健康權(quán))(2)精神性人格權(quán)()什么是首要的人格權(quán)？（）在公民的人格權(quán)中，生命健康權(quán)居于首要地位人格權(quán)的特點（p225）①人格權(quán)是人把自己與社會聯(lián)結(jié)在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。法定義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。④要以合法方式行使權(quán)利。（憲法是公民基本權(quán)利的確認書和保證書。（有些超生的中國人口沒有中國國籍，所以不能算是中國公民）我國公民 的權(quán)利是如何得到保障的(p7)我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。人民是我們國家和社會的主人。2作為消費者應(yīng)該這樣去維護自己的權(quán)利才能避免上當受騙？（p9394）煉就一雙“慧眼”，要求我們增強自己的判斷能力和選擇能力，學習和掌握有關(guān) 消費方面的知識，掌握有關(guān)消費者權(quán)益保護的知識。2保護消費者權(quán)益有什么重要意義？（p89）保護消費者權(quán)利，有利于促進生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會再生產(chǎn)順利進行，維護社會 的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。什么叫智力成果？（p81）指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果,表現(xiàn)為科學技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學 藝術(shù)作品等。遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。1什么叫繼承權(quán)？（p77）繼承權(quán)是指繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。作為遺產(chǎn)的三個必備的條件：一、必須是公民死亡時遺留的財產(chǎn)；二、必須是公民個人所有的財產(chǎn)；三、必須是合法的財產(chǎn)1什么叫被繼承人和繼承人？（p7677）法律上將遺留財產(chǎn)的死者稱為被繼承人。我國的國家審判機關(guān)通過哪些手段來保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)？（p72—73）通過民事法律手段保護公民的合法財產(chǎn)的所有權(quán)是最普遍的做法，往往通過采用 責令侵權(quán)人將毀壞的財物恢復(fù)原狀、賠償受害人經(jīng)濟損失等方式，保護公民合法 財產(chǎn)的所有權(quán)。財產(chǎn)分為哪幾類，公民的合法財產(chǎn)包括哪些？（p6869）分類：國家所有、集體所有、個人所有。義務(wù)教育有什么特征？（p61）（1）義務(wù)教育具有國家強制性：由國家強制力保證其推行和實施。什么叫義務(wù)教育？其法律依據(jù)是什么？（p61）義務(wù)教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校和 家庭必須予以保證的國民教育。(2)增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。強化責任與信譽意識（2）需要強化責任與信譽意識，要替親人、朋友保守秘密。它包括三個方面內(nèi)容：私人信息、個人私事、私人空間（P46頁）(必要性)（447頁）(1).是人獨立自由的需要(2).是人們對自身安寧和安全的需要(3).是建設(shè)以人為 本、崇尚人性與個性的現(xiàn)代社會的需要。但是未成年人和精神病患者的姓名權(quán)由 其監(jiān)護人代為行使。（2），惡意毀損、玷污、丑化公民肖像。1肖像的表現(xiàn)方式有哪些？（p40）繪畫（自畫像）、雕塑、剪紙、照相、攝像等。②誹謗：指無中生有、捏造并散布虛假的事實，惡意中傷他人的行為，分為口頭 誹謗和文字誹謗。我國保護公民生命健康權(quán)的法律有哪些？（p27）《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》專門保護未成年人的法律有哪些？《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》公民行使健康權(quán)有哪些方式？（p28）①我們有權(quán)珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強 健的體魄和煥發(fā)向上的精神 ②有權(quán)在患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強體質(zhì) ③當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護人格尊嚴權(quán)包括哪些內(nèi)容？（p35）名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)、生命健康權(quán)、自由權(quán)等。②人格權(quán)與生命相伴，從出生起就伴隨著我們 ③它由每個人單獨享有，不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承，也不受他人的非法限制，更不 可與我們的人身分離。1我國法律與社會主義道德的關(guān)系是怎樣的？()我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。（具體內(nèi)容在課本上劃記，共6條）1什么叫道德義務(wù)，道德義務(wù)有什么作用，我國公民必須遵守的基本道德規(guī)范 有哪些？(p17)指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。如何行使言論自由的權(quán)利（P11頁）第一，公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。）公民應(yīng)該這樣正確行使權(quán)利？（p1011）①公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利。司法保障：是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、最根本的權(quán)利，所以稱之為公民的基 本權(quán)利人民和公民有何異同，我國的公民包括哪些人？（p6）人民是政治概念，在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期，有著不同的階級 內(nèi)容 公民則是法律概念，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和 承擔義務(wù)的人。現(xiàn)階段我國的人民包括（p4）工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者，社會主義事業(yè)的建設(shè)者，擁護社 會主義的愛國者，擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。當自己的合法權(quán)益受到侵害時，應(yīng)依法保護自己的作為消費者的合法權(quán)益。怎樣依法保護智力成果：，要積極尋求法律幫助，運用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。公民的繼承權(quán)：保護公民的繼承權(quán)，是保護公民的私有財產(chǎn)權(quán)的延伸體現(xiàn)。對于公民通過非法方式、方法獲得的財產(chǎn)，法律不但不保護，國家還要依法予以追究和處罰。首先要管理好含有自己隱私的物品，要依法運用法律武器維護自己的隱私權(quán)。如偷拆未成年人信件，偷看未成年人日記，在背后散布和議論未成年人的身體缺陷等等。在日常生活中，我們要增強法制觀念，絕不做侵犯和危害別人生命和健康的事。怎樣維護我們的生命健康權(quán)：：及時、如實的向公安機關(guān)報案，不能讓侵害者逍遙法外采用合法手段為自己討回“公道”，不能以牙還牙，以惡對惡。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。法律也正是通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)的糾紛和制裁違法犯罪，來維護公民的合法權(quán)益的。公民履行義務(wù)要做到：凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做，凡是憲法和法律提出具體要求的就必須去做，凡是憲法和法律所禁止的興廢，就堅決不做。在某些條件下，權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利，如：勞動、受教育、同違法犯罪行為作斗爭，既是公民享有的權(quán)利，又是公民應(yīng)盡的義務(wù)。就必須兌現(xiàn)。怎樣做到誠實守信：，誠信首先要做到誠實。自己不愿做的，就不要推給他人。怎樣處理競爭與合作的關(guān)系： ，在合作中有競爭，在競爭中有合作，二者相互滲透，相輔相成。競爭的作用：積極作用：由于競爭對手的激勵，人們才會不斷進取，奮力向前。大家互相幫助、互相啟發(fā)、彼此交流，從而獲取更多的信息，彌補個人知識的不足，提高我們解決問題的能力。表達的技巧：說話時要有感情投入與人交往要講究哪些藝術(shù)： ，交往要講究技巧。怎樣平等待人：交往中我們要做到平等帶人，不要盛氣凌人，也不能卑躬屈膝。講文明有禮貌的表現(xiàn)：、態(tài)度、行為等方面，語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊，十余人友好交往的必備素養(yǎng)。我們應(yīng)該做友好往來的使者，過自主的網(wǎng)絡(luò)生活。廣泛交往的積極作用：，越有利于我們拓寬視野。不斷完善自我。只有在交往中，我們才能更好的認識自我、發(fā)展自我、體驗到人生的快樂，才能滿足心理上的需要，以更好地適應(yīng)社會、。成為中華民族，世世代代生生不息的力量源泉，也成為中華民族悠久歷史的靈魂與傳統(tǒng)。