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信息技術提升研修日志-wenkub.com

2024-11-15 23:46 本頁面
   

【正文】 通過這次培訓學習,我認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要,信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。現(xiàn)在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。這次培訓為全縣乃至全國教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長??梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。當今社會,一名優(yōu)秀的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用,通過網絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。努力學習新的教育教學理念和思想,并有意識的運用到教學實踐中。只有這樣才能做到全面提高學生整體素質。對學生以后的學習、生活和工作都是具有前瞻性的引領作用。讓我更進一步學習了信息技術整合在課程中的應用與好處。作為一名一線教師,因為學校教學資源有限,教學環(huán)境和學生條件不足,以致使用多媒體教學有一定的困難,但是我還是努力嘗試,只是效果沒有預期的好。網絡研修平臺像一架云梯,讓我能不斷的向上攀登。國培開辟了一條普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸的通道。這次教師培訓,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,自覺鉆研的路很難,要學習的路還很長,但我對教育教學充滿了信心和希望。這種消極的心態(tài)于公于私都是不利的。三、轉變心態(tài),快樂工作 比起其他許多行業(yè)來說,教師這一職業(yè)很辛苦,壓力大。于是,在培訓期間,我用學到的東西來改進我的教育教學。首先要更新和拓寬自己的專業(yè)知識結構,要不斷提高自己的綜合運用能力。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:一、轉變角色,提高素質 今天的教師已不再是傳統(tǒng)意義上的教書匠。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。當今社會,一名優(yōu)秀的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用,通過網絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。本次培訓時間雖然有限,但對我來說確是受益非淺。對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過老師的講解,使我對網絡世界有了更進一步的了解?!皣嘤媱潯睘樘岣呓處煹淖陨硭教峁┝肆己玫钠脚_,為教師專業(yè)發(fā)展提供了契機。而玩游戲是他們來說,是非常感興趣的。雖然現(xiàn)在計算機存在于家庭的普及率節(jié)節(jié)上升,但是我校的學生由于大部分來自農村,對他們來說,家里擁有一部電腦還只是一種未能實現(xiàn)的夢想。能否“因材施教”是檢查教師駕馭課堂能力大小、教學水平高低的重要方面,也是能否備好課的前提條件
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