【正文】 我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。有一批優(yōu)秀的軍人,在邊疆,在海島筑起一道堅固的綠色長城。雷鋒說:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神。xx年前，一批先進青年知識分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關(guān)頭，高舉愛國主義旗幟，弘揚民主、科學(xué)的精神，極大地推動了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和組織上的準(zhǔn)備，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水；讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續(xù)征程。一代青年揮著大旗走在街頭，一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場，一代青年扛起農(nóng)具走向田間，一代青年背起書包走進課堂不想說苦難的過去，實在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。精神從不凝固，正如歷史永不再現(xiàn)。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風(fēng)雨飄搖，似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠去了。在這近一個世紀(jì)的里程中，五四，已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。其實總有一些東西是不老的、永恒的，比如五四精神。我們就該努力學(xué)習(xí)，樹立遠大的抱負和理想，用愛國精神來激勵自己，將來有所作為，報效祖國。祖國之于公民就如父母之與兒女，難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母，我們應(yīng)該要像愛父母，愛家一樣去愛國。正是愛國精神挽救了我們，挽救了中國，挽救了我們的民族?！?月4日以后，北京被捕的學(xué)生，也越發(fā)的增多，城內(nèi)的拘留所，都拘滿了人，軍警們把北大第三院，改成臨時拘留所，第三院拘滿了人，又把第二院一并改為拘留所，可學(xué)生們沒有一個退縮的。5月4日那一天，學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會，并舉行愛國游行，被捉學(xué)生達二三十人。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。國家競爭都是綜合國力的競爭?？捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時候，誰能不驕傲的說一句：這，就是我們中華兒女!五四運動早起遠去，五四精神卻將永存。縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會忘記，不會忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。今天，我們成為了“先進”中的一員，我們以學(xué)校經(jīng)歷而驕傲，作為優(yōu)秀學(xué)生干部的我們應(yīng)該珍惜榮譽，再接再厲，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年高舉五四的旗幟，爭當(dāng)先進，以飽滿的熱情，蓬勃的姿態(tài)，銳意進取 ，不斷進步，將“團結(jié)奮發(fā)、嚴謹求實”的安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院精神發(fā)揚光大！青春是火紅的五月，年輕的我們周身洋溢著五月驕陽似的光芒，那是青春迸發(fā)出的閃亮風(fēng)采。身處在學(xué)習(xí)氛圍濃厚，校園文化活動豐富的校園生活當(dāng)中，我們積極參加學(xué)校組織的各項活動，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下不斷使自己在經(jīng)歷中成長，老師們的悉心教導(dǎo)和鼓勵使我們在活動中取得很大的進步。這場運動成為中國舊民主主義的轉(zhuǎn)折點。親愛的同學(xué)們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧！在職教中心這一藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長。每一個生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。清楚的了解到：195月4日，五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會，并舉行了聲勢浩大的示威游行。青年節(jié)。這是因為它隱藏著蓬勃的朝氣，包含著無限的追求，它所代表的是熱血，是激情。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神，紀(jì)念五四運動。如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向。也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。19的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。少年強則國強！青年是社會建設(shè)發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華，xx年前的愛國學(xué)生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會，做出青年應(yīng)有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現(xiàn)我們的中國夢想獻計獻策！五四青年節(jié)學(xué)生演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”，中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢！我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,咱們的形象,因為咱們自信,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存?！皩帪橛袼?不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而咱們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。而咱們作為新時代的弄潮兒,咱們的形象,咱們的象征又是什么?咱們象征著太多,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面,衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。穿越激流，迎來無限風(fēng)光。四要勇?lián)?dāng)。深化體制改革,在改革創(chuàng)新的新長征中發(fā)揮播種機、先鋒隊作用。二要逐夢想。一要愛長江。長江航運大建設(shè)大發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。他深有感觸地說，長江橫貫東中西，連接?xùn)|部沿海和廣袤的內(nèi)陸，依托黃金水道打造新的經(jīng)濟帶，有獨特的優(yōu)勢和巨大的潛力。發(fā)展作出了重要貢獻。95年前，反帝反封的五四運動爆發(fā)，開辟了中國歷史新時期，孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神，樹立了推動歷史進步的豐碑。全國公安系統(tǒng)第二十三屆實戰(zhàn)應(yīng)用射擊比賽女民警組全國個人總成績冠軍馬曉媛、長江音樂人牛蕊、走上星光大道的長航青年才俊彭建平忘我工作、追求卓越，值得大家學(xué)習(xí)。特別是幾位優(yōu)秀青年的發(fā)言，講得非常好、非常感人，充分展示了當(dāng)代長航青年的風(fēng)采，充分體現(xiàn)了“奮斗的青春最美麗”這一鮮明主題。于此同時，我們更要加強心理建設(shè)，良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮，迎難而上的必要前提。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以，更不能因一次失利而駐足不前，就拿這次高二的聯(lián)考來說，有的同學(xué)辛辛苦苦地復(fù)習(xí)，成績卻不理想，因而產(chǎn)生了一些負面想法，覺得是不是努力學(xué)習(xí)也沒用??？我要說，絕對不是。北宋張載有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。今天，“五四”的大旗傳到我們手中，“五四”的精神在我們血液中流淌。期待你們高考取得優(yōu)異成績。距離高考僅有半個月的時間了。人的一生是漫長的`，我們在享受生活的同時，也伴隨著艱辛與挫折。學(xué)會感恩，學(xué)會做人！把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，人就可以縱橫天下！請牢記“感恩”二字。成人意味著成熟。作為跨世紀(jì)的一代，制定好自己的發(fā)展目標(biāo)，走好今后的人生道路，這是步入成年的你們需要嚴肅認真思考的重大課題。明天，屬于一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?，風(fēng)雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境，我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動力，才能不負組織的培養(yǎng)和重望。人的一生只能享受一次青春，因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。青春，這個甜美而又令人向往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。我們應(yīng)該盡力成為魯迅所說的“發(fā)明人類歷史上從未有過的第三代。我們就要承當(dāng)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁華故鄉(xiāng)的責(zé)任。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的起飛。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了如許昂貴的代價。確實，與他們相比，我們的生涯更舒服，更安適。想想那些曾經(jīng)與我們差未幾大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承擔(dān)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重擔(dān)將別無抉擇地落在我們這一代人的肩上，?是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母廣大的羽翼下避風(fēng)躲雨。記得，最初開始意識“五四”是從小學(xué)的歷史課開端的。今天，我們這一代青年人有幸生活在改造開放的大好時期，有幸站立在世紀(jì)和千年的交匯點上。有人說青春是一幅畫，鐫刻著綺麗、浪漫的顏色。而我們，在不停的為自加油!在教師這個光榮的隊伍中，我深深地知道，自己還很年輕，目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡，在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。作為一名黨員教師，我要及時了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦，與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結(jié)構(gòu)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。因此，我要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。(一)要成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。也就是說教師不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。崇高在這平凡中熠熠閃光，風(fēng)范在這平澹中傲然綻放。作為二十一世紀(jì)的青年一代，我們奮斗在各自的崗位上，在努力工作中傳承者五四精神。有人說青春是一幅畫，鐫刻著魅力、浪漫的色彩。昨天，屬于瀝血的名流。面對新時代，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡，今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個人的抱負和家鄉(xiāng)的實際結(jié)合起來，艱苦奮斗，顧全大局，無私奉獻，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬，無怨無悔!第二，解放思想、與時俱進。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。我們要注重錘煉品德。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。到本世紀(jì)中葉，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)為富強民主文明的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是全國各族人民的奮斗目標(biāo)，也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運動的主題。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心??！今天，我們幸運了，沐浴著黨的光輝，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。漸漸地，我們長大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認真思索著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會的有用人才，這就是一種很好的愛國行動所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!第三篇：五四青年節(jié)學(xué)生演講稿五四青年節(jié)學(xué)生演講稿五四青年節(jié)學(xué)生演講稿1有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。我們在學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會，是很難立足的。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五四長存，精神不滅!同學(xué)們，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量!謝謝大家，我的講話完了。少年智則國智，少